ЮНЫЕ ФОТОГРАФЫ Выполнила: студентка 32 группы 3 курса факультета русской филологии Лобанцева Анастасия.
Цель проекта: Ø Создание выставки фотографий в школе; Ø Проведение конкурса: "Лучшая группа фотографов". Подведение итогов - голосование.
Задачи проекта: v познакомить учащихся с разнообразными видами цифровой фотосъемки; v научить основам композиции и особенностям настройки камеры в различных условиях съемки.
Проблемы: отсутствие интереса учащихся к особенностям современной фотографии; § Классификация и разграничение видов цифровой фотосъемки. §
Ключевые слова (тезаурус): o фотография o композиция o портрет o фоторепортаж o пейзаж o уличная фотография o архитектурная съемка o макросъемка o натюрморт
Источники информации: v Майкл Фриман «Искусство цифровой фотографии» , 192 с. v Барон С. Л. , Пек Д. «Цифровая фотография для начинающих» , 256 с. v Марк Эдуард Соупер «Абсолютно ясно о цифровой фотографии» , 233 с. v Джорджес Г. , Берман Л. « 50 эффективных приемов съемки цифровым фотоаппаратом» , 375 с. v Обучающие видео-уроки http: //fotovideouroki. ru/
Технические средства: q Фотоаппарат q Компьютер Принтер q Телевизор q DVD плеер q
Список ресурсов: vhttp: //www. photographer. ru/ vhttp: //www. delightstudio. ru/standar tnie-zanri-fotosiemki. htm vhttp: //photo-element. ru/ vhttp: //all-photo. ru/ vhttp: //www. aphoto. net/literatura/stati-pofotografii/istoriya-fotografii. html
Предполагаемое время подготовки проекта: один месяц. Способы мотивации деятельности учащихся: отличная оценка по школьному предмету МХК появление нового увлечения фотографией поощрения за активное участие в группе фотографов награждения после проведения конкурса: «Лучшая группа фотографов»
Представление результатов: Øвыставка фотографий в школе Øобщешкольный конкурс «Лучшая группа фотографов» . Участники: учащиеся 10 -го класса
Структура и содержание проекта:
2 этап: ориентировочныйформирование групп фотографов. Учащиеся делятся на 5 групп, по 5 человек: • фотограф • режиссер • модель • стилист • парикмахер - визажист
КАЖДАЯ ГРУППА УЧАЩИХСЯ ДОЛЖНА ПРЕДСТАВИТЬ ПО 3 ЛУЧШИХ ФОТОГРАФИИ В РАЗНЫХ ЖАНРАХ СЪЕМКИ ( ПОРТРЕТНАЯ СЪЕМКА, УЛИЧНАЯ ФОТОГРАФИЯ И ПЕЙЗАЖНАЯ СЪЕМКА)
3 этап: процессуальный представление результатов деятельности. Выставка работ учащихся в школьном центральном коридоре, проведение конкурса «Лучшая группа фотографов» , каждый желающий ученик может проголосовать за понравившуюся группу и оставить свой комментарий в письменном виде.
4 этап: оценка собственной деятельности участниками проекта. Подводятся итоги конкурса: «Лучшая группа фотографов» . Награждение всех участников групп грамотами за участие в выставке и конкурсе.