Занятие 4 5 курс 25 сентября 2014 г

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Занятие 4 5 курс 25 сентября 2014 г. 1. Фильм: 38 попугаев 2. Менеджер как исследователь-конструкторорганизатор 3. Лидер кто ОН ? Как им стать? 4. Магистр это первое научное звание на пути в лидеры. 5. Магистерская диссертация: Как ее делать ? 6. Возможные темы диссертаций и обсуждение анкет. 7. Домашнее задание

Менеджер как исследователь-конструктор-организатор

Менеджер как исследователь, конструктор, организатор в XXI веке: глобальная цель Нужна цель, понятная и доступная каждому Человеку. СОХРАНЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЖИЗНИ или СЧАСТЬЕ ЧЕЛОВЕКА как гармония ценностей, обеспечивающих Безопасность (1) Любить и быть любимым (2) Здоровье (3) Каждый человек хочет быть счастливым, несмотря ни на какие угрозы своему. Для одних счастье – это любить и быть любимым, для других – Развитие Жизни здоровье, для третьих – свобода, для четвертых – богатство. В мире 7 000 0005 вариантов счастья в ноосфере. Брошен вызов. Как на него ответить? Хрематистика Финансовый крах Защита от внутренних угроз Загрязнение окр. ср. Циклические перестройки Астероидно-космические Богатство (5) В мире 7 миллиардов человек, и каждый хочет быть счастливым по- Сохранение Жизни или безопасность Защита от внешних угроз Свобода (4) Единственная правильная цель любой политики – это счастье человека. Любая другая цель – либо подцель этой цели, либо ложная цель (Г. Лейбниц). На наш взгляд вызов брошен не только власти, но и науке, т. к. именно Рост эффективности технологий, обеспечивающи х гармонизацию ценностей: здоровье, свобода, богатство, любовь наука должна дать практике управления адекватные инструменты для Рост качества и эффективности систем управления во всех сферах жизни общества гармонизации различных сфер жизни Человека. Религия и искусство такие инструменты дают, но их недостаточно. Их может и должна дать наука. Научный ответ заключается в гармонизации частной правды с универсальной, которая была, есть и вечно будет. Такой универсальной правдой и является общий закон развития Жизни как космопланетарного явления. Гармонизуя и согласуя с ним явления. свою жизнь – мы будем двигаться к поставленной цели. Как это сделать? Нужен метод, адекватный глобальной проблеме. 3

Менеджер как исследователь, конструктор, организатор в XXI веке: метод достижения цели Как устроен метод? Исследование НЕВОЗМОЖНОЕ СЕГОДНЯ Организация ВОЗМОЖНОЕ ЗАВТРА Конструирование Как работает метод Исследователь От Природы к Идеезакону Задачи: 1. Наблюдение (язык) 2. Описание 3. Анализ 4. Синтез Закон Конструктор От Идеи-закона к Продукту Задачи: 1. Гармонизация 2. Генерация 3. Моделирование 4. Воплощение Продукт Организатор От Продукта к Человеку Задачи: 1. Мониторинг 2. Оценки 3. Планирование 4. Контроль Человек 4

Как стать топ-менеджером устойчивого развития? Два правила: 1. Обеспечить максимально эффективное использование имеющихся ресурсов 2. Обеспечить финансирование перспективных проектов устойчивого развития Обеспечение максимально эффективного использования ресурсов: Первый этап — Что есть? — точный учет имеющихся средств и их количественная оценка. Второй этап — Что нужно иметь? — составление перечня неиспользуемых или недостаточно используемых средств, с тем чтобы оценить эффективность всех имеющихся технических возможностей. Третий этап — Проблемы — выявление неполадок в системе управления, сдерживающих оптимальное использование научно-технических средств. Четвертый этап — Как? — разработка мероприятий по совершенствованию системы управления, с тем чтобы устранить факторы, сдерживающие эффективное использование научно-технических средств. Пятый этап — организаторская работа по реализации этих мероприятий. Пример дефектной ведомости № Наименование дефекта Величина дефекта (км/час) 1 Простои подвижного состава под погрузкой и выгрузкой 9 2 Неисправность вагонного парка 10 3 Не хватает тяги 1, 5 4 Задержки на станции при переформировании поездов или по причине ремонта пути 16, 5 Итого: 37 км/ч

