Х Культура повседневности первого послевоенного десятилетия 1945 -1953

Х Культура повседневности первого послевоенного десятилетия 1945 -1953 гг.

Министерство образования Республики Беларусь Белорусский государственный университет Исторический факультет Х Кафедра источниковедения Кафедра истории России электронный образовательный проект Культура повседневности первого послевоенного десятилетия 1945 -1953 гг. Авторы : Е. С. Силантьева Д. С. Тарасюк М. Ю. Яворский И. А. Ефременко Руководители: Е. Н. Балыкина О. В. Бригадина Минск 2012

Х Навигатор Следующий слайд Предыдущий слайд Навигатор В начало главы Звук вкл. К следующей главе Содержание На последний показанный слайд Звук выкл. Видео Выход Текст

Кадр мотивации Х Проект предназначен для студентов исторического факультета и учащихся, а также всех интересующихся темой культуры повседневности. Основной целью работы является привлечение интереса к данной тематике. ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ ПОСЛЕВОЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ КУЛЬТУРА ПОВСЕДНЕВНОСТИ ПОСЛЕВОЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ КУЛЬТУРА ПОСЛЕВОЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ НАУКА ПОСЛЕВОЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ

Х Содержание Введение Глава 1. Наука и образование послевоенного десятилетия 1. 1 основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг 1. 2 Дело космополитов в науке 1. 3 Развитие образования в СССР в послевоенное десятилетие Глава 2. Культура послевоенного десятилетия 2. 1 театр 2. 2 Музыка 2. 3 Кино 2. 4 Архитектура 2. 5 Живопись 2. 6 Литература Глава 3 Повседневная жизнь послевоенного десятилетия 3. 1 Общественная жизнь 3. 2 Быт советского человека в послевоенное десятилетие 3. 3 Идеология. Заключение (галерея, инструментарий и тд)

Х Введение Война нанесла значительный ущерб отечественной культуре. Были разрушены тысячи школ, сотни вузов и музеев, сожжены или вывезены за пределы сараны сотни тысяч книг. С фронта не вернулись многие талантливые ученые, писатели, художники. Сократился выпуск специалистов в вузах. В трудных условиях послевоенного времени государство изыскивало средства для развития науки, народного образования, искусства. Возрождение разрушенных очагов культуры началось сразу же после изгнания врага с оккупированных территорий и продолжалось в последующие годы.

Х Ликвидация последствий войны явилась важнейшей задачей советского общества в первые послевоенные годы. Несмотря на крайне тяжёлое экономическое положение, советское правительство стало больше уделять внимания науке, образованию и культуре, понимая значение этой сферы для СССР в условиях нарастающей конфронтации с развитыми странами Запада. Характерной чертой развития культуры в послевоенные годы было усиление вмешательства партийно-государственного аппарата в культурную жизнь общества. Сфера идеологии рассматривалась как некий «идеологический фронт» , где главный удар следовало направить против остатков буржуазных взглядов и низкопоклонства перед культурой буржуазного Запада, против отступления от марксизма в науке, литературе и искусстве.

Х Глава I. Наука и образование послевоенного десятилетия

Х Глава I Развитие науки и культуры в СССР в послевоенные годы сочеталось с ужесточением борьбы с любыми, даже самыми малейшими, отклонениями от “задач социалистического строительства”. В 1946 г. по государственному бюджету было выделено на образование 3, 8 млрд. рублей (в 1940 г. - 2, 3 млрд. ), в 1950 г. эта сумма возросла до 5, 7 млрд. рублей. В 1946 г. Всесоюзный комитет по делам высшей школы был преобразован в Министерство высшего образования СССР, в 1950 г. в ЦК ВКП(б) был организован Отдел науки и высших учебных заведений

Х 1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг По сравнению с 1845 г в 2, 5 раза была увеличена сумма расходов на науку. Это позволило уже в 1946 г восстановить Академию Наук Беларуси, Литвы и Украины, создать 16 новых филиалов АН СССР, в том числе в Сибири, Дагестане и Якутии. Значительное внимание уделялось развитию перспективных направлений, были открыты новые НИИ: Институт точной механики и вычислительной техники, Институт физической химии, Институт атомной энергии, Институт ядерных проблем и др. Основной упор в деятельности научных коллективов делался на развитие оборонного комплекса, наращивание военного потенциала страны.

