
Зрелый возраст.pptx
- Количество слайдов: 1
Зрелость —самый длительный и самый значимый для большинства людей период жизни Согласно Э. Эриксону, зрелость охватывает время от 25 до 65 лет, т. е. 40 лет жизни. Анализируя зре лость как седьмую стадию человеческой жизни, он считал ее центральной на всем жизненном пути человека. Зрелому человеку свойственны: 1. реальные ожидания, 2. трезвые оценки возможностей 3 постановка конкретных жизненных целей 4. устанавливается самооценка личности, в которой отражены результаты жизненного пути как целого, жизни как решаемой задачи. 5. стабилизируются основные психические структуры, ценностных ориентации, уровень притязаний. 6. продолжение профессионального развития. Зрелый возраст Социальная ситуация развития в зрелости — это ситуация реализации себя, полного раскрытия своего потенциала в профессиональной деятельности и семейных отношениях. ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Период зрелости(около 30— 40 лет) характеризуется как годы оптимума для интеллектуальных достижений. от 34 до 37 лет : 1. наступает второй пик в развитии Центральным возрастным новообразованием зрелости можно мышления, устанавливаются все более тесные и устойчивые связи между образным, считать продуктивность. вербально логическим и практическим Главные проблемы кризиса среднего возраста: мышлением. убывание физических сил и привлекательности, 2. наблюдается усиление в умственной сексуальность, ригидность. Он характеризуется: деятельности роли образного и • чувством сохранения рода практического мышления. • риском оскудения межличностных отношений, начиная с 34 -летнего возраста т. к. эволюция семейной жизни, при 3. наблюдается некоторый спад уровня неблагоприятном развитии, может привести к развития свойств внимания и сенсорно существованию супругов для самих себя перцептивных функций. к 40 годам: 4. возможно снижение некоторых физических и умственных функций, Выход из кризиса: проявляющееся при максимальном • переформулировка целей на более реалистичную точку напряжении в процессе деятельности. зрения; • осознание ограниченности времени любого человека; • тенденция чувствовать свое положение приличным; • довольствоваться тем, что есть; • ограничиться в планах на будущее; • выработка новой «Я» концепции, • на основе самоанализа найти себе и своему «Я» место в новых условиях, выработать соответствующую форму поведения и способ деятельности. • необходимо найти пути дальнейшего КРИЗИС 4 О ЛЕТ
Зрелый возраст.pptx