Как стать топ-менеджером устойчивого развития? Планирование на цель Система СКАЛАР: иерархия заданий с конкретным указанием: • КТО – лица отвечающего за выполнение задания, с конкретным указанием, • ЧТО именно должно быть сделано под руководством данного лица, • ГДЕ и КОГДА задание должно быть сделано, • СКОЛЬКО и каких ресурсов на это отпущено, • КАК именно это будет сделано, и образует строку плана. Карта хода разработки Символический заместитель каждой строки плана — контрольная точка

Где и как взять деньги? Обеспечение финансирования проектов устойчивого развития Интеллектуальные активы фонда Преобразование интеллектуальных ценностей в финансовые авангардные проекты • • • мониторинг возможностей реализации защита интеллектуальной собственности оценка стоимости и рисков экспертиза эффективности продвижение проекта заказ (контракт) на реализацию Финансовые активы фонда деньги 100% 50% • организация и контроль исполнения ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПРОЕКТЫ Поддержка перспективных исследований и проектов Некоторые авангардные проекты Научной школы устойчивого развития • • • Инновационные образовательные программы и технологии обучения в области проектного управления устойчивым развитием Система ведения отчетности предприятий в области устойчивого развития Система мониторинга и оценки стоимости, эффективности и риска новаций Система интеллектуального проектирования регионального устойчивого инновационного развития (регион, предприятие, муниципалитет) Система расчета предельных границ и последствий роста «спекулятивного капитала» в среде региона

Как стать локальным, региональным и мировым лидером? Самый короткий путь в лидеры – это воплощение идеи в продукт, обладающий тремя свойствами: • востребован каждым человеком • доступен каждому человеку • никто в мире не производит или производит с меньшим КПД

Как стать мировым лидером? Базовый принцип LT-технологий на идее всемогущества утверждает сохранение неубывающего темпа роста превратимой мощности во времени-пространстве. Прогнозная оценка (К. Э. Циолковский, Р. Л. Бартини, П. Г. Кузнецов, А. Кларк, Л. Ларуш, П. Николс) Мульти-единая мера ноосферной цивилизации 2015 – 2020 – введение единой мировой валюты. Независимость от времени (бессмертие) 2020 – 2025 – технология управления временем на основе бестелесных потоков; 2025 – 2030 – технология преодоление возраста, управление временем активной жизни человека (Феномен Итигэлова); 2030 – 2035 – превращение бестелесного в телесное (мысленная материализация предметов). Независимость от пространства (свобода) Атрибуты счастья Человека 2014 – 2040 – развитие технологий космической безопасности; 2020 – 2035 – технология управления скоростью движения планеты Земля в космическом пространстве; 2025 – 2040 – технология размещения Человечества в мировом океане и на околоземной орбите; 2051 – превращение телесного в бестелесное (в т. ч. технология невидимости); 2075 – создание аппаратов со скоростью, близкой к световой. Независимость от времени-пространства (богатство) 2030 – получение одного вещества из другого на основе технологий холодного синтеза, расцвет нанотехнологий; 2040 – воспроизведение молекулярных дубликатов любых предметов и веществ; 2043 – технология автотрофного питания по типу солнцеедов. 9

