Законы Ньютона Тест 9 класс
А 1. Если карандаш, подвешенный на двух тонких нитях, медленно потянуть за шнур, прикрепленный ч его центру, то A. B. C. D. карандаш сломается оборвется шнур оборвется одна из нитей возможен любой вариант в зависимости от приложенной силы
А 2. Ускорение тела направлено так, как изображено на рисунке 1. Как направлена равнодействующая сила, действующая на тело? A. B. C. D. 1 2 3 4
А 3. Равнодействующая сил F 1 и F 2 совпадает с направлением (см. рис. ) A. B. C. D. 1 2 3 4
А 4. Мяч массой 400 г полетел после удара по нему футболиста с силой 240 Н. Какова была скорость мяча сразу после удара, если время удара длилось 0, 1 с? A. B. C. D. 6 м/с 10 м/с 20 м/с 60 м/с
А 5. Под действием некоторой силы тело массой 1 кг приобретает ускорение 16 м/с2. Какой должна быть масса тела, чтобы тело под действием этой же силы приобрело ускорение 8 м/с2? A. B. C. D. 1 кг 2 кг 0, 5 кг 1, 5 кг
А 6. Два мальчика с одинаковой массой тела взялись за руки. Первый мальчик толкнул второго с силой 105 Н. Сила, с которой толкнул второй мальчик первого, равна: A. B. C. D. 210 Н 105 Н 50 Н 0
В 1 а. Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения. ускорение A. B. C. D. E. Н Кг м/с2 м/с кг·м 2/с2
В 1 b. Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения. масса A. B. C. D. E. Н Кг м/с2 м/с кг·м 2/с2
В 1 c. Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения. сила A. B. C. D. E. Н Кг м/с2 м/с кг·м 2/с2
В 2 а. Установите соответствие между физическими величинами и приборами, которые их измеряют. Время A. B. C. D. E. Барометр Линейка Секундомер Акселерометр Весы рычажные
В 2 b. Установите соответствие между физическими величинами и приборами, которые их измеряют. Ускорение A. B. C. D. E. Барометр Линейка Секундомер Акселерометр Весы рычажные
В 2 c. Установите соответствие между физическими величинами и приборами, которые их измеряют. масса A. B. C. D. E. Барометр Линейка Секундомер Акселерометр Весы рычажные