ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Ван Синсинь

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Ван Синсинь

Запятая в сложносочиненном предложении 1. Запятыми разделяются части сложносочиненного предложения, между которыми стоят союзы: 1) соединительные: и, да (в значении «и» ), ни. . . ни. Например: Все лица нахмурились, и в тишине слышалось сердитое кряхтенье и покашливание Кутузова (Л. Толстой); Ни калина не растет между ними [крестами], ни трава не зеленеет. . . (Гоголь);

2) противительные: а, но, да (в значении «но» ), однако, же, зато, а то, не то. Например: Я ему верю, да суд-то ему на слово не верит. . . (Достоевский); Ржавеют в арсеналах пушки, зато сияют кивера. . . (Симонов); 3)разделительные: или, либо, ли. . . или, ли. . . ли, то. . . то, не то. . . не то. Например: Во сне ль все это снится мне, или гляжу я в самом деле, на что при этой же луне с тобой живые мы глядели? (Тютчев); То он собирался поступить в Зоологический сад учиться на укротителя львов, то его тянуло к пожарному делу (Каверин).

4) присоединительные: да, да и, тоже, также. Например: Она мне нравилась все больше и больше, я тоже, по-видимому, былсимпатичен ей (Чехов); 5) пояснительные: то есть, а именно. Например: Время стояло самое благоприятное, то есть было темно, слегка морозно и совершенно тихо (Арсеньев).

2. Запятая перед союзами и, да (в значении «и» ), или, либо не ставится, если части сложносочиненного предложения: а) имеют общий второстепенный член, например: Тут так же, как и в зале, окна были раскрыты настежь и пахло тополем, сиренью и розами (Чехов) (общий второстепенный член – тут); У Гаврилы смешно надулись щеки, оттопырились губы и суженные глаза как-то чересчур часто и смешно помаргивали (Горький) (общий второстепенный член – у Гаврилы);

б) имеют общее придаточное предложение, например: Когда Аню провожали домой, то уже светало и кухарки шли на рынок (Чехов); Но Леля спала так спокойно и в ее ресницах, казалось, роились такие хорошие сны, что Наталья Петровна не решилась разбудить дочь (Паустовский); в) выражены назывными (номинативными) предложениями, например: Хриплый стон и скрежет ярый! (Пушкин); Тишина, темнота, одиночество и этот странный шум (Симонов);

г) выражены двумя вопросительными, или двумя восклицательными, или двумя побудительными предложениями, например: Ты понял меня или ударить тебя? (Булгаков); д) выражены двумя неопределенно-личными предложениями, если имеется в виду один и тот же производитель действия, например: . . . Постояли, потолковали и пошли назад? (Лермонтов); Подсудимых тоже куда-то выводили и только что ввели назад (Л. Толстой); е) выражены двумя безличными предложениями, имеющими синонимические слова в составе сказуемых, например: Необходимо срочно рассмотреть авторские заявки и надо дать по ним заключение.

Точка с запятой в сложносочиненном предложении Если части сложносочиненного предложения значительно распространены или имеют внутри себя запятые, то между такими частями в художественной речи обычно ставится точка с запятой [чаще перед союзами а, но, однако, зато, да и, тоже, также, реже перед союзами и, да (в значении «и» ), или; перед последними обычно лишь в том случае, когда они соединяют два предложения, которые без них были бы разделены точкой]. Например: Шесть лет комиссия возилась около здания; но климат что ли мешал, или материал уже был такой, только никак не шло казенное здание выше фундамента (Гоголь);

Постановка точки с запятой в этих случаях факультативна; ср. постановку запятой в аналогичном предложении перед присоединительным союзом да и: Кликушу он уже знал, ее привели не издалека, из деревни всего верст за десять от монастыря, да и прежде ее водили к нему (Достоевский).

Тире в сложносочиненном предложении Если во второй части сложносочиненного предложеня содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление по отношению к первой части, то между ними вместо запятой ставится перед союзом тире, например: Я спешу туда ж – а там уже весь город (Пушкин); Еще одна минута объяснения – и давнишняя вражда готова была погаснуть (Гоголь);

Тесты 1. Найдите предложение, в котором сочинительный союз не соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены). 1) Из дома регулярно приходили письма и нам было спокойно. 2) Глядел мальчик очень умно и прямо да и в голосе у него звучала сила. 3) Брат отказался от моей помощи и хотел всё сделать сам. 4) Тяжело складывались слова да ещё волнение мешало говорить.

2. В каком предложении союз И связывает части сложного предложения (знаки препинания не расставлены): 1) Художник должен быть и художником и поэтом и философом и наблюдателем. 2) Сразу наполнил и овраг и рощу и сад обильный серебряный тенор. 3) Догорает костёр разложенный в снегу и вскоре затухает. 4) По морю шла волна и пена облизывая борта парохода тотчас таяла.

3. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Усевшись, наклоняемся друг к другу головами ( ) И начинаем говорить вполголоса. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Светало ( ) И свет ещё не погашенных фонарей был уже не нужен. 1) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. 3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Фельдшер поглядел исподлобья на доктора ( ) И в его тёмных, мутных глазах вспыхнуло самое откровенное презрение. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Восемнадцать лет назад умер мой товарищ окулист ( ) И оставил после себя семилетнюю дочь Катю и тысяч шестьдесят денег. 1) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 4) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая.

7. В каком предложении союз И связывает части сложного предложения (знаки препинания не расставлены): 1) Белая пена сверкает и кипит буграми и вздымая косматые волны с грохотом бьёт в громадный чёрный утёс. 2) Ветер разогнал тучи и к утру лужи затянул тонкий ледок. 3) С утра до вечера и валил и тихо летел и косо падал снег. 4) Берёзка мила и при солнце и в самый серый день и при дождике.

8. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Ей было смешно, что студенты дерутся ( ) И что я ставлю их на колени, и она смеялась. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 2) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Сложное предложение, перед союзом и нужна запятая. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

9. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Ему хотелось бы поработать у меня, под моим руководством ( ) И я бы премного обязал его, если бы дал ему тему для диссертации. 1) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

10. Укажите сложносочинённое предложение, между частями которого не нужна запятая, так как имеется общий второстепенный член (знаки препинания не расставлены). 1) Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть. 2) Направо белела песчаная коса и вдали темнела груда дальних гор 3) В зеркальных стёклах качались сосны и плыли серые облака. 4) В полях реки текут голубые и цветы возле них разные.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