Школа генеральных конструкторов устойчивого развития Существующие принципы Доминирует потребность «взять» 1. Правило Учителя – Носителя мировоззрения потребления, доминирующего в современном обществе. 2. Правило Исследователя. Формалиста Исследование на основе формально-логических конструкций, далеко не всегда связанных с общими законами сохранения и развития 3. Правило Конструктора. Инноватора Конструирование ради прибыли. 4. Правило Организатора. Фарисея Хитрого Думает одно, говорит другое, а делает третье в целях получения прибыли любой ценой (хрематистика). Ноосферные принципы Доминирует потребность «отдать» 1. Правило Учителя – Носителя мировоззрения Творца – Созидателя, интегрированного ноосферного общества. 2. Правило Исследователя-Гения Если невозможно ответить на вопрос, то нужно этот вопрос сформулировать иначе, то есть перейти в другую систему координат с более развитой системой мер-законов, такую, где ответ существует (К. Э. Циолковский) 3. Правило Конструктора-Лидера Самый короткий путь в лидеры – это воплощение идеи в продукт, обладающий тремя свойствами: • востребован каждым человеком • доступен каждому человеку • никто в мире не производит (П. Г. Кузнецов) 4. Правило Организатора-Мудрого Не нарушай Закон развития Жизни – не окажешься в кризисе и будешь двигаться к правильной цели (В. И. Вернадский) Умный может делать ошибки и их исправлять. Мудрый стремится не допускать ошибок. 10

Магистерская диссертацию: что это такое? Как ее делать? Магистерская диссертация по программе Проектное управление устойчивым развитием 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Титульный лист (2 с) Аннотация (0, 3 с) Введение (5 с) Содержание (80 с): Глава 1 Обоснование (20 с) Глава 2 Разработка (30 с) Глава 3 Возможности реализации (30 с) Заключение (1 с) Основные результаты и выводы — рекомендации (2 с) Использованная литература (не менее 30 -40 источников) Приложения 11

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека «Дубна» МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Тема: ___________________ ФИО студента ________________ Группа _____ Направление Менеджмент Программа Проектное управление устойчивым развитием Выпускающие кафедры Менеджмента и Устойчивого инновационного развития Научный руководитель ______________/__________/ Консультант (ы) __________________ /__________________/ Рецензент /________ / Магистерская диссертация допущена к защите «___» ______2008 г. Заведующий кафедрой Менеджмента проф. И. П. Дежкина /________/ Заведующий кафедрой Устойчивого инновационного развития проф. Б. Е. Большаков /________/ Дубна, 2008 12

Защита диссертации состоится _ июня 200_ года в _______ на заседании ГЭК. /_____/ в аудитории С диссертацией можно ознакомиться на кафедре устойчивого инновационного развития Международного университета природы, общества и человека «Дубна» по адресу: Московская обл. , г. Дубна, ул. Университетская, д. 19, к. 428 13

Аннотация В данной выпускной магистерской работе объемом 117 страниц, включающей 21 таблицу, 13 рисунков, 1 приложение рассматриваются вопросы теоретического обоснования возможности и вопросы разработки концепции маркетинга идей устойчивого развития на примере Уральского Федерального Округа. Ключевые слова: МАРКЕТИНГ, МАРКЕТИНГ ИДЕЙ, МОЩНОСТЬ, ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, СЕТЕВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ МАРКЕТИНГ, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, SWOT-АНАЛИЗ. Abstract In given final work in volume of 117 pages, including 21 tables, 13 figures, 1 appendix are considered questions of a theoretical substantiation of an opportunity and questions of development of the concept of marketing of ideas of steady development on an example of the Ural Federal District. Keywords: MARKETING, MARKETING of IDEAS, POWER, PROGECT MANAGEMENT, NETWORK PLANNING, SOCIAL MARKETING, SUSTAINABLE DEVELOPMENT, SWOTANALYSIS. 14

Научный руководитель: Доктор технических наук, профессор Большаков Борис Евгеньевич Официальный оппонент: Степень, звание ________ ФИО ____________ Защита диссертации состоится _________ 2007 года в аудитории _______ на заседании ГЭК. в С диссертацией можно ознакомится на кафедре устойчивого инновационного развития Международного университета природа, общества и человека «Дубна» по адресу: Московская обл. , г. Дубна, ул. Университетская, д. 19, к. 428 15

