Урок 1.pptx
- Количество слайдов: 10
Японский клуб Начальный уровень Занятие 1
Отличительные особенности • 3 вида письменности • Слоговая азбука • Порядок слов в предложении: подлежащее-объект-сказуемое Пример: Ученик (что? ) задание делает. • Система градации вежливости речи • Нет категорий лица, числа, а также рода • В общем 2 вида времени – настояще-будущее и прошедшее • Прилагательные также считаются сказуемыми и имеют время
Первые слова • • • Sensei – учитель Gakusei – ученик Gakkou - школа Hito - человек Neko – кот, кошка Empitsu - карандаш Kuruma - машина Hon - книга Ie – дом Daigaku - университет Bo: ru – мяч, шар • • • Watashi – я(нейтрально) Boku – я(муж. ) Anata – ты(нейтрально) Kare - он Kanojo - она Taihen - очень Akai - красный Kuroi - черный Shiroi - красный
Падежные частицы • Частица темы wa Kuruma wa kuroi desu. – Машина – черная. Kare wa sensei desu. – Он – учитель. • Частица mo (тоже, также) Kanojo mo sensei desu. – Она – тоже учитель. • Частица принадлежности no Watashi no hon desu. – Моя книга. Kanojo no kuruma desu. – Ее машина. • Вопросительная частица ka Anata wa gakusei desu ka? – Ты ученик?
Упражнения 1. 2. 3. 4. Его кошка. Она ученица? – Она ученица. – Я тоже ученик. Мой карандаш – красный. Белая книга – книга учителя.
Местоимения kore, kono, koko
Местоимения sore, sono, soko
Местоимения are, ano, asoko
Глаголы местоположения • ~ni iru/~ni imasu(одушевленное подлежащее) Watashi no neko wa ie ni imasu. – Моя кошка - дома. Kanojo wa gakkou ni iru. - Она находится в школе. • ~ni aru/~ni arimasu(неодушевленное подлежащее) Sensei no hon wa soko ni arimasu. – Книга учителя – там. ~ - местоположение
Упражнения 1. 2. 3. 4. 5. Его мяч находится там. Здесь – университет. Ее кошка находится в машине. Этот человек – ученик. Это – мой карандаш.
Урок 1.pptx