Язык любви – «Слова поощрения»
Слова поощрения играют очень важную роль в удовлетворении потребности любви. ОЩУЩЕНИЕ ПУСТОТЫ • Как только мы перестаем общаться с подростком на его родном «языке любви» — говорить слова поощрения, он начинает ощущать пустоту вокруг себя. • Когда у родителей потребность в любви не удовлетворена — они часто проецируют свое нездоровое поведение на подростков. • растущая независимость от родителей будет лучше развиваться в условиях любви, чем вражды • когда ребенок вступил в подростковый возраст, родители перестают контролировать ситуацию. Когда ручей детства вынес их в мутные воды отрочества, родители обнаружили, что их каноэ мчится меж подводных камней, и им приходится бороться за выживание.
ОБРАЩАЙТЕСЬ С ПОДРОСТКАМИ КАК С ПОДРОСТКАМИ • Основная мелодия, звучащая в сознаний подростка, — музыка независимости и самоопределения. Эта мелодия должна находиться в гармонии со всеми физиологическими, эмоциональными, интеллектуальными, духовными и общественными изменениями, происходящими внутри подростка • Родители, которые обращаются с подростком так же, как обращались с ребенком, перестают получать результаты, которые получали раньше. • если родители пытаются насильно навязать подросткам свои принципы, что приводит к спорам, утрате самообладания, иногда к словесным оскорблениям. Такое поведение становится эмоционально губительным для подростка, родной «язык любви» которого — слова поощрения. Что может привести к бунту • ВЗРОСЛЫЕ САМИ ТОГО НЕ ОСОЗНОВАЯ, ЛИШАЮТ ПОДРОСТКА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И НАЧИНАЮТ С НИМ СЛОВЕСНУЮ ВОЙНУ. • Если в сложный подростковый период слова поощрения сменяются словами осуждения, слова принятия — словами отвержения, то родители не только лишают подростка любви, но и наполняют его эмоциональный «резервуар» горечью.
КАК ПЕРЕЙТИ К СЛОВАМ ПООЩРЕНИЯ • • 1 шаг - прекращения вражды: прекратить бомбардировать подростка упреками. 2 шаг - надо собрать всем вместе и открыто поделиться с подростком своими сожалениями: хотя они искренне желали ему блага и действовали ради него, но обращались с ним неправильно. Искренне попросите прощения. Затем можете сказать ему, что вам предстоит еще многому научиться, но они искренне его любят, и, что бы он ни делал, всегда будут любить его. Пусть подросток знает, что вы хотите сотрудничать с ним на основе доверия. Нужно устанавливать границы поведения подростков. Резкие, осуждающие возражения — это не способ. Осуждение наносит ущерб любому подростку, но просто губительно для того, родным «языком любви» которого являются слова поощрения. Многие подростки борются за самоопределение. Они сравнивают себя со сверстниками в физическом, интеллектуальном и общественном плане. Многие приходят к выводу, что они хуже других. Многие чувствуют себя неуверенно, у них низкая самооценка, они винят во всем себя. Подростковый возраст — это время, когда человек максимально нуждается в поощрении. Но именно в это время родители часто прибегают к упрекам, пытаясь воспитать подростка как можно лучше. Помните: «Смерть и жизнь — во власти языка» (Пр. 18: 21).
КАК ПОДДЕРЖАТЬ ПОДРОСТКА • Похвала - Прежде всего, надо хвалить его. Похвала — это признание достижений подростка и одобрение его действий. Все подростки хоть что-то, но делают правильно. Вы должны заметить их благородные поступки и вознаградить их словесной похвалой. Когда вы хвалите подростка, важны два фактора. Первый и самый главный — это искренность. С подростком «на лести вы далеко не уедете» . Современные подростки ждут от взрослых искренности. Второй важный фактор, который надо учитывать, хваля подростков: похвала должна быть конкретной. Общие фразы типа: «Ты молодец, что прибралась в комнате» , редко бывают полезны. Искренне звучит нечто более конкретное: «Ты молодец, что пропылесосила ковер» и т п. Учитесь искусству конкретной похвалы. Третий аспект похвалы: когда вы не можете похвалить за результаты, хвалите за старание. Пример: сын помыл посуду, но все вокруг забрызгал скажите ему: «Натан, ты уже научился мыть посуду. Я очень ценю твое старание. Я хочу, чтобы ты знал: ты мне очень помог, и я это ценю» . Натан почувствует себя нужным. Его • потребность в любви удовлетворена, потому что отец обратил на него внимание и оценил его труды. Подростки нуждаются в похвале родителей. Они всегда делают что-либо, достойное хвалы. Неважно, что подросток причиняет вам боль, разочарование, сердит вас, продолжайте искать в его жизни поступки, достойные похвалы, и поддерживать его словесно.