Полная структура диссертации 1. Титульный лист (2 с) 2. Аннотация (0, 3 с) 3. Введение (5 с) Актуальность темы; цель; задачи; объект и предмет исследования теоретическая и методологическая база; научная новизна работы; практическая значимость; апробация результатов; личный вклад; структура и объем работы; использованная литература. 16

4. Содержание: Глава 1 Обоснование необходимости и возможности проектного управления устойчивым развитием ______ (20 с) Обоснование необходимости и возможности проектного управления устойчивым развитием. Почему необходим переход к проектному управлению? Обзор состояния проблемы. Обоснование возможности проектного управления устойчивым развитием. Основные принципы, законы, критерии, показатели и измерители проектного управления устойчивым развитием. Цель, задачи и структура проектного управления устойчивым развитием. 17

Глава 2 Разработка системы потоковых моделей проектного управления устойчивым развитием ____ (30 с) Проектное моделирование существующего состояния _____ (Что есть? ) Проектное моделирование целевого состояния ______ (Что нужно? ) Проектное моделирование рассогласований между существующим и целевым состоянием (Проблемы) Проектное моделирование стратегического планирование на цель устойчивого развития _______ 18

1. 2. 3. 4. 5. Глава 3 Возможности реализации проектного управления устойчивым развитием на примере ____ (30 с) Маркетинг и пропаганда в СМИ идей проектного управления устойчивым развитием Организационные механизмы Скалар; Спутник. Финансовые механизмы: • Залогово-гарантийный механизм; • Венчурное финансирование. Механизм защиты от риска неэффективного управления развитием Стратегический бизнес-план. 19

5. Заключение (1 с) 6. Основные результаты и выводы — рекомендации (2 с) 7. Использованная литература (не менее 30 -40 источников) 8. Приложения 20

Пример: Введение Актуальность темы Современная экономическая система управления, разрушающая окружающую среду и истощающая природные ресурсы, не решила глобальных социальных задач: в мире наблюдается рост абсолютного числа бедных (с 1, 1 млрд. человек в 1990 году до 1, 5 млрд человек в 2000 году), громадная и все увеличивающаяся разница в уровне жизни бедных и богатых — как стран, так и людей, увеличение безработицы, рост преступности; при увеличении продолжительности жизни растет число заболеваний, появляются новые болезни, вновь возникают, казалось бы, искорененные заболевания и расширяется их ареал и т. д. Таким образом, на Земле развивается как экологический, так и социальный кризис. Этот кризис выразился в небывалом расслоении населения Земли по уровню жизни. Сейчас в странах "золотого миллиарда", где проживает около 20% населения планеты и, где сформировалось так называемое общество потребления, расходуется около 86% всех мировых ресурсов и образуется 75% всех отходов от хозяйственной деятельности. В то же время в беднейших странах, также с населением 20%, относящихся к категории развивающихся, производится всего 1% мирового ВВП, господствуют бедность и нищета, происходит деградация общества и окружающей среды. В настоящее время общество вступило в такую фазу, когда актуальные проблемы менеджмента, безопасности и устойчивости развития тесно перепились и стали предметом специальных системных исследований. Во многих научных работах, посвященных управлению проектами социально-экономического развития достигнуто понимание: • проблемы менеджмента, экономической безопасности и развития принципиально невозможно рассматривать в отрыве от общих законов природы и следовательно, управленческие решения должны быть с ними согласованы; • для повышения эффективности управления в социально-экономических системах необходимо иметь технологию соизмерения критериев управления с целями развития, с уровнем и качеством жизни и окружающей среды; • для создания такой технологии необходимо модельное обоснование надежных измерителей устойчивости социально-экономического развития, обеспечивающих устранение разрывов связей между разнородными социальными, экономическими и природными процессами, протекающими на 21 территории _____________ ФО.

