
Vitam ukr.ppt
- Количество слайдов: 10
Захищає - під час підвищених нервово-емоційних і фізичних навантажень - у стресових ситуаціях Підвищує імунітет Відновлює баланс мікроелементів Причини дефіциту витамінів групи В ¢ ¢ ¢ ¢ нервово-емоційне перенапруження підвищені физичні навантаження інфекційні захворювання хроничні захворювання ШКТ застосування антибіотиків і хіміопрепаратів дотримання редукційних дієт захворювання нервової системи
ІМУНОБІОЛОГИЧНІ ЕФЕКТИ Вітаму Терапевтична дія Специф ічна дія: антиневритна , антипелагрична , антигипоксична Фармакодинамічна дія В 1 В 2 РР В 6 м в і Zn к і р Fe т о э Cu а л м е Mn і м н е Co н и т Cr и ІМУНІТЕТ ПОКРИВНИХ (СЛИЗОВИХ) ТКАНИН КОФАКТОРИ МЕТАЛОФЕРМЕНТІВ ВИРОБКА ЦИТОКИНІВ
Поколіннявітамінно-мікроелементних комплексів 1 -е покоління Неорганичні сполуки мікроелементів Недоліки 2 -е покоління Органичні сполуки мікроелементів 3 -е покоління Хелатнікомплекси мікроелементів «Вітам » Тривіальні солі Zn. O, Cu. SO 4, Mg. O, Mn. SO 4, Fe 2+, Cr. Cl 2, Mo. Na 2 Поганівсмоктування та засвоєння слабке , включення метадо болізму висока , токсичністьпобічні , ефекти(тошнота, блювота , металевий присмакв роті ) Лактати Аспарагінати Піколінати Сполукиз метионіном Висока здатність до засвоєння зумовлена , биологічно активною формоюмікроелементу , яка має високу мембранопроникаючу властивістьмалу , токсичність
Перевагихелатівяк джереламікроелементів в порівнянніз тривіальними солями ¢ Хелати є простою моделлю більш складних сполук живих организмів: амінокислот, ферментів та інших ендогених сполук ¢ Мала токсичність та здатність перетворювати токсичні речовини в малотоксичні і навіть нетоксичні ¢ Продукти метаболізму хелатів не накопичуються в организмі і нешкідливі ¢ Хелати як джерело мікроелементів мають високу здатність до засвоєння, зумовлену тим, що мікроелемент вводиться в біологічно активній формі і виявляє високі мембранопроникаючі властивості
Динамікапроявівклінічнихсимптомів хворих нейроциркуляторною у дистониєю кардиальним за типом до і після лікування. ВІТАМом АМН України інститут кардиології Стражеско 2000 р. ім. , Показник Група лікування п=50 До лікування Після лікування Слабкість, стомлюваність 2, 5± 0, 1 1, 5 ± 0, 08 Порушення сну 1, 9 ± 0, 1 1, 1 ± 0, 09 Болі в обшарі серця 2, 7 ± 0, 2 1, 7 ± 0, 1 Задишка 2, 6 ± 0, 2 1, 8 ± 0, 1 Головний біль 2, 0 ± 0, 3 1, 5 ± 0, 1
Вплив Вітаму на адаптац ійні можливості функц і іональне становище вегетативнї нервової систем у дітей молодшо шкільноговіку о и го . Інститут педіатрії, акушерстваі гінеколог АМН України, м. Київ, 2002 р ії Кліничні симптоми До лікування Після лікування Основна група Контрольна група Головний біль 3 1 2 Емоційна лабильність 3 1 2 Гіпергидроз 3 1 2 Стомлюваність 3 0 2 Метеочутливість 3 0 2 Закачування в транспорті 2 1 2 Сниження апетиту 2 1 1 Просте сліпе дослідження 60 дітей молодшого шкільного віку 1 и 2 груп здоров'я з початковими проявами вегетативної дисфункції, ознаки якої проявлялися наприкінці учбового року в першому класі загальноосвітньої школи
¢ Аналіз курсовоївартостілікування. ВІТАМом (30 днів )
Показання до застосування Вітаму ¢ Дефіцит витамінів групи В і мікроелементів ¢ Неврологічна патологія ¢ Хронічні захворювання ШКТ ¢ Комплексне лікування простудних, гострих інфекційних і тривалих тяжкоперебігаючих захворювань ¢ З ціллю підвищення адаптаційних можливостей організму в період підвищених фізичних і психо-емоційних навантажень ¢ Курси антибіотикотерапії Спосіб застосування: дорослим- 1 -2 капс. на день курсами (при необхідності тривало) Дітям молодшого і старшого шкільного віку - 1 капс. на день курсами 30 днів, с 4 -тижневими перервами
Вітам Кожна капсула містить: В 1 - 5, 000 мг; В 2 - 2, 500 мг; РР - 20, 000 мг; В 3 20, 000 мг; В 6 - 2, 500 мг; кислоту мефенамінову - 41, 200 мг; залізо (ІІІ) - 1, 450 мг; цинк (ІІ) - 1, 700 мг; марганець (ІІ) - 0, 400 мг; мідь (ІІ) 0, 370 мг; кобальт (ІІ) - 0, 035 мг; хром (ІІІ) - 0, 030 мг. Форма випуску капсули. : Особливості застосуванняу зв'язку з : обмеженністю інформації, Вітам не рекомендується призначати в період вагітності і лактації, а також дітям молодше 6 років.
Комунеобхідний Вітам? ¢ Особам, чияпрофесійнадіяльність пов'язана з високими психо-емоційними навантаженнями ¢ Особам, чияпрофесійнадіяльність пов'язана з високими фізичниминавантаженнями ¢ Школярам і студентам періодінтенсивного в учбового процесу ¢ Особам похилоговіку ¢ Особам з неврологічною патологією ¢ Особам зхронічними захворюваннями ШКТ, гепатитами ¢ Дорослимі дітямшкільного віку в періодінфекційних , застудних захворювань під час проходження , курсів антибіотикотерапії