Скачать презентацию Южно Казахстанская Государственная Фармацевтическая Академия Кафедра социально-гуманитарных Скачать презентацию Южно Казахстанская Государственная Фармацевтическая Академия Кафедра социально-гуманитарных

през соц.pptx

  • Количество слайдов: 16

Южно – Казахстанская Государственная Фармацевтическая Академия Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Социальные и социокультурные предпосылки перехода Южно – Казахстанская Государственная Фармацевтическая Академия Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Социальные и социокультурные предпосылки перехода к демократии Выполнила: Макулбек А. Группа 204 «МПД» Приняла: Оразымбетова З. Ш.

Содержание Введение Основная часть Демократия Предпосылки и пути демократизации Социальные предпосылки Внешнеполитические предпосылки Особенности Содержание Введение Основная часть Демократия Предпосылки и пути демократизации Социальные предпосылки Внешнеполитические предпосылки Особенности перехода к демократии постсоциалистических стран Заключение Список использованной литературы

Введение Для утверждения и нормального функционирования демократии необходимы определенные условия: каждый народ должен созреть Введение Для утверждения и нормального функционирования демократии необходимы определенные условия: каждый народ должен созреть для организации соответствующих форм и механизмов демократии. Важно, чтобы он осознал не только пределы своих прав, но и ответственность, обладая способностью к самоограничению, что приобретается в результате длительного исторического опыта. Речь идет о совокупности экономических, социальных, политических, внешнеполитических предпосылок демократии.

Демократия — это политическая система, в которой политическая власть осуществляется свободно выражающим свою волю Демократия — это политическая система, в которой политическая власть осуществляется свободно выражающим свою волю большинством граждан.

Принципы демократии: принцип народного суверенитета, согласно которому единственным источником высшей политической власти при демократии Принципы демократии: принцип народного суверенитета, согласно которому единственным источником высшей политической власти при демократии выступает народ свободные выборы представителей власти всех уровней, включая право на отстранение от власти тех из них, которые не оправдали доверия избирателей участие граждан в управлении делами государства с использованием механизмов как прямой (непосредственной) демократии, так и демократии представительной (опосредованной) конституционализм, при котором обеспечивается рационально-правовой характер организации и функционирования государства и равенство всех перед законом

наличие оппозиции, которой гарантируется право на легальную политическую деятельность и право сменить у власти, наличие оппозиции, которой гарантируется право на легальную политическую деятельность и право сменить у власти, по итогам новых выборов, старое правящее большинство принцип разделения властей, в соответствие с которым одна власть сдерживает другую, исключая возможность узурпации всей полноты власти одной из них.

В зависимости от того, как народ участвует в управлении, кто и как непосредственно выполняет В зависимости от того, как народ участвует в управлении, кто и как непосредственно выполняет властные функции, демократия делится на: прямую; представительную.

Предпосылки и пути демократизации Социальные: 1. Высокий уровень благосостояния граждан, что позволяет смягчать социальные Предпосылки и пути демократизации Социальные: 1. Высокий уровень благосостояния граждан, что позволяет смягчать социальные конфликты, достигать необходимого консенсуса. 2. Сглаживания социального неравенства. Поляризация неравенства порождает острые политические конфликты, решение которых не всегда возможно путем демократических процедур. В демократических государствах существует модель декомпозиции социального неравенства не допускает концентрации дефицитных благ в руках одной социальной группы. Напр. , Если индивид имеет низкий показатель в доступе к власти, это компенсируется владением другими благами, высоким доходом или образованием.

3. Социальный плюрализм, означает разнообразие социального состава населения, наличие профессиональных, региональных и др. . 3. Социальный плюрализм, означает разнообразие социального состава населения, наличие профессиональных, региональных и др. . групп, сдерживающих тенденцию к концентрации государственной власти. 4. Наличие многочисленного и влиятельного среднего класса, отличающийся высоким уровнем образования, политической компетентностью, средним уровнем доходов и заинтересован в демократии. 5. Предпринимательство, конкурентной буржуазии. развитие внутреннего рынка и 6. Уровень образования населения. Человек с низким уровнем образования стоит вне политики и демократии, является объектом манипулирования со стороны власти или других политических сил.