За последние годы вышло много работ посвященных исследованию проблем управления устойчивым развитием ____________. И тем не менее за пределами опубликованных работ оказались ряд крайне важных вопросов, таких, например, как: взаимосвязь критериев управления с возможностями, потребностями и целями развития социально-экономических систем; надежность оценки существующего состояния, выбор цели; определение величины проблем и последствий от их решения и не решения; оценка эффективности проектов; построение многоярусной системы средне и долгосрочных планов по достижению цели устойчивого социально-экономического развития Сложность решения этих вопросов обусловлена несоразмерностью и разнородностью используемых мер. Естественно, что в условиях «нестыковки» измерителей крайне сложно оценивать эффективность проектируемых объектов, что негативно сказывается на эффективности управления экономическим развитием. В силу сказанного проведение исследований по обоснованию и разработке проектных предложений по переходу к устойчивому социально-экономическому развитию __________________ является не только актуальной задачей, но и практической необходимостью на всех уровнях управления. 22

Целью исследований является обоснование возможностей разработки и реализации основных принципов и механизмов проектного управления устойчивым развитием на примере _______________. Задачи 1. Обоснование необходимости и возможности проектного управления устойчивым развитием ______ 2. Разработка системы потоковых моделей проектного управления устойчивым развитием ____ 3. Возможности реализации развитием на примере ____ проектного управления устойчивым Объектом исследования является ____________. Предметом исследования являются проблемы управления по переходу к устойчивому социально-экономическому развитию ____________. 23

Теоретическая и методологическая база Теоретической и методологической базой диссертации являются работы отечественных и зарубежных авторов, в которых заложены сущностные основы и закономерности экономического развития в системе общество—природа с использованием измеримых величин. Среди них работы: С. А. Подолинского, В. И. Вернадского, Г. Крона, Э. Бауэра, Р. Бартини, П. Г. Кузнецова, О. Л. Кузнецова, Б. Е. Большакова, Ф. А. Гареева, Ю. А. Галушкина, А. Е. Арменского, А. Е. Петрова, М. Л. Разу, В. Д. Шапиро, И. П. Дежкиной, А. И. Трошина, О. П. Корчина, О. Д. Дорониной, С. Э. Кочюбея, В. В. Устюгова, Э. Одума, Л. Ларуша, и другие. Методологической базой диссертации является теория управления и менеджмента, теория систем, теория и механизмы устойчивого развития, методы стратегического, технологического, экологического, организационного, финансового, правового менеджмента и системного анализа в исследованиях социальноэкономических объектов в системе человек—общество—природа. 24

Научная новизна исследований Дано обоснование необходимости и возможности проектного управления устойчивым развитием ______ Разработана система потоковых моделей проектного управления устойчивым развитием ______ Определены возможности реализации проектного управления устойчивым развитием на примере ______ 25

Практическая значимость исследований Практическая значимость диссертации заключается в возможности применения полученных результатов: 1. для обоснования и разработки проектов устойчивого развития. 2. в информационно-аналитической работе органов регионального управления, связанной с обоснованием проектов развития социально-экономических объектов ________. 3. при подготовки и повышении квалификации управленческих кадров. 26

Апробация результатов исследования Основные положения и результаты диссертации были доложены и одобрены на двух научных научно-практических конференциях: Использование результатов Полученные в диссертации результаты использованы в практике подготовки магистров по направлению Менеджмента в рамках магистерской программы «Проектное управление устойчивым развитием социально-экономических систем» . Личный вклад Решение, поставленных в диссертации задач, включая: обоснование, разработку и реализацию, осуществлено непосредственно автором. Структура и объем диссертации Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы. Содержание работы изложено на страницах текста, содержит рисунков, таблиц. Список литературы содержит наименований, в том числе иностранных. 27

Возможные темы диссертаций Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры ФИО ТЕМА Ван-дин-Шин Оксана Проблемы управления устойчивым развитием Дальневосточного Федерального округа на примере Мокрова Дарья Механизм проектного финансирования устойчивого развития на примере Северо-Западного Федерального округа Охрименко Оксана Маркетинг идей устойчивого развития на примере Уральского Федерального округа Плотников Сергей Планирование устойчивого развития на примере Сибирского Федерального округа 28

