Зачёт по теме

Скачать презентацию Зачёт по теме Скачать презентацию Зачёт по теме

Зачет.причастие.ppt

  • Количество слайдов: 31

>    Зачёт по теме    «Причастие» Урок систематизации и Зачёт по теме «Причастие» Урок систематизации и обобщения в 7 классе

>Кто быстрее? Ответьте на вопросы:  • Каково грамматическое значение причастия?  • Обозначает Кто быстрее? Ответьте на вопросы: • Каково грамматическое значение причастия? • Обозначает признак предмета по действию • Каковы постоянные признаки причастия? • Вид, действительное или страдательное, возвратность, время • Какие времена есть у причастия? • Настоящее и прошедшее • Какого времени нет? • Будущего • Каковы непостоянные признаки причастия? • Род, падеж, число • Какие признаки глагола есть у причастия? • Вид, время, возвратность, бывает сказуемым, образуется от глаголов, можно заменить сочетанием с глаголом • Какие признаки прилагательного есть у причастия? • Род, число, падеж, обозначает временный признак

>   УЩ-ЮЩ  ОМ-ЕМ-      ИМ  УЩ-ЮЩ ОМ-ЕМ- ИМ АЩ-ЯЩ Наст. вр. Страдательные Действительные Причастие Ш Н-НН- Прош. вр. ВШ ЕНН Т Совершенный Несовершенный

>    Цифровой диктант 1 - действительное причастие 2 - страдательное причастие Цифровой диктант 1 - действительное причастие 2 - страдательное причастие Умывающийся мальчик, пойманная рыба, разобранный забор, пролиставший книгу, оберегаемая от росы, лечащий врач, согретые костром, увиденные нами. Код: 1, 2, 2, 1, 2, 2. Проверь себя

>1. Над трепещущей осиною легкий месяц  заблестел. 2. И радуют пестреющие клумбы, и 1. Над трепещущей осиною легкий месяц заблестел. 2. И радуют пестреющие клумбы, и резкий крик вороны в небе черном. Проверь себя

>1 вариант     2 вариант Трепещущей – причастие  Пестреющие – 1 вариант 2 вариант Трепещущей – причастие Пестреющие – причастие Н. Ф. трепещущий Н. Ф. пестреющий 1. Обозначает признак предмета по действию предмета по действию 2. Постоянные: действит. , Н. В. , наст. вр. , невозврат. Непостоянные: в полной форме, в ед. ч. , в ж. р. , форме, во мн. ч. , в И. в Т. П. П. 3. Определение 3. Определение

>Задание: Исправить ошибки в употреблении  причастий. 1. Он не замечал ни лесов, ни Задание: Исправить ошибки в употреблении причастий. 1. Он не замечал ни лесов, ни озер, заросшие кувшинками. 2. На деревьях распустились первые листочки, растущих около дома. 3. Росшие незабудки у ручья уже зацвели. 4. Появившиеся почки на деревьях говорили о наступившей весне.

>Зависят от спряжения Зависят от гласной     неопределённой   Зависят от спряжения Зависят от гласной неопределённой формы 1 УЩ-ЮЩ Ш-ВШ спряжение ЕМ-ОМ Н-НН 2 АЩ-ЯЩ АН-ЯН спряжение ИМ

> Вставить пропущенные буквы. От чего зависит написание гласной перед Н-НН в  Вставить пропущенные буквы. От чего зависит написание гласной перед Н-НН в причастиях? Расстрел…нные предатели, подстрел…нная утка, насто…нный на травах чай, удосто…нный награды, выкач…нная из бочки нефть, выкач…нная из подвала бочка.

>НЕ с причастиями Употребляется слово без НЕ или не употребляется?  НЕ  НЕ с причастиями Употребляется слово без НЕ или не употребляется? НЕ Употребляется употребляется Краткое или полное? Слитно Полное Краткое Есть ли зависимое слово? Раздельно НЕТ ДА Есть ли противопоставление, частицы? НЕТ ДА

>Перед вами 10 предложений. Раскройте скобки (слитно или раздельно), объясните свой выбор. Утром по Перед вами 10 предложений. Раскройте скобки (слитно или раздельно), объясните свой выбор. Утром по степи, (не)успевшей остыть за ночь, тянет тёплый ветер. Поэма состоит из (не)завершённых глав. Нужная книга (не)прочитана. (Не)замеш. . нный в преступлении человек дал показания. (Не)высказанный упрёк светился в глазах Софьи Николаевны. Ветер колеблет стебелёк с ещё (не)высохшей росой. Справа над лесистыми холмами сияла (не)мигающая звезда. Кастрюля с (не)замеш. . нным тестом стояла на столе. Ответ на запрос до сих пор (не)получен. Птиц гонит на юг (не)наступающий холод, а отсутствие холодов.

