Скачать презентацию Ы 1 Что такое качество 2 Скачать презентацию Ы 1 Что такое качество 2

Эвристические методы ОРИОН 3.ppt

  • Количество слайдов: 30

Ы 1 Ы 1

Что такое качество? 2 Что такое качество? 2

Общая страница для всех групп Напоминание о ближайшем мероприятии 3 Общая страница для всех групп Напоминание о ближайшем мероприятии 3

http: //vk. com/guap_orion 4 http: //vk. com/guap_orion 4

Определение эвристики l Эвристика - учение о продуктивном творческом мышлении и о методах творчества. Определение эвристики l Эвристика - учение о продуктивном творческом мышлении и о методах творчества. 5

История эвристических методов: античный мир Наиболее ранние попытки объяснить закономерности творческого мышления предпринимались еще История эвристических методов: античный мир Наиболее ранние попытки объяснить закономерности творческого мышления предпринимались еще в античное время и нашли отражение в трудах Архимеда Сиракузского, Апполония Пергейского, Паипа Александрийского, Гераклита Эфесского, Сократа и др. Создатель первой логической системы в античный период Демокрит из Абдер строил ее в основном на индуктивном методе и аналогии. Сократ, пытался пробудить скрытые творческие способности людей в процессе диалога: свободный обмен мнениями, юмор и ирония, доведение понятий до абсурда, использование аналогий, выявление противоречий и т. д. 6

Средние века l Мысли об универсальном методе познания и творчества проявлялись в средние века Средние века l Мысли об универсальном методе познания и творчества проявлялись в средние века у Р. Бэкона и Р. Луллия, Ф. Бэкона и Р. Декарта. l. Позднее Г. В. Лейбниц предложил идею универсальной программы алгоритмического решения творческих задач. Значительный вклад в развитие идей эвристики внес X. Вольф, который дал ее определение и предложил ряд правил и методов искусства изобретательства. Фундаментальными для эвристики стали труды Б. Больцано и многих других исследователей. 7

Статистика эвристических методов 8 Статистика эвристических методов 8

Статистика эвристических методов 9 Статистика эвристических методов 9

Последовательность поиска новых решений при использовании различных эвристических методов: а — перебор вариантов методом Последовательность поиска новых решений при использовании различных эвристических методов: а — перебор вариантов методом проб и ошибок в — аналитические методы (систематизация перебора вариантов, морфологический анализ, метод фокальных объектов, метод Буша) б— эмпирические методы: мозговой штурм, синектика и т. д. ; г— направленный поиск Решений (ТРИЗ) 10

Метод проб и ошибок Другие названия метода: • Метод «научного тыка» • Метод Тычинского Метод проб и ошибок Другие названия метода: • Метод «научного тыка» • Метод Тычинского + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – низкая эффективность 11

Методы контрольных вопросов + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – не Методы контрольных вопросов + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – не гарантирует успех 12

Морфологический анализ Морфологический ящик + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – Морфологический анализ Морфологический ящик + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – огромное количество вариантов реализации системы 13

Мозговой штурм + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – не гарантирует Мозговой штурм + Достоинство – очень прост в освоении - Недостаток – не гарантирует успех 14

Теория Решения Изобретательских Задач + Достоинство – высокая эффективность при хорошем его освоении - Теория Решения Изобретательских Задач + Достоинство – высокая эффективность при хорошем его освоении - Недостаток – очень сложен в освоении 15

Метод цепочек гирлянд ассоциаций Шаг 1 – Выбор фокального объекта и 3 -4 случайных Метод цепочек гирлянд ассоциаций Шаг 1 – Выбор фокального объекта и 3 -4 случайных объектов 16

Метод цепочек гирлянд ассоциаций Шаг 2 – составление списка признаков случайных объектов 17 Метод цепочек гирлянд ассоциаций Шаг 2 – составление списка признаков случайных объектов 17

Метод цепочек гирлянд ассоциаций Шаг 3 – Генерирование идей и развитие полученных сочетаний Например: Метод цепочек гирлянд ассоциаций Шаг 3 – Генерирование идей и развитие полученных сочетаний Например: «электрическая кружка» : Ассоциация 1: бить током => кружка высокой прочности для бара, Ассоциация 2: аккумулятор => охлаждающая кружка, преобразующее тепло охлаждающегося напитка в свет 18

