Зарождение и становление школьного естествознания в России в 18 - начале 19 века К. п. н. , доцент А. В. Марина
План лекции: 1. Основные этапы в развитии отечественной методики преподавания биологии. 2. Введение естествознания в русскую школу. В. Ф. Зуев – первый русский методист. 3. Состояние школьного естествознания в 18 – начале 19 века.
Литература: n Верзилин Н. М. , Корсунская В. М. Общая методика преподавания биологии: Учебник для студентов биол. фак. пед. ин-тов. М. : Просвещение, 1983.
Литература: n Пономарева И. Н. Общая методика обучения биологии: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ И. Н. Пономарева, В. П. Соломин, Г. Д. Сидельникова ; Под ред. И. Н. Пономаревой. - М. : Издательский центр «Академия» , 2003
Литература: n Марина А. В. , Кузина И. В. Государственный экзамен по биологии: педагогическая и методическая составляющие: Учебное пособие. Арзамас: АГПИ, 2007.
Литература: n Зуев В. Ф. Педагогические труды /Под ред. Б. Е. Райкова. - М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956.
n Карцева И. Д. , Шубкина Л. С. Хрестоматия по методике преподавания биологии: Учебное пособие для студентов пед. ин-тов по биолог. спец. / Сост. И. Д. Карцева, Л. С. Шубкина. – 2 -е изд. , перераб. - М. : Просвещение, 1984.
Литература: n Райков Б. Е. Пути и методы натуралистического просвещения. – М. , Изд-во АПН РСФСР, 1960.
Основные этапы : 1786 -1828 ( описательносистематический ); n 1852 - 1878 ( любеновский или биологический ) ; n с начала 20 века до настоящего времени n
В. Ф. Зуев ( 1754 – 1794 гг. ) «Начертание естественной истории, изданное для народных училищ Российской империи по высочайшему повелению царствующей Императрицы Екатерины Второй»
Титульный лист
Структура учебника ископаемое царство; n прозябаемое царство; n животное царство. n
Классификация растений по В. Ф. Зуеву n n n древесные растения ( пальмы, хвойные деревья, лиственные деревья, кустарники); травянистые цветковые растения (цветущие травы, огородные растения, злаки, луговые растения); бесцветковые растения ( мхи, папоротники, лишайники, грибы)
Атлас фигур по естественной истории n n млекопитающие – 62; птицы – 30; рыбы – 37; насекомые - 41.
Теряев Андрей Михайлович Учебник «Философия ботаники» n стебель – 65 ; n лист – 139; n корень – более 200 ботанических терминов
Иван Мартынов Учебник « Три ботаника» система К. Линнея; n система Иосифа Турнефора; n система Антуана-Лорана Жюсье n
Юлиан Симашко Учебник зоологии представлял собой систематический обзор классов, отрядов, семейств, родов и видов, изложенный в нисходящем порядке. Количество семейств около 400, число родов – свыше 2000.
Задачи учебника ботаники А. Шиховского религиозно-нравственная ; n лингвистическая; n историко-патриотическая. n
Спасибо за внимание !