Южно-Уральский государственный университет Факультет Экономика и предпринимательство Экономика

Южно-Уральский государственный университет Факультет «Экономика и предпринимательство» Экономика труда Лекция 2. Основные понятия, связанные с изучением труда Киселева Валентина Александровна доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика фирмы и рынков»

Основные понятия, связанные с изучением труда 1. «Труд» * – деятельность, направленная на производство определенных общественно полезных (или, по крайней мере, потребляемых обществом) продуктов – материальных или духовных; 2. «Деятельность» – это внутренняя (психическая) или внешняя (физическая) активность человека, регулируемая сознаваемой целью; 3. «Трудовая деятельность» – ведущая, главная деятельность человека; но в течение жизни в каждый момент человек может находиться в одном из двух состояний: Ø деятельности (активный процесс) или Ø бездеятельности (пассивный процесс) *Понятие «труд» включает экономический, физиологический, социальный и социологический компоненты 2

Критерии трудовой деятельности • Связь с созиданием благ, т. е. создание и наращивание материальных, духовных, бытовых благ (деятельность, не связанная с созиданием, трудом не является); • Целенаправленная деятельность (бесцельная деятельность отношения к труду не имеет, т. к. это – бездарное расходование человеческой энергии, не имеющее позитивных последствий); • Легитимность деятельности – к труду относится только не запрещенная деятельность, а запрещенная, преступная деятельность трудовой быть не может и преследуется по закону; • Востребованность деятельности – если человек затратил время и усилия на производство изделия, которое оказалось никому не нужным, то это называется невостребованным трудом. P. S. Это критерии оценки экономической компоненты труда 3

Физиологические, социальные и социологические компоненты трудовой деятельности • Физиологическая компонента – процесс расходования нервной (психической) и мускульной (физической) энергии человека, в результате которого создаются необходимые для жизни общества потребительские стоимости (блага); • Социальная компонента – потребности, мотивы, ценностные ориентиры, цели, межличностные отношения, психологический коимат в коллективе, уровень профессиональной подготовки и т. д. ; P. S. Рыночные отношения внесли изменения в приоритетность интересов и стимулов к труду: личные интересы – самые главные; если они будут реализованы, то и коллективные интересы будут реализованы (Важность мотивации труда!) • Социологическая компонента – это признание обществом полезности деятельности, которую мы именуем трудовой. 4

Основные понятия, связанные с изучением труда (продолжение) 4. «Рабочая сила» – это совокупность физических, интеллектуальных и духовных способностей человека, позволяющие ему выполнять определенные виды работы в процессе его трудовой деятельности; «Рабочая сила» в условиях рыночной экономики рассматривается как товар со всеми присущими этой категории понятиями, но, в отличие от любого другого товара, имеет свои особенности: Ø Ø универсальность – человек может заниматься различными видами деятельности; стремление владельцев «рабочей силы» к социальной справедливости (человек – существо разумное и это в огромной мере влияет на товар «рабочая сила» и на его денежный эквивалент). 5

Основные понятия, связанные с изучением труда (продолжение) 5. «Трудовые ресурсы» (ТР) – трудоспособная часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для полезной трудовой деятельности; ü Проблемы ТР – воспроизводство, формирование и использование – рассматриваются, прежде всего, на макроуровне, т. е. в масштабах страны и регионов; ü Воспроизводство ТР – процесс возобновления количественных и качественных характеристик экономически активного населения (ЭАН), включающий фазы (стадии) формирования, распределения и использования: • • • Фаза формирования ТР включает …. . ; Фаза распределения ТР включает …. . ; Фаза использования ТР включает …. . ; эта стадия считается главной. 6