Х 1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг В августе 1945 г был образован специальный комитет по созданию атомной бомбы. Организационно-технические вопросы были поручены известному руководителю военной экономики Б. Л. Ванникову, а научные исследования – академикам А. И, Алеханову, А. Ф, Иоффе, П. Л. Капица, И. В. Курчатову, Ю. Б. Харитону. Комитет, наделённый особыми полномочиями, курировал Л. П. Берия. в результате 3 лет интенсивной работы была создана первая советская атомная бомба, ипытание которой прошло 29 августа 1949 года на ядерном полигоне под Семипалатинском.

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг На развитие оборонного комплекса государство выделяло любые средства. В СССР активно разрабатывалось химическое и бактериологическое оружие, развивалось самолётостроение и подвод 6 ый флот. Под пристальным партийно-государственным контролем находились не только те отрасли науки, которые работали «на оборонку» , но и любые другие, гле предполагалось даже малейшее отклонение от генеральной линии. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг На сессии ВАСХНИЛ (август 1948 г) были объявлены ошибочными и даже вредными такие науки , как генетика, и молекулярная биология. Тогда победили сторонники академика Т. Д. Лысенко с их псевдоучениями о чудо-культурах и агроприёмах, способных 1 махом изменить положение дел в сельском хозяйстве. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Перспективные исследования были свёрнуты, начались преследования учёных. Академика Л. А, Орбели, ближайшего сподвижника И. П, Павлова, обвинили в том, что он протаскивает в советскую науку вредные бациллы «менделизма – морганизма» . В 1948 -1950 гг отступниками и антипатриотами были объявлены почти все крупнейшие учёные. Враждебной павловскому учению об условных рефлексах была признана школа грузинского физиолога академика И, С, Бериташвили. Буржуазными лженауками стали кибернетика и социология. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг В 1945 г вернулся на родину учёный-генетик Н. В. Тимофеев – Ресовский. Он 25 лет прожил в Германии с советским паспортом, оставаясь верным России. Все эти голы добровольного изгнания Тимофеев-Ресовский отказывался изменить гражданство. Он посылала свои труды в библиотеку Московского Университета, не подозревая, что они будут недоступны для советских учёных. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Почётный доктор многих европейских университетов Тимофеев-Ресовский, как настоящий русский интеллигент стремился принести пользу своей родине. Но в СССР он был арестован, сослан и реабилитирован только после смерти И, В, Сталина. Его прошлое (дворянское происхождение, жизнь в фашистской Германии) и настоящее (труды по популяционной генетике, работы по биогеоценологии и экологии, разработка биологических методов борьбы с радиоактивными загрязнениями) вызывали явное недоверие у представителей официальной науки и властей. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Под подозрением оказались известные учёные, считавшие марксизм. А также метод диалектического материализма важным философским фактором познания. Пока догма не разрушила творческий дух, достигли поставленных целей учёные-марксисты психологи А. Р. Лурия и С. Л. Рубинштейн, биологи А. П, Серебровский и И. Агол, математики А. П, Александров и А. М, Колмогоров, астроном-математик, главный редактор первого издания Большой Советской Энциклопедии Л. Ю. Шмидт. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг На основе диалектического метода изучал проблемы происхождения жизни известный биохимик, действительный член АН, Профессор МГУ А. И. Опарин. Он создал биологическую школу, официально признанную «марксистско-ленинский» . После 1948 года учёный отошёл от активной научноисследовательской деятельности, предпочёл нейтральную позицию наблюдателя схватки морганистов-менделистов и сторонников Т. Д. Лысенко. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Были приостановлены исследования знаменитого советского физика и философа В. А. Фока. Он с 1920 х гг работал над дальнейшим развитием теории относительности и квантовой механики. некоторое время работал в физическом институте Н. Бора в Копенгагене. Однако после критических выступлений в связи с разгромом перспективных научных направлений В. А, Фок оказался фактически в изоляции. Советская официальная наука больше не нуждалась в его интеллекте. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Катастрофические последствия имело вмешательство партийно-государственного аппарата в гуманитарные науки. Практически за первое послевоенное десятилетие не появилось ни одного значительного достижения в этой области знаний. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Оригинальные идеи компенсировались многосоттысячными тиражами собраний сочинений В. И. Ленина и И. В. Сталина, более чем 34 млн экземпляров «Краткого курса истории ВКП(б)» . в научных и в трудовых коллективах в 1948 -1951 гг с широким размахом прошли «дискуссии» по философии, языкознанию и политэкономике. Классовый догматизм был столь силён, так глубоко укоренился в систему, что даже трагическая, поставившая на грань национальной катастрофы война не повлекла за собой философского и политического осмысления пережитого. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Война 1941 -1945 гг. оставила в массовом сознании глубокий нравственный след, возродила надежду на лучшую жизнь. Среди солдат, возвращавшихся в разоренные деревни, ходили упорные слухи, что колхозы распустят и землю отдадут крестьянам, что снизят налоги и выдадут на руки паспорта. Вера в лучшую жизнь была для властей обоюдоострой: с одной стороны, она порождала трудовой энтузиазм, а с другой – надежду, которым не суждено было сбыться. Росло недоверие к собственному народу, к бывшим военнопленным, к эмигрантам, вернувшимся на родину. Х