>Проверочная работа 1 вариант      2 вариант  Запишите номера Проверочная работа 1 вариант 2 вариант Запишите номера словосочетаний, где НЕ пишется слитно. где НЕ пишется слитно. 1. вовсе (не) избалованный ребенок 1. еще (не) появившийся 2. окно (не) завешено шторой 2. далеко (не) лукавый 3. (не) достоверная информация 3. (не) ограниченные возможности 4. (не) лишенный юмора 4. свобода (не) провозглашена 5. (не) помогающий никому 5. ничем (не) обладающий 6. (не) зависимый кандидат 6. (не) слушающий никого 7. (не) устрашимый боец 7. (не) мечтающий о богатстве 8. (не) удачная шутка 8. средства (не) изысканы 9. отнюдь (не) праздничный 9. гармония (не) достигнута 10. никогда (не) хвастающийся 10. очень (не) учтивый 3, 6, 7, 8 3, 10

>Н-НН в причастиях   Н      НН • В Н-НН в причастиях Н НН • В кратких причастиях 1. От глаголов совершенного вида • В остальных случаях Решить – решённый ИСКЛ! РАНЕНЫЙ 1. С приставкой, кроме НЕ покрашенный 1. Есть зависимые слова Крашенный краской забор 1. Есть суффиксы ОВА-ЕВА Линованный ИСК! КОВАНЫЙ, ЖЁВАНЫЙ Запомнить: медленный, желанный, священный, нечаянный, негаданный, невиданный, неслыханный, отчаянный

>Найдите словосочетание прилагательное + существительное.  а) Читающий ученик;   б) чугунная решетка; Найдите словосочетание прилагательное + существительное. а) Читающий ученик; б) чугунная решетка; в) строившееся здание; г) прочитанная книга.

>Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени.    а) -енн-;   Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени. а) -енн-; б) -ящ-; в) -вш-; г) -ущ-; д) -ем-; е) -т-.

>В каких случаях следует писать суффикс -ящ-?   а) Хмур_щий брови;  б) В каких случаях следует писать суффикс -ящ-? а) Хмур_щий брови; б) дремл_щий великан; в) стро_щие школу; г) тяжело дыш_щий.

>В каких случаях следует писать -е-?  а) Расстрел_нные  патроны;   б) В каких случаях следует писать -е-? а) Расстрел_нные патроны; б) занавеш_нное окно; в) засе_нное поле; г) прищур_нные глаза.

>В каком случае следует писать -е-?   а) Се_вший рожь;  б) ла_вшая В каком случае следует писать -е-? а) Се_вший рожь; б) ла_вшая собака; в) обид_вший брата; г) слыш_вший шорох.

>В суффиксах каких слов следует писать -нн-?  а) Ошибка исправле_на;  б) полирова_ная В суффиксах каких слов следует писать -нн-? а) Ошибка исправле_на; б) полирова_ная мебель; в) туше_ный картофель; г) подкова_ная лошадь.

>Найдите слово, в суффиксе которого пишется ё:  а) Крюч_к;   б) освеж_нный; Найдите слово, в суффиксе которого пишется ё: а) Крюч_к; б) освеж_нный; в) говорить горяч_; г) песц_вый.

>В каком предложении правильно расставлены знаки препинания? а) Трава пригибаемая ветром ложилась на землю. В каком предложении правильно расставлены знаки препинания? а) Трава пригибаемая ветром ложилась на землю. б) Мы подошли к туристскому лагерю, расположенному на высоком берегу реки. в) Любишь каждую травинку поникшую от росы. г) На обсыпанной золотым цветом лозине, загудела пчела.

>Ты меня расстроил! Ты меня расстроил!

>Как же так можно! Как же так можно!

>Ты просто молодец! Ты просто молодец!

>Я с тобой дружу! Я с тобой дружу!

>Ужас!!! Ужас!!!

>Ты меня обрадовал! Ты меня обрадовал!

>Ты ошибся, друг! Ты ошибся, друг!

>Верно-верно!!! Верно-верно!!!

>Тест 1. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я: А)люб. . щие Тест 1. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я: А)люб. . щие разговаривать, пассажиры дремл. . т Б)стро. . щийся дом, иголки кол. . тся В)крас. . щие вещества, травы стел. . тся Г)пен. . щиеся волны, соседи разбуд. . т 2. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква И: А)дыш. . т полной грудью, встрет. . вшиеся на вокзале друзья Б)подвига. . шься к выходу, на умира. . щую лампаду В)та. . щий снег, постро. . ное здание Г)выслуш. . нные посетители, стел. . щиеся травы

>3. В каком ряду в обоих случаях пишется НН: А) подсуше. . ое бельё, 3. В каком ряду в обоих случаях пишется НН: А) подсуше. . ое бельё, стари. . ые вещи Б)не выуче. . ы уроки, связа. . ый свитер В)нечая. . ый взгляд, кури. . ый бульон Г)ути. . ая охота, кова. . ая лошадь 4. В каком ряду в обоих случаях пишется буква Ю: А)ненавид. . щие войну, мы не испорт. . м Б)мягко стел. . щий, разделяя. . щий людей В)та. . ть на солнце, та. . вший на солнце лёд Г)движ. . мый ветром, окно занавеш. . но 5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН: Может быть, коньки назва(1)ы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитками в виде лошади(4)ой головы.