Задание 1 Частный семантический дифференциал в психологии рекламы

Задание 1 Частный семантический дифференциал в психологии рекламы

Цель исследования: исследовать связь между значениями и смыслом слов, определить смысловые связи, используя метод частного семантического дифференциала (Ч. Осгуд). Задачи исследования: 1) построить семантическое пространство испытуемого; 2) определить расстояние между смыслами; Испытуемые: студенты 4 курса (группа не менее 20 человек)

Процедура исследования 1. 2. 3. 4. Записать ряд брендов. Задача – каждый бренд оценить с помощью набора характеристик. Между полюсами характеристик – 5 градаций (12345). Если невозможно оценить объект в буквальном смысле, то можно оценить в переносном смысле, используя ассоциации (см. таблицу 1 приложения 1). Подсчитываем среднее арифметическое полученных по 4 -м шкалам 3 -х факторов по каждому бренду и сводим данные в таблицу 2 приложения 1. Расчитываем расстояния между смыслами по формуле (см. приложение 2 формула 1) Строим три проекции семантического пространства по факторам сила-оценка, оценка-активность, активность-сила

Гипотеза Но – дисперсия объективных данных не отличается от дисперсии метафорических выборочных данных случайным образом на уровне значимости p>0, 05 H 1 – дисперсия объективных данных отличается от дисперсии метафорических выборочных данных случайным образом на уровне значимости p<0, 05 Для проверки данной гипотезы используется критерий t-Стьюдента Подсчёт критерия t-Стьюдента в SPSS включает в себя два этапа: 1) Подсчёт критерия t-Стьюдента индивидуальных данных 2) Подсчёт критерия t-Стьюдента групповых данных (см. приложение 3)

Обсуждение результатов 1. 2. Анализ расположения объектов в семантическом пространстве относительно друга Оценка и комментарий к доказательству гипотезы Структура отчёта 1. 2. 3. 4. 5. 6. Введение (о методе частного семантического дифференциала, цель, задачи, гипотеза) Процедура Обсуждение результатов Вывод Список литературы Приложение