ОПРОС! Какие виды потерь исходя из основных аспектов бережливого производства мешают вам готовится урокам ОПРОС! Какие виды потерь исходя из основных аспектов бережливого производства мешают вам готовится урокам дома? 19

Самостоятельное задание Придумайте, пожалуйста, оригинальный сувенир Брелок Случайное Слово 1 Случайное Слово 2 Случайное Самостоятельное задание Придумайте, пожалуйста, оригинальный сувенир Брелок Случайное Слово 1 Случайное Слово 2 Случайное Слово 3 Случайное Слово 4 Признак 1 Признак 2 Признак 3 Признак 4 20

Ментальные карты Традиционный метод структурирования информации: Тема Раздел 1 Информация 2 … Раздел 2 Ментальные карты Традиционный метод структурирования информации: Тема Раздел 1 Информация 2 … Раздел 2 Информация 1 Информация 2 … Раздел N … Структурирование информации с помощью ментальных карт Инф. 1 Инф. 2 Инф. 3 Инф. 1 Инф. 2 Раздел 4 Раздел 1 Тема Раздел 3 Инф. 1 Инф. 2 Раздел 2 Инф. 1 Инф. 2 Инф. 3 21

Ментальные карты Правила оформления ментальных карт Лист формата А 3 или A 4 22 Ментальные карты Правила оформления ментальных карт Лист формата А 3 или A 4 22

Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ Правила оформления ментальных карт 23 Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ Правила оформления ментальных карт 23

Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ Правила оформления ментальных карт Структурирование Конспектирование Планирование Визуализация МШ 24 Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ Правила оформления ментальных карт Структурирование Конспектирование Планирование Визуализация МШ 24

Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ Правила оформления ментальных карт Структурирование Конспектирование Планирование Визуализация МШ ОФОРМЛЕНИЕ Лист Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ Правила оформления ментальных карт Структурирование Конспектирование Планирование Визуализация МШ ОФОРМЛЕНИЕ Лист формата А 3/A 4 Ориентация ландшафтная Рисунки!!! Цвет (важность) 1 -2 слова на ветке 25

Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ MS VISIO Concept. Draw Xmind Графич. редакторы Правила оформления ментальных Ментальные карты НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ MS VISIO Concept. Draw Xmind Графич. редакторы Правила оформления ментальных карт Структурирование Конспектирование Планирование Визуализация МШ ОФОРМЛЕНИЕ Лист формата А 3/A 4 Ориентация ландшафтная Рисунки!!! Цвет (важность) 1 -2 слова на ветке 26

Ментальные карты ИНФОРМАЦИЯ НАЗНАЧЕНИЕ мindmap. ru mind-map. ru ПРОГРАММЫ MS VISIO Concept. Draw Xmind Ментальные карты ИНФОРМАЦИЯ НАЗНАЧЕНИЕ мindmap. ru mind-map. ru ПРОГРАММЫ MS VISIO Concept. Draw Xmind Графич. редакторы Правила оформления ментальных карт Структурирование Конспектирование Планирование Визуализация МШ ОФОРМЛЕНИЕ Лист формата А 3/A 4 Ориентация ландшафтная Рисунки!!! Цвет (важность) 1 -2 слова на ветке 27

Ментальные карты 28 Ментальные карты 28

Самостоятельное задание Планирование дня рождения с помощью ментальных карт КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА танцы конкурс поход Самостоятельное задание Планирование дня рождения с помощью ментальных карт КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА танцы конкурс поход в кино ОФОРМЛЕНИЕ ПРИГЛАСИТЬ Мой День Рождения Ольгу Михаила Кристина (сестра) ? ? ? ОБЕД И ДЕСЕРТЫ Жаркое Оливье ? ? ? Торт (2 кг) ? ? ? убрать комнаты спрятать бьющееся шарики ? ? ? Больше конкретики!!! 29

СПАСИБО СЛЕДУЮЩИЙ ЖДЕМ ВАС В ЗА ВНИМАНИЕ! ЧЕТВЕРГ 18. 10. 12 ТЕМА СЛЕДУЮЩЕЙ ВСТРЕЧИ СПАСИБО СЛЕДУЮЩИЙ ЖДЕМ ВАС В ЗА ВНИМАНИЕ! ЧЕТВЕРГ 18. 10. 12 ТЕМА СЛЕДУЮЩЕЙ ВСТРЕЧИ – «Подготовка к ТРИЗ Олимпиаде» 30