Скачать презентацию Замечания по аннотациям Важно Список литературы
Обобщение по аннотациям.pptx
- Количество слайдов: 7
Замечания по аннотациям
Важно: Список литературы • Нет названия статьи-тезисов. • Не полные выходные данные 1. Абанкина Т. В. , Красилова А. Н. , Ястребов Г. А. Образование как старт для жизни: жизненные планы сельских школьников в России. // Вопросы образования. 2012 № 2. С. 87 -120. 2. Абашин С. Расизм, этнография и образование: вопросы и сомнения. // Расизм в языке образования / Под ред. Воронкова В. , Карпенко О. , Осипова А. СПб. : Алетейя, 2008. С. 27 -46.
Журнализмы и просторечие • «Статья посвящена плохому влиянию…» • «Употребление наркотиков не последняя причина…» • «В статье сделаны выводы…»
Популярные темы. Почему? • Статья про сеть инстаграмм • Статья про заброшенные городские объекты • Антонова по здоровье студентов • Про учителей • Статья про сельских почтальонов
Тезисы или небольшая статья • Тезисы чаще всего 2 -3 страницы • Статья для сборника материалов конференции 3 -5 страниц • Важно показать, что содержание доклада соответствует теме конференции • Структура: ü Обоснование важности проблемы ü Кратко представить теоретические основания ü Если привлекаются эмпирические данные, то нужно отразить это в тезисах. ü Изложить основные аргументы ü Основные выводы
Формулировка темы тезисов • Не давайте слишком амбициозных обещаний • Одна статья – один вопрос • Наиболее точное название: ü «Экология в условиях глобализации» ü «Формирование экологического сознания в Российской провинции» ü «Глобальные и локальные условия экологического движения в Российской провинции: в чем специфика? »
Найти тезисы • Прочесть тезисы и оценить их качество: ü Есть ли четкая структура? ü Объясняет ли введение тему и главный исследовательский вопрос? ü Каковы главные аргументы автора? ü Насколько содержательны или поверхностны выводы. ü Указывает ли автор, каким образом получены эмпирические доказательства? ü Получены ли новые данные? ü Какие исследовательские методы используются? ü Какие вторичные источники использованы? ü Какие теории находятся в основе авторской аргументации