Внешнеполитические предпосылки Экономические, социальные, культурные и религиозные факторы характеризуют внутренние предпосылки демократии. Однако растущее Внешнеполитические предпосылки Экономические, социальные, культурные и религиозные факторы характеризуют внутренние предпосылки демократии. Однако растущее значение для нее имеет внешнее влияние. Оно проявляется двояко: через прямое военное, политическое, экономическое, культурно-информационное и иное воздействие и с помощью влияния примера демократических государств. Как показала история, демократия может быть результатом не только внутреннего развития, но и следствием внешнего воздействия, в том числе с помощью силы.

В общем плане процессу демократизации способствует соседство с влиятельными демократическими державами и их разносторонняя В общем плане процессу демократизации способствует соседство с влиятельными демократическими державами и их разносторонняя поддержка. Однако далеко не всегда помощь со стороны таких стран бывает значительной и бескорыстной, тем более, если речь идет о крупных государствах — бывших соперниках и потенциальных конкурентах.

Особенности перехода к демократии постсоциалистических стран Вторая половина 80 -х гг. XX в. ознаменовалась Особенности перехода к демократии постсоциалистических стран Вторая половина 80 -х гг. XX в. ознаменовалась крахом тоталитарных и авторитарных режимов в большинстве стран административного социализма. Эти страны глубоко отличались от любых других государств, когда-нибудь переходивших к демократии, прежде всего сочетанием в большинстве из них индустриального уровня развития, достаточно высокой образованности населения, авторитарнототалитарной власти и политической культуры, массового распространения социалистической идеологии, включающей наряду с утопическими идеалами и близкие к демократическому мировоззрению установки на равноправие, социальную справедливость, распределение доходов по труду, солидарность и гуманизм.

Такая радикализация политической элиты препятствовала нахождению оптимального, «среднего» пути преобразований, чутко учитывающего как мировой Такая радикализация политической элиты препятствовала нахождению оптимального, «среднего» пути преобразований, чутко учитывающего как мировой опыт, так и конкретные условия собственных государств. В странах, вступивших на путь реформ, достаточно четко наметились два главных пути общественных и политических преобразований.

Заключение Хотя идея демократии получила в современном мире широчайшее распространение и признание, в условиях Заключение Хотя идея демократии получила в современном мире широчайшее распространение и признание, в условиях этой формы правления живет все еще меньшинство населения земли. Во многих странах демократия служит лишь респектабельным фасадом преимущественно авторитарной власти. Часто демократические формы правления оказываются нежизнеспособными и терпят крах. Какие же факторы делают возможным переход к демократии и от чего зависит ее стабильность? Ответить на эти вопросы пытались многочисленные научные исследования, осуществленные на Западе после второй мировой войны. Их авторы на основе сравнительного анализа обширного статистического материала выявили целый ряд экономических, социальных, культурных, религиозных и внешнеполитических предпосылок демократии.

Список использованной литературы 1. Волков Ю. Г. Социология. Учебник для студентов узов; Под ред. Список использованной литературы 1. Волков Ю. Г. Социология. Учебник для студентов узов; Под ред. В. И. Добренькова. 2 -е издание. – М. : Социально-гуманитарное издание. ; Р/н Д: Феникс, 2007 -572 с. 2. Горелов А. А. Социология – М. : Эксмо, 2009. -316 с. 3. Добреньков В. И. Социология: Краткий курс/ Добреньков В. И. , Кравченко А. И. . М. : Инфра-М. , 2008 - 231 с. 4. Добреньков В. И. , Кравченко А. И. Методы социологических исследований. М. : Изд-во МГУ, 2009. - 860 с. 5. Казаринова Н. В. и др. Социология: Учебник для вузов. М. : NOTA BENE, 2008. -269 с.

Спасибо за внимание!!! Спасибо за внимание!!!