Знакомство детей с основами православной культуры в

«Знакомство детей с основами православной культуры в кружке «Ладушки» (Из опыта работы).

Дети – будущее нашей Родины «Дети – не случайное приобретение, мы отвечаем за их спасение. Прошу вас и умоляю, возлюбленные, будем иметь большое попечение о наших детях и всячески заботиться о спасении их души» Иоанн Златоуст

« …Трудно не согласиться с теми, кто утверждает, что без христианства, православной веры, без возникшей на их базе культуры вряд ли состоялась бы Россия. Поэтому важно вернуться к этим первоисточникам, когда мы вновь обретаем себя, ищем нравственные основы жизни. » В. В. Путин Знаете, уважаемые коллеги, мне больно сегодня об этом говорить, но сказать я об этом обязан. Сегодня российское общество испытывает явный дефицит духовных скреп: милосердия, сочувствия, сострадания другу, поддержки и взаимопомощи – дефицит того, что всегда, во все времена исторические делало нас крепче, сильнее, чем мы всегда гордились. В. В. Путин

Цель работы кружка “Ладушки”: Формирование у детей осмысленного отношения к жизни, духовно - нравственных качеств личности, через ознакомление детей с родной культурой, русскими народными традициями. Задачи воспитания детей в кружке: • • • Сохранения самоценности дошкольного детства как важного этапа в общем развитии человека. Развивать интерес и любовь к национальной культуре, святыням, традициям, обычаям, обрядам. Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали: учить различать добро и зло, развивать милосердие, сочувствие, доброжелательное отношение другу. Формировать интерес и любовь к русскому народному искусству (литературному, музыкальному, декоративно-прикладному) Развивать умственные и творческие способности на основе интеграции разных видов искусств русского народа. Совершенствовать художественный вкус. Воспитывать любовь и уважение к Отечеству, малой родине Тарусе. Воспитывать у детей радостное мироощущение, позитивное отношение к жизни. Расширять у родителей и педагогов представления о православных традициях и их роли в развитии личности ребенка.

Разделы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию в кружке “ Ладушки” • Мир – прекрасное творенье! • Учимся красиво мыслить, красиво говорить, делать красивые поступки • Моя Родина (Как жили на Руси, семья, малая Родина - Таруса, Моя Родина) • Православный храм. Православные праздники.

Что любят дети больше всего на свете? • Слушать сказки и рассказы. • Играть. • Повторять запоминалочки. • Рисовать. • Делать и дарить подарки мамам, родным, друзьям и сотрудникам детского сада. Именно этим мы и занимаемся в нашем кружке!

Методы работы • • • Целевые экскурсии; Использование детских художественных произведений, диафильмов, Репродукций картин, иллюстраций (их рассматривание и обсуждение); Беседы Разучивание с детьми песен, стихотворений, пословиц, поговорок, прослушивание музыкальных произведений; Дидактические игры Подвижные игры Праздники Экскурсии Использование аудиоматериала

Работа со взрослыми: со всем коллективом детского сада, родителями и в первую очередь с педагогами. Работа с педагогами ведется на: педагогических советах, методических объединениях, семинарах-практикумах, индивидуальной работе

Воспитание души ребенка Воспитывая подрастающее поколение вот уже без малого шестой десяток лет, я часто ставила перед собой вопросы: Как защитить детей от нравственной грязи, которая окружает их в жизни, выползает из всех информационных щелей. Как уберечь детей от пагубных привычек? Как научить их любить родителей, людей вокруг, родной город, Родину? Как воспитать сильного духом, щедрого сердцем человека? Одним словом, как воспитать душу ребенка? Я поняла: необходимо обратиться к русской народной культуре, а она более тысячи лет православная. К великой радости я не была одинока, меня поддержали администрация города, коллеги, родители. Поэтому уже более 10 лет работает православный кружок «Ладушки» . С приходом Ольги Васильевны удалось занятия с детьми сделать глубже, интереснее. Появилась хорошо оснащенная хата (духовно-нравственный кабинет), много интересных пособий, игр, образцов русского искусства. Наших детей согласился окормлять отец Александр, приходит на занятия и праздники, родительские собрания, дает мне консультации, литературу из личной библиотеки, в связи с чем мои общения с детьми стали содержательнее. 13 лет назад не было ни программ, ни пособий, ни литературы, приходилось все делать методом проб и ошибок. Очень меня беспокоило как проводить занятия кружка? Хотелось, чтобы дети бежали на кружок с радостью, чтобы материал был полезен, помогал воспитывать душу, был понятен и интересен детям, и на каждом бы занятии они получали радость. И я выработала требования к проведению своих занятий.

Основные требования к проведению своих занятий • • • Материал для бесед краток, красив и интересен! Все занятия должны учить любви, доброте, милосердию, красоте, миролюбию, радости. Все дети должны быть активны! Постоянно детям давать повод для размышлений. Не ждем результата, наслаждаемся процессом! Самостоятельность - поощрять! Игры на каждом занятии! Художественная деятельность на каждом занятии! Не скупиться на похвалу, не заставлять, не ругать. Творчеству – зеленый свет! Все занятия - в радость!

Воспитание души ребенка Достоевский сказал: «Красота спасет мир» . Я думаю, любовь спасет мир. Считаю, что нужно любить детей, дорожить их доверием быть для них воплощением добра и справедливости. Детей необходимо воспитывать Любовью и Красотой! Красотой природы, слова, музыки, живописи. Показывать Красоту души человека. Красота развивает и возвышает душу! Замечательная тарусская вышивка, праздничная дымка, русская матрешка, сказочная городецкая роспись, золотая хохлома, показывает детям Красоту в преставлении русского народа, рассказывает о замечательных мастерах, творивших эту Красоту, воспитывает чувство гордости своей Родиной. В детском саду в течении 18 лет существует кружок «Сказочные узоры» , где ребята познают Красоту русского искусства и сами учатся не только создавать прекрасное, но что важное, учатся сами дарить это прекрасное другим. Душа русского народа - русский фольклор является богатейшим источником познавательного, нравственного развития детей. Устное народное творчество в доступной детям форме передает особенности русского характера, представления о доброте, красоте, правде, храбрости, верности, любви к Родине, уважительное отношение к труду. Поэтому на занятиях кружка и в учебном процессе детского сада широко используется русский фольклор.

Наши праздники К. Д. Ушинский писал: «Для ребёнка светлый праздник Пасха и весна, Рождество и зима, Спас и спелые плоды, Троица и зелёные берёзки сливаются в одно могучее впечатление, свежее и полное жизни» . В нашем детском саду традиционными стали праздники Рождество, Святки, Масленица, Пасха, Троица. В течение многих лет Колядки проводим не только в детском саду, но и ходим колядовать в Отдел образования, к родителям на работу. Несколько раз с концертами выезжали в интернат «Березка» В этом году мы поставили три музыкальных сказки на духовно-нравственную тему «Капризка» , «Рождественская елочка» , «Теремок» . На 2 -м фестивале музыкальных сказок мы показывали «Рождественскую елочку» , сегодня вы посмотрите «Теремок» Дети с восторгом смотрят наши сказки, а как артисты довольны. Думаю, что у наших деток останутся на всю жизнь незабываемые, яркие воспоминания о Рождественских праздниках, блинах на Масленицу, Пасхальной весенней радости.

Главные правила золотого сердечка • • • Почитай отца и мать – будет в жизни благодать. Поступай так, как хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе! Бойся обидеть человека! Люби и прощай людей! Старайся делать добро! Познавай мир и себя! Не ленись и не ищи оправдания своим слабостям! Лучше отдай свое, чем возьмёшь чужое! Не обижай слабых! Помоги, кому плохо. Всегда оставайся добрым человеком!

Коммуникация: уважение и почитание старших, заботу друг о друге, бережное отношение ко всему живому. Умение жить в согласии с людьми. Здоровье: сохранение своего духовного и физического здоровья. Патриотизм: любовь к Родине, малой родине Тарусе. Уважение к русской культуре. Ребенок, желаемый результат Творческое эмоциональное и эстетическое воспитание: умение выражать свои эмоциональные эстетические переживания в самостоятельной художественной деятельности Нравственность, духовность: представления о любви, добре и зле, послушании и непослушании, милосердии т. д Интеллектуальн ое развитие: интерес к Православной культуре, к истории Родины

