Ян Амос Коменский (1592— 1670)
§ Детская (до 6 лет); § Отроческая (с 6 до 12); § Юношеская (с 12 до 18); § Высшая школа для молодёжи с 18 до 24 лет.
Ян Коменский прощается с родиной 1885 г. Я. А. Коменский в Амстердаме
«Только образуя и воспитывая человека, мы сможем построить благоустроенные государства и хозяйственные системы» , - считал великий педагог. Страница книги «Великая дидактика»
В “Великой дидактике” Коменский выдвинул такие основоположения: I. Природа не смешивает своих действий, выполняет их по отдельности, в определенном порядке; II. Всякое свое формирование природа начинает с самого общего и кончает наиболее особенным; III. Природа не делает скачков, а идет вперед постепенно; IV. Начав что-либо, природа не останавливается, пока не доведет дело до конца.
Первый учебник латинского языка для детей, который в доступной и понятной форме объяснял все трудности языка, содержал разнообразные примеры. Я. А. Коменский «Материнская школа»
В Венгрии он попытался реализовать еще одну свою идею – пансофию – гармоничное познание мира, себя и Бога, или обучение всех всему. Старый Лондон, старый Стольгольм
В поддержку своей идеи пансофии он выпустил новую книгу, которая называлась «Видимый мир в картинках» . Страница книги «Видимый мир в картинках»
Он предложил принцип природосообразности обучения при котором оно осуществлялось бы по единым законам человеческой природы. Педагогический музей им. Коменского
Для обеспечения прочного усвоения знаний Ян Коменский предлагал: деление учащихс я на классы давать учащимся домашние задания регулярное повторение материала во время занятий – как самим учителем, так и учениками классноурочную систему занятий тщательное планирование учебной работы на крупные и мелкие отрезки времени вплоть до тщательного планирования работы на каждом уроке использование учебников учителю переходить от простого к сложному, от общего к частному, от легкого к трудному, от конкретного к абстрактному
Исходя из природы человека, Коменский делил жизнь подрастающего поколения на четыре возрастных периода, по 6 лет каждый: I. Детство (от рождения до 6 лет); II. Отрочество (с 6 до 12); III. Юность (от 12 до 18 лет); IV. Возмужалость (от 18 до 24 лет);
Коменский всегда развивал в учениках самостоятельность в мышлении, в речи, практике и в применении, как единственную основу для приобретения прочного знания добродетели и блаженства.
Спасибо за внимание!