Презентация_Характер_1.ppt
- Количество слайдов: 31
ХАРАКТЕР - это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обуславливая типичные для человека способы поведения.
Исторический экскурс
Характерология Феофраст (Теофраст) «Характеры» (4 -3 век до н. э. ) Характер – «штамп» , «застывшая маска» Выделил и подробно описал порядка 30 типов характера.
БАХВАЛ • Склонен претендовать на то, что ему не принадлежит, чего на самом деле у него нет • Самодовольный хвастун • Приписывает себе несуществующие качества
ВОРЧУН - Перманентное недовольство происходящим - Нежелание принимать действительность такой, какая она есть
СКАРЕДНЫЙ • ЖАДНЫЙ ВПЛОТЬ ДО ЛИШЕНИЯ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ СЕБЯ САМОГО • СКРЯГА
БОЛТЛИВЫЙ • Невоздержанный в речи • «…. Истощив терпенье всех прохожих поодиночке, он способен взяться также и за людей, занятых разговорами о делах, и обратить их в бегство»
СУЕВЕРНЫЙ
ОПСИМАТ • Склонный вести себя не по возрасту
УГОДЛИВЫЙ
ВЕСТОВЩИК «Склонный измышлять ложные истории и известия, придавая им веру» «…. . И наконец говорит приятелю: «Об этом ты один должен знать» . А сам уже обегал весь город и все рассказал»
ТУПОУМНЫЙ
. • • • ИРОНИЧНЫЙ ЛЬСТИВЫЙ ПУСТОСЛОВ НЕОТЕСАННЫЙ ОТЧАЯННЫЙ БЕССОВЕСТНЫЙ КРОХОБОР ВЫСОКОМЕРНЫЙ ТРУСЛИВЫЙ ОЛИГАРХ • • • БЕССТЫДНЫЙ БЕСТАКТНЫЙ СУЕТЛИВЫЙ ГРУБЫЙ НЕДОВЕРЧИВЫЙ НЕЧИСТОПЛОТНЫЙ НАЗОЙЛИВЫЙ ТЩЕСЛАВНЫЙ ЗЛОЯЗЫЧНЫЙ
Александр Федорович Лазурский – основатель характерологии как науки «Очерк науки о характерах» (1909 г. ) Характер – это совокупность наклонностей, имеющих анатомо-физиологическую основу. Наклонность – возможность неоднократного повторения у наблюдаемого лица того или иного душевного процесса.
СТРУКТУРА ПСИХИКИ • ЭНДОПСИХИКА - свойства, которые детерминированы внутренними процессами • ЭКЗОПСИХИКА - свойства, которые проявляются в ответ на требования среды
Нечаев Александр Петрович «Характер человека» (1929) Характер – это природные черты, которые являются врожденными особенностями организма, которые укрепляются и расшатываются последующими воздействиями среды
Лесгафт Петр Францевич «Семейное воспитание ребенка и его значение» Характер, в отличие от темперамента, формируется в обществе, в процессе общения. Основной фактор – семья.
Зигмунд Фрейд «Толкование сновидений» (1900) «Три очерка по теории сексуальности» (1905) «Характер и анальная эротика» (1908) «Некоторые типы характеров из психоаналитической практики» (1916)
. Психосоматика В. Райха (акцент на сексуальности) Гуманистический психоанализ Э. Фромма (акцент на социальных условиях развития)
Вильгельм Райх «Анализ характера» Характер формируется как некая защитная структура, обращенная против возникающей в сознании ребенка тревоги, вызванной интенсивными сексуальными переживаниями. В результате сдерживания импульсов у человека со временем формируется характерный панцирь.
Компоненты характера по В. Райху 1. Психологические установки и ценности (характерный панцирь) 2. Физические установки (мышечный панцирь) 3. Стиль поведения
Тело – основа всей психической деятельности. Осмысленность действий и осознанность – условие трансформации характера В. Райх постоянно призывал своих пациентов ясно осознавать собственные черты характера и сопутствующие им телодвижения, жесты, мимику.
Некоторые панцирные сегменты и характер Сегмент Причина (из детства) Мышечный панцирь Характерный панцирь Глаза ной Агрессивное, угрожающее окружение Неподвижность лобной мускулатуры, стеклянный взгляд Холодность, невосприимчивость к чувствам других Оральный Нетерпение родителей к крику ребенка Напряжение скул, челюсти Сдержанность, неумение отстаивать свою позицию, тихая речь Шея Неприятие естественной агрессивности Напряжение языка и Удержание гнева и шеи плача Грудь Неприятие естественной экспрессивности, непосредственности Напряжение в области груди и плечевого пояса Диафрагма Брюшная Подавление сильных эмоций и чувств
Эрих Фромм «Человек для себя» Характер – относительно постоянная совокупность всех устремлений индивида, при помощи которой человек соотносит себя с культурной и природной средой.