Почему хорошо говорить добрые слова? Провела занятие «Сила слова и яд сквернословия» с детьми подготовительной группы. И вот какая разница высказываний детей до проведения занятия и после : До : Даша Игнатьева: Нельзя говорить плохие слова, мама отругает! (все дети соглашаются и молчат) После проведения занятия: • Кирилл Плотников: Добрый человек говорит добрые слова. • Даша Игнатьева: Добрые слова, как солнышко, когда их говорят человеку, он расцветает. • Если человек говорит добрые слова, он всегда бывает здоровым и счастливым, у него доброе лицо. • Катя Глазунова: Слова добрые, как конфеты сладкие, они радостные. • Эвелина Шалунова: Когда я говорю маме добрые слова, мама радуется и мое сердечко тоже ! • Давид Б: Человек от ласковых слов даже расплакаться может. • Денис Билаус: Когда я говорю маме ласковые слова, мама улыбается и мне так хорошо. • Катя Глазунова: Доброе слово, как цветок, от него так радостно становится. • Ксюша Кузюкова: Добрые слова на ангелочка похожи, от добрых слов люди становятся здоровыми. • Фатима Мусаева: Чтобы быть здоровым, надо говорить добрые ласковые слова. • Снежана Жукова: А еще сердечко расцветает и человек улыбается! • Света Брыкова: Дети с золотым сердечком говорят ласковые и добрые слова. Почему нельзя говорить плохие слова? • • • Денис Билаус: Нет, нет, от плохих слов заболеть можно! Коля Шаров: Кто говорит плохие слова, с тем хорошие ребята не дружат. Артем Борисов: И тогда так скучно будет! Вика Гончарова: Если скажешь плохое слово, мама услышит. и ругаться будет. Ксюша Кузюкова: Когда говорят плохие слова, воздух отравляется и всем бывает плохо. Даша Игнатьева: Воздух становится ядовитым и все болеть будут, лучше говорить добрые, ласковые и сердечные слова. Катя Глазунова: Если говорить плохие слова, душа плохой станет, Ангел-хранитель улетит. Давид Борисов: Если человеку сказать скверные слова, человек рассердится и заболеть может. Эвелина Шалунова: Когда говорят плохие слова, всем бывает плохо, стыдно и противно.

Работа с родителями Каждый год работу в кружке я начинаю с родительского собрания, где рассказываю о том, чему я буду учить детей, что мы будем делать, знакомлю с выставкой. В течение года на родительских конференциях и собраниях я выступаю с презентациями на духовно-нравственные темы. Очень часто родители приходят за детьми, а дети занимаются в кружке, они терпеливо ждут, наблюдая как проходят занятия. Каждый год в детском саду проходят творческие выставки детей, родителей, педагогов. Принимают участие почти все семьи. Выставки бывают удивительно красивыми. И долго ими любуются дети и взрослые. В конце года я предлагаю поставить свою оценку работе кружка и оставить свои комментарии. Отзывы всегда только положительные. Слава Богу, не было ни одной жалобы. Посещаемость в кружке почти всегда 100%

Работая в кружке “Ладушке”, решая её задачи, считаю, что: • • Жизнь воспитанников стала интереснее и содержательнее, наполнилась новыми яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. У детей сформировались первоначальные понятия об особенностях русской культуры, православной вере, традициях и духовном наследии наших православных предков. Воспитанники познакомились с основными событиями Евангелия. У детей развито чувство прекрасного. Ребята сами и с помощью взрослых создают красоту: открытки, поделки, рисунки и с детской щедростью дарят родителям, друзьям, сотрудникам детского сада. Работа по духовно-нравственному воспитанию помогает найти детям гармонию во взаимоотношениях, формирует умение понять другого человека, учит жить в согласии с друзьями, с собой и своей совестью. Дети стали дружнее и доброжелательнее между собой: делятся игрушками, сладостями, называют друзей ласковыми именами: Катюша, солнышко , радость моя Знают свою малую родину – Тарусу, свое Отечество

О чем я вам рассказывала? Да о будущем наших детей: о том, что кем бы человек не стал в этой жизни – он всегда должен помнить свои истоки, свои настоящие корни, а это невозможно без воспитания духовности через православную культуру, культуру наших предков. Спасибо за внимание!