1. 1 Основные достижения советской науки в период с 1945 по 1953 гг Нуждались по мнению партаппарата, в усиленной теоретической подготовке даже коммунисты ( свыше 3 млн. человек), вступившие в партию в годы войны. Один из самых терпимых, универсальных, открытых и «коммунотарных» , по выражению Н. А, Бердяева, народов был доведен до состояния ксенофобии. Восхвалению подлежало все советское, поруганию – все заграничное. Х

Х 1. 2 Дело космополитов в науке Кульминацией идеологической работы стала развернувшаяся в стране кампания борьбы с космополитами, направленная в первую очередь против интеллигенции. Само понятие космополитизм было извращено. В советских словарях оно трактовалось как «оборотная сторона агрессивного буржуазного национализма и враждебная противоположность пролетарского интернационализма» .

Х 1. 2 Дело космополитов в науке Вместе с тем и в европейской, и в русской классической традиции под космополитизмом подразумевалось совсем иное: приверженность идеям всемирного братства и разума. Космополитами были Эразм Роттердамский, французские философы-просветители, Г. Гейне, И. Гёте, П. Я. Чаадаев, А. И. Герцен, Н. М. Карамзин.

Х 1. 2 Дело космополитов в науке Замыкание в узких рамках национального вело не к укреплению, а к обнищанию культуры. Исследования последних лет по национальной самобытности, проведенные ЮНЕСКО, указывают на то, что взаимное обогащение культур служит не оскудению, а развитию национальной культуры и сознания. На это же обстоятельство ранее указывали известные русские мыслители: Ф. М. Достоевский, Н. А. Бердяев, Г. П. Федотов, В. И. Вернадский.

Х 1. 2 Дело космополитов в науке Борьба в в СССР с космополитами, как с людьми, «подключенными» не только к национальной культуре, но к мировой мысли, была одним из методов самосохранения сталинской системы власти, понимавшей, что самый могущественный враг тирании – это разум.

