ButterflyEffect-15.ppt
- Количество слайдов: 27
ЖИВОПИСЬ И АРХИТЕКТУРА XVII -ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XVIII ВЕКА
КАРАВАДЖО (1571 -1610) • «Шулеры» (1596)
КАРАВАДЖО (1571 -1610) «Призвание апостола Матфея» (1599)
БАРОККО • Зародилось в Риме как следствие Контрреформации – целью было прославить мощь и богатство католической церкви • Сложность форм и используемых материалов, театральность, насыщенность, поражающее воображение • Высокое мастерство художников и архитекторов, грань между реальным и иллюзорным изображением почти незаметна
БАРОККО Рим, собор св. Петра (Бернини, 1624 -1633)
БАРОККО Рим, церковь Игнасия Лойолы
КЛАССИЦИЗМ • Зародился в Риме как реакция на барокко • Больше всего ценится порядок и совершенство • Образец для подражания – Рафаэль и античные образцы • Часто академические позы и персонажи, ненатурально ( «идеально» ) застывшие на картинах
КЛАССИЦИЗМ Доминикино «Диана на охоте» (1616 -1617)
РЕАЛИЗМ Веласкес, «Старуха, жарящая яйца» (1618) Рембрандт «Урок анатомии доктора Тульпа» (1632)
РОКОКО (1715 -1770) • Зародился во Франции • Для этого стиля характерны танцевальная легкость и воздушность, грация, изящество и легкомыслие; динамичные изломанные линии, напоминающие раковины с неправильными краями; использование зеркал; краски смягчаются, становятся пастельными • Более интимный стиль, чем помпезное барокко – как правило, им оформлялись небольшие будуары и салоны
РОКОКО Зеркальный зал в Амалиенбурге (Мюнхен), 1734 -1739
РОКОКО Ж. О. Фрагонар «Качели» (1766)
ЛИЧНОСТЬ: КРИСТОФЕР РЕН • Английский математик и архитектор (1632 -1723) • После лондонского пожара 1666 г. составил проект новой планировки и отстройки города • Главное сооружение – собор св. Павла (16751710) • По его проекту построены: Лондонский монумент (колонна, 188 м), библиотека Тринитиколледжа в Кембридже, королевский и епископский дворцы в Винчестере, Мальборохаус, церковь св. Стефана, госпитали и т. д.
СОБОР СВ. ПАВЛА
ЛИТЕРАТУРА И ФИЛОСОФИЯ XVII -ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XVIII ВЕКА
МОЛЬЕР (ЖАН-БАТИСТ ПОКЛЕН) • • • 1622 -1673 Превращение из юриста в актера 1643 г. – «Блистательный театр» и бродячие труппы Фарсовые постановки и начало карьеры драматурга (итальянские фабулы) 1659 г. – «Смешные жеманницы» (запрет пьесы за обличение вычурности и манерности речи) Переход к комедиям воспитания (Школа мужей, Версальский экспромт и т. д. ) Комедии-балеты для двора (первый интерактив) Тартюф, Дон-Жуан, Мизантром, Лекарь поневоле Нет политического аспекта, самокритицизм нарождающейся буржуазии
МОЛЬЕР (ЖАН-БАТИСТ ПОКЛЕН) • Резкое разграничение положительных и отрицательных персонажей, противопоставление добродетели и порока; • Схематизация образов, унаследованная Мольером от commedia dell’arte склонность оперировать масками вместо живых людей; • Механическое развёртывание действия как столкновения внешних по отношению друг к другу и внутренне почти неподвижных сил • Основоположник французской комедии • Создание национальной буржуазно комедии в разных странах
ПЬЕР КОРНЕЛЬ • 1606 – 1684 • Отец французской трагедии • Подражание Сенеке в ранних произведениях • «Сид» , «Гораций» , «Полиэкт» - самые известные шедевры • Трагедия как «мертвая, сухая декламация» и трансформация при Корнеле • Изображение простых человеческих страстей, заимствование испанских мотивов
ЖАН РАСИН • 1639 -1699 • Получение бенефиции от церкви и полное посвящение себя литературе – отказ церкви, необходимость зарабатывать на жизнь • Высокомерие и вероломство, честолюбие Расина. • Неистовая враждебность современников • Сюжетная схема трагедий • «Береника» , «Митридат» , «Ифигения» , «Федра» • Полное крушение веры и надежд в пьесах Расина (сравним с Корнелем) • Исследование слабостей человеческой натуры, печальный конец пьес
ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА И ОБЩЕСТВЕННОГО ДОГОВОРА • Томас Гоббс (1588 -1678) • Главное произведение – «Левиафан» • Догосударственное состояние общества – «война всех против всех» , для обеспечения порядка было создано государство • Государство – «механическое чудовище» , «земной Бог» , от которого зависят сама жизнь человека, его благосостояние и сила.
ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА И ОБЩЕСТВЕННОГО ДОГОВОРА • Джон Локк (1632 -1704) • Главные произведения «Опыт о человеческом разуме» и «Два трактата об управлении государством» • Государство – «ночной сторож» , который должен заботиться о покое и благополучии граждан; если монарх не справляется со своими обязанностями, его нужно сместить • Впервые высказал идею разделения властей на законодательную, исполнительную и федеративную (руководит внешними интересами общества и безопасностью)
МУЗЫКА 16, 17, 18… ОБО ВСЁМ И. . ПОНЕМНОГУ
МУЗЫКА КОНЦА XVI И НАЧАЛА XVII ВВ. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. История собора Св. Марка – пример Англия, Уильям Бёрд и Томас Таллис, их «Cantiones Sacrae» , мотеты и рынок печатной продукции Появление О П Е Р Ы , первая опера и её создатель (композитор Пери) – «Дафна» (1598) или «Эвридика» (1600)? Эпоха Барокко и чего не хватает опере… Самый злющий в Италии – Фаринелли (настоящее имя Карло Броски), 1705 -1782 Оперная революция: 1. Отличия оперы от мессы? 2. Инструментальщина! Реакция церкви. . .
ГАБРИЕЛИ ДЖОВАННИ (1557 -1612) – ЭКСПЕРИМЕНТЫ В ОБЛАСТИ ЗВУКА ИТАЛЬЯНСКИЙ КОМПОЗИТОР, ОРГАНИСТ И ПЕДАГОГ. ОДИН ИЗ НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫХ КОМПОЗИТОРОВ СВОЕГО ВРЕМЕНИ, ПРЕДСТАВЛЯЕТ ВЕРШИНУ РАСЦВЕТА МУЗЫКАЛЬНОГО СТИЛЯ ВЕНЕЦИАНСКОЙ ШКОЛЫ В НАЧАЛЕ ЭПОХИ БАРОККО. в области, по сути дела, сочиняя музыку, в которой противостояли другу, огромного собора Св. Марка антифонные которые были изумлять того Надо это не на сколько … стереозвука, хор и солисты располагаясь по разные стороны и создавая великолепные эффекты, должны по-настоящему публику времени. полагать, походило столько концерт, на …
МУЗЫКА КОНЦА XVI И НАЧАЛА XVII ВВ. 8. Исторические предпосылки в Англии и Франции около 1656 9. «Король-Солнце» и его придворный Жан-Батист Люлли (1632 -1687), который удивлял и изменял. . . облик оркестра. «Маленькая музыкальная трагедия» 10. Англия, 1689 -й. Первый расцвет оперы 11. Генри Пёрселл (1659 -1695) - английский Люлли : ) «бассо остинато» 12. Иоганн Пахельбель 1653 – 1706 и 2 причины его упоминания. . .
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ • 1. В XVIII в. значительную популярность приобрела эпистолярная литература. Выберите двух реальных или вымышленных персонажей, которые могли в этот период состоять в переписке, опишите вкратце (один абзац) их взаимоотношения и общественный статус, а затем составьте по одному короткому письму (не более ½ страницы) от лица каждого из них другому. В письмах могут обсуждаться как реальные исторические, так и частные события, высказываться мнение о книгах и т. д. Важное условие: письма должны быть написаны в разных стилях.


