Языковая политика в отношении лиц с нарушениями в

Языковая политика в отношении лиц с нарушениями в развитии.

Языковая политикасистема мероприятий и законодательных актов, проводимая властями и/или общественными институтами страны, которые ставят перед собой определённые социальноязыковые цели. К последним относятся: изменение или сохранение существующих функционально-языковых норм, а также поддержка языков.

до 20 -х гг. прошлого века термин «ненормальные дети» работы Г. И. Россолимо, Г. Я. Трошина, А. Бине и А. Симона В 20 -е гг. термин «дефективные дети» Л. С. Выготский

В середине 30 -х гг. термин «аномальные дети» . в 70 -е гг. «дети с нарушениями (недостатками) развития» .

АНОМАЛЬНЫЙ РЕБЕНОК. Аномальным считается только такой ребенок, развитие которого в том или ином смысле нарушено. К категории аномальных относятся только те дети, у которых в связи с дефектом нарушен нормальный ход психического развития. Иными словами: при определении понятия аномальные дети речь идет об аномальном развитии ребенка, а не об отдельном дефекте.

ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ К детям с нарушениями в развитии, относят детей с различными нарушениями слуха, зрения, речи, опорно -двигательного аппарата задержкой психического развития, эмоциональными, интеллектуальными нарушениями.

«лица с физическими и психическими недостатками» (применительно к взрослым) «дети с недостатками (нарушениями) развития» .

Федеральный закон "Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья". Лицо с ограниченными возможностями здоровья - лицо, имеющее физический и (или) психический недостатки, которые препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования.