занятий со школьниками средних классов Выполнила студентка 15

занятий со школьниками средних классов Выполнила студентка 15 гр. Лаврентьева А. В.

возрасте от 12 до 15 лет

Основной формой занятия физическими упражнениями является урок физической культуры

Урок является основной формой организации физического воспитания по следующим причинам » Урок физкультуры является такой формой занятий, которая охватывает в обязательном порядке всех учащихся школы » Уроки проводятся с определенным постоянным составом учащихся данного класса » Уроки физкультуры проводятся по твердому расписанию в определенные дни, часы, недели, в течении определенного количества времени (40 мин) » Уроки в своей совокупности обеспечивают систематическое изучения того минимума знаний и навыков, который предусмотрен программой, и следовательно, составляет основу для всестороннего физического воспитания учащихся » Правильное проведение уроков обеспечивает успех самостоятельной работы и выполнение учащимися различных заданий учителя, которые выполняются самостоятельно или в секциях » На уроках учащиеся знакомятся с материалом, используемым при проведении гимнастики до занятий, перемен и физкультминуток » Среди физических упражнений, применяемых на уроке физкультуры, очень много таких которые имеют жизненно важное значение и применяются в повседневной жизни и быту

Требования к уроку » » » » Четкость постановки целей и задач Соответствие состава учебного материала, учебных программ и характеру поставленных задач Целесообразный отбор средств и методов обучения с учетом дидактической цели и задачи урока Тесная связь уроков с предыдущими и последующими Сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы Постоянное видоизменения содержания урока Обеспечение безопасности на уроке Постоянный контроль за ходом и результатом учебной деятельности учащихся

» » » » Совершенствование приобретенных ранее и овладение новыми, в том числе сложными двигательными умениями и навыками Применение этих умений в различных жизненных ситуациях, то есть сделать их прикладными Умение сознательно регулировать усилия при выполнении двигательных действий Обеспечение безопасности при выполнении физических упражнений и соблюдение гигиенических правил во время занятий Понимание значения физических упражнений для организма Ознакомление с основами самоконтроля и оказания первой помощи при травмах Формирование организаторских навыков, подготовка к выполнению функций инструктора судьи по спорту, помощника учителя на уроках Задачи физического воспитания Образовательные задачи:

Оздоровительные задачи: » Обеспечение гармоничного развития организма путем сглаживания негативных влияний, связанных с периодом полового созревания и акселерацией » Устранение повышенной утомляемости, нарушение координации и осанки » Борьба с избыточным весом и повышение сопротивляемости неблагоприятным воздействиям внешней среды

Воспитательные задачи: » Обеспечение должной мотивации к занятиям физическими упражнениями, закрепление интереса » Формирование потребностей и этических основ » Воспитывать чувство долга перед классом, командой, коллективом школы

Возрастные особенности детей среднего школьного возраста » Интенсивный рост и увеличение размеров тела » Быстро растут длинные трубчатые кости верхних и нижних конечностей, ускоряется рост в высоту позвонков » Быстрый темп развития мышечной массы » Существенное различие полового созревания девочек и мальчиков

» Физические упражнения » Оздоровительные силы природной среды и гигиенические факторы Раздел гимнастики Раздел легкой атлетике Раздел плавания Раздел лыжной подготовки Разделы подвижных и спортивных игр » Элементы единоборств » » » Средства физического воспитания

физического воспитания » Словесные и сенсорные методы » Соревновательный метод. » Игровой метод » Метод упражнения

физического воспитания » Учебный материал, представленный конкретным составом физических упражнений и связанных с ними знаний » Организационно управленческая и контролирующая деятельность педагога » Учебно - познавательная деятельность учеников

Структура урока – это дидектически обоснованное соотношение и последовательность расположение во временных рамках урока элементов его содержания » Вводно - подготовительная часть урока » Основная часть урока » Заключительная часть урока

Классификация уроков » Уроки общего физического воспитания » Уроки физического воспитания с профессиональной направленностью » Уроки физического воспитания со спортивной направленностью » Уроки лечебной физической культуры

» Уроки комбинированные » Уроки с преимущественно оздоровительной направленностью » Уроки с преимущественно воспитательной направленностью » Уроки с преимущественно образовательной направленностью: вводные уроки, уроки изучения нового материала, уроки совершенствования, контрольные уроки, смешанные уроки По признаку преимущественной направленности на решение оздоровительных, воспитательных или образовательных задач

организации занятий » » » » Физкультурные занятия Утренняя гимнастика Физкультминутка Подвижные игры Физкультурный досуг Физкультурные праздники Самостоятельная двигательная деятельность детей

» Эпизодические » Систематические походы, катания на гигиеническая и лыжах, коньках и т. п. производственная гимнастика Неурочные формы занятий

Спасибо за внимание!