Скачать презентацию Зорева Татьяна Мананкова Юлия Палагина Алла Плотникова Юлия Скачать презентацию Зорева Татьяна Мананкова Юлия Палагина Алла Плотникова Юлия

ПСИХИКА и ЭВОЛЮЦИЯ(2007).ppt

  • Количество слайдов: 14

Зорева Татьяна Мананкова Юлия Палагина Алла Плотникова Юлия Зорева Татьяна Мананкова Юлия Палагина Алла Плотникова Юлия

Психика - это внутренний духовный мир человека: его интересы, желания, влечения, цели, переживания, отношения Психика - это внутренний духовный мир человека: его интересы, желания, влечения, цели, переживания, отношения и т. п.

* По временной последовательности возникновения в процессе эволюции психики ü * По степени сложности * По временной последовательности возникновения в процессе эволюции психики ü * По степени сложности самого процесса психического отражения

Бессознательный уровень психического отражения является первоначальным. Он представлен главным образом инстинктами самосохранения, размножения, территориальным, Бессознательный уровень психического отражения является первоначальным. Он представлен главным образом инстинктами самосохранения, размножения, территориальным, иерархическим, стремления к обеспечению определенной избыточности жизненных ресурсов и др. Психика низших животных, таких как рыбы, земноводные, рептилии и птицы, представляет собой в основном бессознательный уровень психического отражения

Подсознание появилось примерно 50 млн. лет назад у высших животных. Оно в основном представлено Подсознание появилось примерно 50 млн. лет назад у высших животных. Оно в основном представлено эмоциями. Их можно разделить на два больших класса: положительные и отрицательные. К положительным относятся радость, удовольствие, удовлетворение, эйфория и др. В числе отрицательных эмоций можно назвать неприязнь, гнев, разочарование, неудовлетворенность, подавленность, обиду и др.

Сознание, свойственное человеку, возникло примерно 500 тыс. лет назад. Это высший уровень психического отражения, Сознание, свойственное человеку, возникло примерно 500 тыс. лет назад. Это высший уровень психического отражения, возникший естественным эволюционным путем. Сознание присуще только человеку как общественно-историческому существу. Интеллект, такие высшие чувства, как любовь, вдохновение, альтруизм, отличают человека от животных и относятся к сфере сознания.

К сверхсознанию относятся психические образования, которые способен сформировать у себя человек в результате длительных К сверхсознанию относятся психические образования, которые способен сформировать у себя человек в результате длительных специальных, целенаправленных тренировок. Возникло оно примерно 5 тыс. лет назад. Есть люди, способные ходить босиком по раскаленным углям. Эта способность определяется возможностями психики. Следовательно, в психике есть образования, которые можно отнести к сверхсознанию. Целенаправленные тренировки способны помочь человеку сформировать у себя различные сверхспособности.

Бессознательное и подсознание играют в повседневной жизни человека более значительную роль, чем это кажется Бессознательное и подсознание играют в повседневной жизни человека более значительную роль, чем это кажется на обыденный взгляд. Сознание гораздо менее устойчиво к воздействию стрессовых факторов по сравнению с бессознательным и подсознанием. В ситуации опасности для жизни, конфликта, под влиянием алкоголя и т. п. влияние сознания на поступки человека уменьшается. В стрессовых, конфликтных ситуациях регулирующая роль бессознательного и подсознания в поведении и деятельности человека заметно возрастает по сравнению с обычными ситуациями.

Основные этапы развития психики в процессе эволюции Все существующие на планете животные взаимодействуют со Основные этапы развития психики в процессе эволюции Все существующие на планете животные взаимодействуют со средой, поскольку им это крайне необходимо для выживания. Им приходится добывать еду и избегать опасностей и вредных воздействий. Для этого необходимо ощущать и отражать саму окружающую среду с ее наиболее значимыми жизненными компонентами.

Таким образом получается, что для осуществления жизнедеятельности живым организмам необходимо взаимодействие со средой, поскольку Таким образом получается, что для осуществления жизнедеятельности живым организмам необходимо взаимодействие со средой, поскольку все формы жизни связаны с процессами ассимиляции и диссимиляции, т. е. усвоения веществ из окружающей среды и выделения во внешнюю среду продуктов распада.

Развитие психики в процессе эволюции осуществляется согласно основным закономерностям. Повышение уровня жизнедеятельности большинства организмов, Развитие психики в процессе эволюции осуществляется согласно основным закономерностям. Повышение уровня жизнедеятельности большинства организмов, усложнение их взаимоотношений с внешней средой приводило к необходимости наиболее интенсивного контактирования со многими компонентами среды, а также совершенствованию передвижения и общения между ними.

Подобная смена поведения способствовала большему потреблению компонентов среды, необходимых для жизни, а также позволяла Подобная смена поведения способствовала большему потреблению компонентов среды, необходимых для жизни, а также позволяла более успешно избегать опасностей и вредных неблагополучных воздействий. За счет психического прогресса психического отражения была существенно усовершенствована ориентация в пространстве и времени.

Так, движение стало решающим фактором в развитии психики в процессе эволюции. Однако, без эволюции Так, движение стало решающим фактором в развитии психики в процессе эволюции. Однако, без эволюции психики двигательная активность не смогла бы усовершенствоваться и производить двигательные адекватные реакции. Таким образом, психика и эволюция находятся в тесной взаимосвязи друг с другом.