Закономерности и принципы воспитания
1. Что такое общие исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса?
Какое требование, предъявляемое к принципам воспитания характеризует это высказывание «Принципы воспитания – это не совет, не рекомендация: они требуют обязательного и полного воплощения в практику?
Какой принцип выступает как опора на психологические и возрастные особенности детей, использования достижений психологической, педагогической и других наук?
Какой принцип определяется проявлением задатков ребенка, психо-физиологическими возможностями и социальными явлениями?
Какой принцип проявляется как совокупность всех форм духовной жизни общества, которые обуславливают формирование личности, основываясь на ценностях национальной и мировой культуры?
Чем обусловлена эффективность воспитания человека?
Какой существует характер воспитания?
Что такое существенные, устойчивые связи в воспитательном процессе, реализация которых определяет его ход, направленность и продуктивность. ?
Какой принцип предполагает терпимость воспитателя к воспитаннику, его индивидуальности, отказ от любых форм психологического и физического развития?
а к т и В н о с т ь ю у р О с о о б р а з н о с т и л ь т С к р ы т ы й П р и р о д о с о о б р а з Н о н у к а у ч н о С т И С т и Т о б Я з А т е л ь н о с т ь з а к о Н о м е р н о с т и п р И н ц и п ы н Е н а с и л и я