ХАРАКТЕР: • воспитывается (является приобретенным свойством). • восполняет недостаток инстинктов у человека. • может не осознаваться своим носителем • позволяет вести себя автоматически, но при этом эффективно и последовательно
Посредством характера человек соотносит себя с окружающей средой • ЧЕРЕЗ АССИМИЛЯЦИЮ • ЧЕРЕЗ СОЦИАЛИЗАЦИЮ (приобретение и (познание себя и других) использование вещей и людей) ПОДЧИНЕНИЕ И ВЛАСТЬ РАЗРУШЕНИЕ ФИКСАЦИЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К ГРУППЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ Типы Х. : рецептивный, экплуататорский, накопительский, рыночный ЛЮБОВЬ СОЗИДАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО ЦЕЛОСТНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ Тип Х. : продуктивный
Рецептивная ориентация характера (пассивный, зависимый, беззаботный, покладистый, гедонист) «ПАССИВНОЕ ПОГЛОЩЕНИЕ РЕСУРСОВ» • Человек с рецептивным характером считает, что все, в чем он нуждается должно быть доставлено извне. Он пассивно опирается на авторитеты в получении знаний и помощи и вообще ищет в людях поддержки. • Любовь для него означает – быть любимым, но не активный процесс любви; он крайне чувствителен к любому недостатку любви или внимания. • Пассивность связана с неспособностью отказать другим и бесконечным поиском "магического помощника". • Этот тип любит поесть и выпить, что служит средством преодоления беспокойства и депрессии. • На жизнь он смотрит, как правило, с оптимизмом и дружелюбием, пока не возникает угроза источнику благополучия. Отзывчив и оказывает помощь другим, но за этим лежит потребность заручиться их благосклонностью.
Эксплуататорская ориентация (циничный, язвительный, агрессивный, завистливый, критикан ) «АКТИВНОЕ ПОГЛОЩЕНИЕ РЕСУРСОВ» • Стремится все получить от людей посредством силы и хитрости. • В общем, он предпочитает имеющееся у других и предпринимает максимум возможного в целях присвоения. • Ворует идеи и выдает их за свои. Испытывает недостаток оригинальности. • Установка на «захват» распространяется на материальные вещи, крайним примером служит клептомания. Вещь доставляет удовольствие, только если она украдена, даже при наличии большого количества денег. • Отличительной чертой является "кусающийся" рот, обычно дающий о себе знать саркастическими, язвительными замечаниями о людях. • Что касается любви и привязанности, он испытывает эти чувства только к тем, кто еще что-то может дать.
Накопительская ориентация (жадный, собственник, пунктуальный, упрямый, подозрительный) «УДЕРЖАНИЕ РЕСУРСОВ» • Расходы вызывают чувство опасности и тревожность. Скряга основывает безопасность на бережливости и сохранении имущества. • Он окружает себя стеной, за которую вносит, сколько возможно, и старается, чтобы ничего не попало наружу. • Скупость распространяется равным образом как на чувства и мысли, так на деньги и вещи. Даже любовь рассматривается в качестве средства присвоения любимого. • Поведение характеризуется педантичной упорядоченностью, компульсивной чистоплотностью, навязчивой пунктуальностью, упрямством. Подозрительность и боязнь интимности обычно являются сопутствующими чертами.
Рыночный тип (рассудительный, прагматичный, тревожный, конформный, «верхушечник» ) «ОБМЕН РЕСУРСАМИ» • Люди этой категории относятся к своей личности, как к товару, который можно купить и продать. Они формируют у себя качества, пользующиеся спросом у других. • У них отсутствует истинный стабильный характер, и на самом деле они не умеют распоряжаться своей судьбой. Основными являются чувства опустошенности и беспокойства. • Рыночная ориентация в равной мере относится к мышлению. Предназначение мышления сводится к быстрому схватыванию явлений в целях успешного манипулирования. Это приводит к поверхности вместо проникновения в сущность феноменов. • Все служит объектом купли-продажи: вещи, услуги, идеи, другие люди, они сами; их способности и даже улыбка могут продаваться.
Продуктивный тип (активный, творческий, жизнерадостный, самодостаточный) «СОЗДАНИЕ НОВЫХ РЕСУРСОВ» • Продуктивность определяется как "способность человека использовать свои силы и реализовать присущий ему потенциал". Подразумевается развитие возможностей творчества и любви, полное их раскрытие. • Такой человек не обязательно должен стать великим ученым или художником. Он просто может независимо мыслить, уважать себя и других, получать чувственное наслаждение, не испытывая тревоги, восхищаться творениями природы и искусства. Короче говоря, он наслаждается жизнью. • Непродуктивные элементы могут сохраняются, но они постепенно они трансформируются. Упрямство, например, становится настойчивостью, стремление к эксплуатации превращается в способность взять инициативу на себя.
Презентация_Характер_1.ppt