Задание на урок Сформулировать и записать особенности

Задание на урок • Сформулировать и записать особенности общественного движения 30 -50 г. г. XIX в. в.

Император Николай I (? - 1855 г. г. ) Каковы причины увеличения количества участников общественного движения?

План урока. • Консервативное движение. • Либеральное движение: западники и славянофилы. • Революционное движение. • Особенности общественного движения.

Консервативное движение. . Россия сохранила теплую веру в спасительные начала, без коих она не может благоденствовать, усиливаться, жить. Искренно и глубоко привязанный к церкви отцов своих, русский искони взирал на нее как на залог счастья общественного и семейного. Без любви к вере предков, народ, как и частный человек, должен погибнуть… Самодержавие составляет главное условие политического существования России. Русский колосс упирается на нем, как на краеугольном камне своего величия… Наряду с сими двумя национальными началами, находится и третье: народность. Вопрос о народности не имеет того единства, как предыдущий; но тот и другой проистекают из одного источника и связуются на каждой странице истории русского царства. Вот те главные начала, которые надлежало включить в систему общественного образования…

Консервативное движение Самодержавие - основа русской жизни, единство царя и народа Народность объединение вокруг царя народа, которое всегда будет условием процветания России. Православие стремление к общему благу. Автор теории «официальной народности» Уваров.

Уваров Сергей Семенович (1786 -1855 г. г. ), граф (1846 г. ), российский государственный деятель, почетный член (1811 г. ) и президент (1818 -55 г. г. ) Петербургской Академии наук. В 1833 -49 г. г. министр народного просвещения. Автор формулы «православие, самодержавие, народность» . Инициатор принятия «Университетского устава 1835 г.

• Какова цель деятельности консерваторов? • Что нового появилось в консервативном движении?

Либеральное движение западники славянофилы 30 -40 г. г. XIX в.

Западники • В. Г. Белинский (1811‑ 1848) • А. И. Герцен (1812‑ 1870) • Н. Грановский (1813 -1855) • Н. В. Станкевич (1813 -1840) • М. А. Бакунин (1814 -1876) • К. Д. Кавелин (1818 -1885)

Славянофилы • И. В. Киреевский (1806 -1856) • А. С. Хомяков (1804 -1860) • К. С. Аксаков (1817‑ 1860) • Ю. Ф. Самарин (1819‑ 1876)

Либерально- оппозиционное движение Западники Отношение к самодержавию, гос. строй Отношение к преобразованиям Петра 1 Отношение к крепостному праву Славянофилы

Либерально- оппозиционное движение Западники Славянофилы Отношение к самодержавию, гос. строй Ограниченная монархия, парламентский строй Монархия+совещательное народное представительство. Земское собрание Отношение к преобразованиям Петра 1 Положительное отношение к реформам Петра, который обновил страну Отрицательное. Петр1 внедрил западные порядки и обычаи, которые лишили Россию самобытности Отношение к крепостному праву Отрицательное, выступали за отмену крепостного права сверху

Анализ стихотворения. Могучий муж! Желал ты блага, Ты мысль великую питал, В тебе есть сила и отвага И дух высокий обитал; Но истребляя зло в Отчизне, Ты всю отчизну оскорбил; Гоня пороки русской жизни, Ты жизнь безжалостно давил… Вся Русь, вся жизнь ее доселе Тобою презрена была, И на твоем великом деле Печать проклятия легла… • О ком идет речь? • К какому общественному течению принадлежит автор стихотворения?

Александр Иванович Герцен Теория Русского или Общинного Социализма СОЦИАЛИЗМ – общество всеобщего равенства. Император Сословия русского Чиновничество общества Русский народ более, чем какой-либо другой готов к социалистическому переустройству. Община – ячейка социализма. В ней все равны и все решается Крестьянская сообща, по справедливости. община Следует революционным путем уничтожить все структуры общества, стоящие над общиной. И настанет социализм.

Виссарион Григорьевич Белинский Текст с. 90. Каково значение данного произведения для развития революционного движения в России?

Петр Яковлевич Чаадаев Россия занимает особое место в мировой истории, «духовный застой» в стране, «национальное самодовольство» , препятствуют ее развитию.

Михаил Буташевич- Петрашевский В доме Михаила Петрашевского с 1844 года проходили собрания, с 1845 года — еженедельные ( «пятницы» ). Участники «пятниц» пользовались библиотекой Петрашевского, часть которой составляли запрещенные в России книги по истории революционных движений, утопическому социализму, материалистической философии. Петрашевский выступал за демократизацию политического строя России и освобождение крестьян с землёй.

Главное воздействие на формирование общественного мнения оказывали журналы. Развивалось в условиях политической реакции Образовались кружки, представлявшие собой своеобразную форму общественного движения; Особенности общественно го движения Разрыв с практикой жизни. Оформление либеральных и социалистичес ких движений