Зміст і сутність методичного супроводу щодо організації та

Зміст і сутність методичного супроводу щодо організації та діяльності літніх мовних таборів.

n Міністерство освіти і науки ініціює великий загальнонаціональний проект літніх мовних таборів. Мета проекту – підвищити рівень володіння англійською мовою серед учнів усіх шкіл країни, зацікавити дітей, започаткувати моду на вивчення іноземних мов в Україні, привернути увагу суспільства до цієї теми.

n Пропонується трансформувати оздоровчі табори, в яких учні перебувають після закінчення навчального року, на літні школи вивчення англійської мови. Проведення дво- або тритижневої літньої школи передбачається на базі загальноосвітніх навчальних закладів протягом червня із залученням вчителів іноземних мов та таборів відпочинку в літній період із залученням студентів факультетів іноземної філолології на волонтерських засадах.

n Літні табори з іноземних мов покликані спонукати школярів практично застосовувати знання з мов, отриманих протягом навчального року. У таборах діти матимуть можливість спілкуватися іноземними мовами та застосовувати їх у різних формах діяльності (спортивних змаганнях, театральних виставах, проектній діяльності тощо).

n Представники міжнародних організацій запропонували власні розробки програм діяльності літніх таборів з іноземних мов, та безкоштовні практичні матеріали (сайт mon. gov. ua, розділ літні мовні табори) для їх майбутніх викладачів. Розглядалась також можливість залучення до роботи в літніх мовних таборах переможців програми FLEX та учасників програми e. Twinning.

Проект Європейського Союзу «E Twinning Plus» n e. Twinning – це потужний стимул для вивчення іноземних мов і покращення рівня використання ІТ-технологій. В рамках програми учні також тренують навички командної роботи та отримують досвід створення спільних проектів. Окрім цього, вони дізнаються про культуру інших країн Європи та заводять нових друзів.

n n Українські вчителі мають нагоду завести контакти з вчителями інших країн Європи. e. Twinning Plus стає для них майданчиком для спілкування та обміну досвідом, корисною інформацією й методиками навчання www. etwinning. com. ua helpdesk телефон + 044 384 4572, 0678230125

у літніх мовних таборах дитина зможе: n n n здобути необхідні мовні навички; непомітно подолати мовний бар'єр; удосконалити свою розмовну мову; поєднати навчання із захоплюючим відпочинком; і саме головне отримати мотивацію для подальшого удосконалення іноземної мови.

Міжнародні партнери допоможуть у міру можливого віднайти волонтерів для роботи у таборі. n n На сьогодні це: Європейська волонтерська служба http: //europaorient. de/ru/programme/evs. html Київська недержавна організація "Альтернатива. В": http: //www. alternativ e-v. com. ua/ або http: //www. alternativev. com. ua/ua/about/ “Спілка форум” http: //new. unionforum. org/pro-nas. html. Корпус миру буде направляти волонтерів на допомогу в проведенні таборів, коли вони повернуться в Україну

n Завдання мовного табору - показати дітям інший, відмінний від шкільного стиль викладання, де акцент ставиться на практичну частину і знання, які можна застосувати пізніше і в інших областях.

Міжнародні партнери у цьому контексті пропонують: n Експертна група Cambridge English пропонує систему роботи з проектами літніх мовних таборів, що передбачає відпрацювання усіх видів мовленнєвої діяльності у цікавій ігровій формі, розрахованій на різні рівні мовної компетенції від A 1 до B 1.

n Видавництво «Макміллан Ед'юкейшн» пропонує серію розроблених уроків різного рівня складності, для старшої вікової групи для роботи над проектами, які безкоштовні для завантаження з сайту http: //www. macmillanenglish. com/lif e-skills/resources/

n Видавництво «Пірсон» пропонує систему роботи з проектами для різних вікових категорій, яка передбачає активний діяльнісний підхід та практику усіх комунікативних навичок.

Британська Рада n n n Матеріали включають відео і аудіо матеріали, мовні ігри, мовні вправи, розповіді на різні теми. Вебсайт містить ресурси для: дітей молодшого віку http: //learnenglishkids. britishcouncil. org/en/? utm _source=lekids&utm_medium=headertab&utm_campaign=learnenglish-kids підлітків http: //learnenglishteens. britishcouncil. org вчителів http: //www. teachingenglish. org. uk/

n Видавництво OUP пропонує систему роботи з художніми текстами Oxford Bookworms Reading Circles, яка передбачає відпрацювання всіх видів мовленнєвої діяльності з акцентом на читання та говоріння. Вона також поєднує в собі елементи рольової гри з розвитком критичного мислення та групової дискусії.

Для того щоб усі плюси перебування дитини в мовному таборі спрацювали, необхідно зробити правильний вибір місця проведення. n n n особливості інфраструктури табору ( майданчики для масових заходів, комп'ютери, доступ в Інтернет і так далі); режим дня, передбачений у таборі (наявність вільного особистого часу); кількість дітей у загоні й кількість вожатих (традиційно для мовних таборів 1– 2 вожатих на 12– 15 дітей); особливості організації охорони території та забезпечення безпеки відпочинку, протипожежного забезпечення, тощо; кількість занять на день, компетентність вчительського складу

n МОН України спільно з міжнародними партнерами підготувало графік проведення основних заходів для успішної організації та проведення мовних таборів http: //www. mon. gov. ua/activity/litnimovni-tabori/povidomlennya/grafikprovedennya-osnovnix-zaxodiv. html