Социальный состав трудовых ресурсов в России по классификации МОТ Трудовые ресурсы (трудоспособное население) _______ млн чел. Экономически активное население _______ млн чел. Занятые общественно полезной деятельностью ______ млн чел. Наемная рабочая сила Незанятые трудовой деятельностью _______ млн чел. Экономически неактивное население _______ млн чел. Неработающие пенсионеры и инвалиды Ищут работу и безработные _____ млн чел. Не ищут работу и прекратившие ее поиск __ млн чел. Работодатели Учащиеся, студенты, слушатели, курсанты дневных учебных заведений Самозанятые Другие виды занятости Заполнить цифрами за истекший год все характеристики состава ТР Другие категории незанятых 7

Структура трудовых ресурсов по групповым признакам Образование Место жительства Пол Общественная группа Возраст ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ Профессия Национальность и язык Религия Занятость по секторам экономики Занятость по видам деятельности Занятость по отраслям экономики Занятость по регионам Определить структуру ЧР страны и региона за истекший год 8

Показатели, характеризующие использование ТР общества Количественные изменения в составе численности трудовых ресурсов характеризуются показателями: Ø Абсолютный прирост: Ø Темп роста – отношение абсолютной величины численности ТР на конец данного периода к их величине в начале периода; Ø Темп прироста: Ø Для изучения динамики за ряд лет определяются среднегодовые показатели как средние геометрические величины по формулам: Ø Среднегодовой темп роста: Ø Среднегодовой темп прироста: 9

Основные понятия, связанные с изучением труда (продолжение) 6. «Человеческие ресурсы» (ЧР) – совокупность различных качеств людей, определяющих их способность к трудовой деятельности, т. е. к производству материальных и духовных благ. Различают человеческие ресурсы организации, региона, отрасли, страны и соответствующие уровни управления ими. Человек – основная ценность общества и важнейший ресурс организации. В человеке сосуществуют, взаимодействуют и борются природное, индивидуальное и социальное – органически необходимые составные части индивида, совокупность которых развивает и обогащает личность. Всё это в совокупности обозначается понятием «человеческий фактор» . Это понятие обычно употребляется в целях определения круга параметров, характеризуемых ролью человека в каких-либо процессах (наибольшая часть производственных рисков обусловлена человеческим фактором) 10

Основные понятия, связанные с изучением труда (продолжение) 7. «Трудовой потенциал» (ТП) – совокупная способность к труду, определяющая меру возможного участия любого человека в общественно полезной трудовой деятельности: Ø Трудовой потенциал человека (работника); Ø Трудовой потенциал предприятия; Ø Трудовой потенциал общества При определении величины потенциала и его использования важно правильно выбрать показатель измерения. На настоящий период в качестве основного объёмного показателя трудового потенциала используются показатели – численность; человеко-час. Эти показатели измерения допустимы к применению во всех экономических расчётах на всех уровнях. P. S. Составить таблицу численности населения РФ по округам за последние 10 лет (включая 2011 г. ) 11

Основные понятия, связанные с изучением труда (продолжение) 8. «Человеческий капитал» , считает ОЭСР, * – это совокупность знаний, умений, навыков, использующихся людьми для удовлетворения потребностей, создания личного, социального и экономического богатства. Классификация человеческого капитала: Ø Индивидуальный человеческий капитал Ø Человеческий капитал фирмы Ø Национальный человеческий капитал P. S. Человеческий капитал России превышает 600 трл руб. Каждый работающий россиянин стоит 6 млн руб. в ценах 2010 г. * ОЭСР – Организация экономического сотрудничества и развития, в которой участвуют 34 страны 12

Задания для самостоятельной работы: • Анализ численности и состава населения трудовых ресурсов Российской Федерации • Дать характеристику трудового потенциала РФ, Уральского округа, Южно-Уральского региона, Челябинской области • Анализ миграционных процессов в России Эссе, рефераты: • Привлечение к труду в условиях разных экономических систем • Приоритетные направления демографической политики в РФ • Зарубежный опыт разработки и реализации мер демографической политики • Глобализация экономики и ее влияние на развитие миграционных процессов 13