Слова любви Другой важный вариант поощрения — это словесное выражение любви. • В то время как похвала касается только поведения подростка, выражение любви обращено к нему непосредственно. Это словесное выражение положительного отношения к подростку как личности. Самое распространенное выражение положительного отношения — это простые слова: «Я тебя люблю» . • Фактически, подростки, которые не слышат от родителей слов: «Я тебя люблю» , часто во взрослом возрасте испытывают глубокий эмоциональный дискомфорт. . В душе мужчины или женщины, никогда не слышавших слов любви от отца или матери, остается пустота. • Говорите эти слова снова, снова и снова. Ваш подросток никогда не устанет слышать их, и ваши собственные резервуары любви переполнятся, когда вы услышите те же самые слова от него. • Синонимы: Придумайте свой собственный синоним и испытайте его на своем подростке. Вот несколько примеров для начала. «Мне так нравится быть с тобой» . «Я тебя обожаю» . «Я горжусь тобой» . «Ты — мое солнышко» . «Если бы мог выбирать из всех детей мира, я выбрал бы тебя» . «Ты такой чудесный» . «Я каждое утро просыпаюсь с мыслью: „Как мне повезло, что я твой отец/мать!"» . «Я вчера сидел за письменным столом и думал: „Как я скучаю по своей дочурке!"» «Я так счастлив, когда ты рядом» .
• • • Словесные выражения привязанности могут также относиться к каким-либо качествам личности или внешности подростка. Фраза: «У тебя сегодня волосы, как солнечный свет» «Ты такой сильный!» — может быть, это изменит настроение пятнадцатилетнего мальчика, который очень беспокоится из-за недостатков внешности. Слова поощрения могут также касаться личных качеств подростка: «Я так рад, что ты у меня такой выдающийся. Я знаю, ты считаешь себя застенчивым, но я видел, как ты разговаривал с кем-то и увлекся и ты свободно заговорил» . Вот некоторые выражения, которые помогут вам, высказать подростку свою любовь. «Ты такой упорный. Мне нравится ход твоих мыслей» . «Я рада, что могу тебе доверять. Другие матери мне жалуются, что не доверяют своим дочерям, а я полностью тебе верю» . «Я действительно восхищаюсь тем, что ты такой надежный. Если ты даешь мне слово, я могу на тебя рассчитывать» . «Мне нравится, как ты умеешь помочь людям. Я прошлым вечером видел, как ты говорил с Тимой после соревнования. У тебя настоящий дар утешать» . Такие проявления любви находят подлинный отклик в душе подростков. Они заставляют их почувствовать себя любимыми, нужными, дорогими вам.
Изъявления поощрения перед семьей • Пытайтесь говорить подростку слова поощрения в присутствии всей семьи. Пусть слова похвалы и любви звучат в присутствии младших детей и других родственников. • Я не предлагаю делать это в присутствии сверстников подростка, • Часто слова поощрения имеют огромное значение, когда произносятся в присутствии других Слова поощрения — это один из пяти основных «языков любви» . Все подростки нуждаются в поощрении. В переходном возрасте они полны неуверенности, и одобряющие слова для них подобны дождю, орошающему сухую почву. Для многих подростков нет ничего важнее, чем поощрение родителей и взрослых, которых они уважают. Говорят подростки: Катя , тринадцать лет: «Я знаю, что моя мама любит меня. Она все время говорит мне об этом. Я думаю, что папа меня тоже любит, но он об этом не говорит» . Для этих и тысяч других подростков родной «язык любви» — это слова поощрения, и это очень важно. Когда родители произносят такие слова регулярно, они удовлетворяют потребность подростка в любви.
Скачать презентацию Язык любви Слова поощрения Слова поощрения
язык любви - слова поощрения.pptx