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры, 2006 ФИО ТЕМА Баринов Александр Владимирович Инновационное проектирование устойчивого развития наукограда на примере г. Дубна Тарасова Наталья Николаевна Критерии оценки эффективности инновационных проектов (на примере приоритетных национальных проектов) Кирилова Дарья Дмитриевна Обоснование и разработка учебно-методической программы «Проектное управление профессиональными и ценностными ориентациями человека» Корниенко Анна Викторовна Обоснование и разработка образовательной дисциплины «Повышение времени активной жизни человека» в рамках приоритетного национального проекта «Здоровье» Козырев Андрей Владимирович Разработка модели стратегического планирования г. Дубна в концепции устойчивого развития Кузнецова Алена Александровна Оценка конкурентоспособности российской автомобильной отрасли при вступлении России в ВТО и методы её повышения Берестова Мария Анатольевна Управление качеством продукта (на примере влияния питьевой воды на здоровье человека) Антонова Елена Александровна Гармонизация современных подходов для изменения нерациональных структур производства и потребления в условиях глобализации Рысков Павел Современные подходы для принятия управленческих решений в интересах устойчивого развития Копейкин Алексей Основные этапы координации деятельности для снижения степени уязвимости 29 человека вследствие изменения окружающей среды

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры, 2007 ФИО ТЕМА Арабаджи Олег Повышение эффективности индивидуальной производительности мультимидийными средствами Барсукова Ирина Проектное управление качеством жизни коллектива малого предприятия Василюк Надежда Управление гармонизацией психофизических использованием LT-измерителей Лёвочкина Ксения Управление целевыми установками трудового коллектива резонансной синхронизации Секретарев Андрей Оценка потребляемых человеком измерителей LT-системы Яцевская. Екатерина Проектное управление качеством питьевой воды на основе LTтехнологий потоков и систем энергии групповой человека с методами на основе 30

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры, 2008 ФИО ТЕМА Емельянов Н. В Проектное управление с применением прорывных технологий на примере транспортной системы жизнеобеспечения Иванова А. Г. Повышение эффективности окружающая среда» потребления в системе «человек- Муромцева Е. В. Наружная реклама как один из механизмов воздействия на сознание потребителей Пенькова С. Е. Рекламные технологии для устойчивого развития на примере г. Сочи Плешкова А. В. Повышение эффективности образовательных программ для ДОУ с использованием Интернет-ресурсов Русских А. Э. Гармонизация современных подходов по вопросам образования в интересах устойчивого развития Титова Д. С. Проектное управление конфликтами в малой группе Тарасова А. А. Маркетинг идей устойчивого развития с использованием Интернет-ресурсов Шамаева Е. Ф. Разработка и возможности реализации технологических основ проектного управления устойчивым инновационным развитием 31

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры, 2009 ФИО ТЕМА Бабух Е. А. Совершенствование современных моделей управления рисками в условиях возрастающей антропогенной нагрузки на прибрежные экосистемы Бахтина И. И. Механизм повышения производительности труда и возможности его реализации на примере Актюбинской области Республики Казахстан Васюк Т. С. Обоснование и разработка механизма развития интеллектуальных возможностей человека на примере создания центра по инновационной педагогике Генс Е. В. Совершенствование системы мощностного измерителя оплаты труда с использованием Голованова А. Н. Механизм повышения эффективности менеджмента на транспортной системы ОАО «Российские железные дороги» примере Дворяжкина А. С. Модель инновационного механизма повышения качества жизни на примере Республики Беларусь Дмитриев Д. В. Исследование и оценка эффективности тайм-менеджмента в работе специалиста Иголкина С. И. Менеджмент здоровья человека в условиях инновационного развития общества Степанова Е. П. Механизм интегральной оценки социально-экономических реформ Туреева К. . И. Механизм управления реализацией инновационных возможностей человека 32

Домашнее задание: • Выбрать тему диссертации • Составить план в соответствии со стандартом

Скачать презентацию Занятие 4 5 курс 25 сентября 2014 г

презентация готовая 25.09.pptx

Количество слайдов: 33