Скачать презентацию Художественная культура эпохи Просвещения ПЛАН УРОКА 1 Выдающиеся Скачать презентацию Художественная культура эпохи Просвещения ПЛАН УРОКА 1 Выдающиеся

Культура Просвещения.pptx

  • Количество слайдов: 41

Художественная культура эпохи Просвещения ПЛАН УРОКА 1. Выдающиеся творцы литературы: 2. . Музыкальные пересечения Художественная культура эпохи Просвещения ПЛАН УРОКА 1. Выдающиеся творцы литературы: 2. . Музыкальные пересечения Европы 3. Живописцы:

Проблемный вопрос: В чем просветители видели главную цель и главное назначение искусства? Проблемный вопрос: В чем просветители видели главную цель и главное назначение искусства?

Задание : заполните таблицу Жанр Автор Произведение Основные идеи Литература Эпохи Просвещения Задание : заполните таблицу Жанр Автор Произведение Основные идеи Литература Эпохи Просвещения

Даниель Дефо (1660 -1731) Даниель Дефо (1660 -1731)

 «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» Роман «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» Роман

Джонатан Свифт (1667 -1745) Джонатан Свифт (1667 -1745)

 «Путешествия Гулливера» Роман «Путешествия Гулливера» Роман

Пьер Огюстен Карон де Бомарше (1732 -1799) Пьер Огюстен Карон де Бомарше (1732 -1799)

 «Женитьба Фигаро» Комедия «Женитьба Фигаро» Комедия

Фридрих Шиллер (1759 -1805) Фридрих Шиллер (1759 -1805)

Коварство и любовь Пьеса Коварство и любовь Пьеса

Иоганн Вольфганг Гёте (1749 -1832) Иоганн Вольфганг Гёте (1749 -1832)

Фауст Трагедия Фауст Трагедия

Задание. Заполните таблицу Жанр Автор Произведение Основные идеи Музыка эпохи Просвещения Задание. Заполните таблицу Жанр Автор Произведение Основные идеи Музыка эпохи Просвещения

Вольфганг Амадей Моцарт (1756 -1791) Реквием Вольфганг Амадей Моцарт (1756 -1791) Реквием

Иоганн Себастьян Бах (1685 -1750) Страсти по Матфею – 22. Речитатив (Евангелист, Пётр, Иисус): Иоганн Себастьян Бах (1685 -1750) Страсти по Матфею – 22. Речитатив (Евангелист, Пётр, Иисус): "Petrus aber antwortete und sprach zu ihm"

Людвиг ван Бетховен (1770 -1827) Лунная соната Людвиг ван Бетховен (1770 -1827) Лунная соната

Задание. Работая с учебником стр. , заполните таблицу Жанр Автор Произведение Живопись эпохи Просвещения Задание. Работая с учебником стр. , заполните таблицу Жанр Автор Произведение Живопись эпохи Просвещения Основные идеи

Франсуа Буше (1703 -1770) Франсуа Буше (1703 -1770)

Пейзаж в окрестностях Бове Эрмитаж, Санкт-Петербург Пейзаж в окрестностях Бове Эрмитаж, Санкт-Петербург

Антуан Ватто (1684 -1721) Антуан Ватто (1684 -1721)

Затруднительное предложение Эрмитаж, Санкт-Петербург Затруднительное предложение Эрмитаж, Санкт-Петербург

Уильям Хогарт (1697 -1764) Уильям Хогарт (1697 -1764)

Автопортрет с собачкой Галерея Тейт, Лондон Автопортрет с собачкой Галерея Тейт, Лондон

Девушка с креветками Национальная галерея, Лондон Девушка с креветками Национальная галерея, Лондон

Жан Батист Симеон Шарден (1699 -1779) Жан Батист Симеон Шарден (1699 -1779)

С рынка Лувр, Париж С рынка Лувр, Париж

Кухарка Национальная галерея искусств, Вашингтон Кухарка Национальная галерея искусств, Вашингтон

Жан Антуан Гудон (1741 -1828) Жан Антуан Гудон (1741 -1828)

Вольтер Скульптура Вольтер Скульптура

Жак Луи Давид (1748 -1825) Жак Луи Давид (1748 -1825)

Клятва Горациев Лувр, Париж Клятва Горациев Лувр, Париж

Смерть Марата Музей современного искусства, Брюссель Смерть Марата Музей современного искусства, Брюссель

 • Проанализируйте одно (по выбору) произведение изобразительного искусства эпохи Просвещения (Хогарта, Шардена, Давида, • Проанализируйте одно (по выбору) произведение изобразительного искусства эпохи Просвещения (Хогарта, Шардена, Давида, Гудона), придерживаясь следующей схемы: жанр, идея, сюжет, средства художественной выразительности, настроение, выразите свое впечатление от произведения искусства.

Художественная культура эпохи Просвещения воспринимала идеалы Возрождения и, творчески осмыслив их, утверждала гуманистические ценности Художественная культура эпохи Просвещения воспринимала идеалы Возрождения и, творчески осмыслив их, утверждала гуманистические ценности Нового времени.

А 1. Роман «Путешествие Гулливера» создал писатель эпохи Просвещения: 1) И. В. Гёте 2) А 1. Роман «Путешествие Гулливера» создал писатель эпохи Просвещения: 1) И. В. Гёте 2) Ш. Монтескье 3) Дж. Свифт 4) Т. Мор А 2. «Певцом третьего сословия» называли художника эпохи Просвещения: 1) И. С. Баха 2) А. Ватто 3) Ж. Б. Шардена 4) Ж. А. Гудона

А 3. Автор знаменитых «Лунной» и «Героической» сонат: 1) Л. Бетховен 2) У. Хогарт А 3. Автор знаменитых «Лунной» и «Героической» сонат: 1) Л. Бетховен 2) У. Хогарт 3) Д. Дефо 4) В. А. Моцарт А 4. Итогом эпохи Просвещения является: 1) начало процесса обмирщения культуры 2) утверждение гуманистических ценностей 3) ликвидация безграмотности населения 4) освобождение угнетённых народных масс

В 1. Установите соответствие между деятелем культуры и произведением. Автор Произведение А) Иоганн Вольфганг В 1. Установите соответствие между деятелем культуры и произведением. Автор Произведение А) Иоганн Вольфганг Гёте 1) «Приключения Робинзона Крузо» Б) Жак Луи Давид 2) «Фауст» В) Даниель Дефо 3) Скульптурный портрет Вольтера 4) «Клятва Горациев» Ответ: А Б В