Х 1. 2 Дело космополитов в науке В безродном космополитизме были обвинены многие писатели, ученые, деятели культуры. Началась шельмование известного советского экономиста Е. С. Варги, который изучая экономическую эволюцию в мире, пришел к выводу, что система капитализма способна приспосабливаться к изменяющемся условиям и противостоять кризисам. Е. С. Варгу обвинили в отступлении от теории марксизма-ленинизма, он был освобожден от должности директора института, а сам институт был реорганизован.

Х 1. 2 Дело космополитов в науке Была сделана попытка обвинить в антипатриотизме и преклонении перед западной наукой академиков А. Ф. Иоффе, П. Л. Капицу, однако их работы в значительной мере касались военной тематики, и это спасло ученых от травли. Были исключены из состава академии наук в Ленинграде почетные члены - иностранцы.

Х 1. 2 Дело космополитов в науке И. В. Сталин понимал, что война духовно раскрепостила людей, и идеологическая обработка охватила все сферы общества. Цель – поддержать непрерывное напряженные, создать обстановку потенциально возможной «гражданской войны» . Была сделана очередная попытк 4 а отделить народ от интеллигенции, стравить между собой отдельные группы писателей и других мастеров искусств.

Х 1. 1 Дело космополитов в науке «Борьба с космополитизмом — идеологическая кампания, проводившаяся в СССР в 1948— 1953 годах, и направленная против отдельной прослойки советской интеллигенции, рассматривавшейся в качестве носительницы скептических и прозападных тенденций. 120 100 Сосланные 80 60 Расстрелянные 40 Нерепрессирова нные 20 0 1948 1949 1950 1951 1952 1953 год год год

1. 2 Основный достижения науки СССР в период с 1945 -1953 гг. Первое испытание водородной бомбы Ил-40 П – бронированный штурмовик. Разработан в 1948 году. Х

1. 2 Основные достижения советской науки. Ил-40 П – бронирован ный штурмовик, его также называли «Каспийский монстр» Х

1. 2 Основный достижения науки СССР в период с 1945 -1953 гг. Луна. Секретная зона. 1 часть. Х

Х Глава II Культура послевоенного десятилетия

Х 2. 1 Театр, музыка, кино Татьяна Пельцер – достояние театра Сатиры (фото 1947 года) Фаина Георгиевна Раневская. Актриса театра и кино.

Х 2. 1 Театр, музыка, кино Леонид Утесов - Сулико

Х 2. 1 Театр, музыка, кино Советский кинематограф послевоенного десятилетия развивался преимущественно в направлении военной тематики, а также появлялись новые жанры художественных фильмов, например комедии, драмы. Также активно строились кинотеатры. К 1951 году их было построено 42 000.

Х 2. 2 Архитектура Сталинский ампир - одно из лидирующих направлений в архитектуре, монументальном и декоративном искусстве СССР с середины 1940 -х до середины 1950 х годов. В средствах массовой информации используется как неформальное обозначение всего многообразия сталинской эклектики.

Х 2. 3 Живопись Александр Герасимов. Портрет Сталина. 1947 г. Александр Дейнека. Эстафета по кольцу. 1947 г. Федор Антонов. В розовом платке. 1946. Государственная Третьяковская галерея

Х 2. 4 Литература В литературе послевоенного Борис Пастернак десятилетия были развиты такие жанры как поэзия, детская литература, детективы, фантастика, социалистический реализм. Анна Ахматова

Х Глава III Повседневная жизнь послевоенного десятилетия

3. 1 Общественная жизнь . Собрание комсомола. 1951 год Послевоенный парад мотоциклистов Общественная жизнь в СССР в середине 1940 – середине 1950 -х гг Х

3. 2 Быт советского человека в послевоенное десятилетие В послевоенное десятилетие быт советского человека был тяжёлым и трудным. Война оставила глубокий след тяжких переживаний в сердцах людей. Также царила разруха в деревне и на селе. Экономическое положение также было тяжёлым ГИМН СССР Х

3. 2 Быт советского человека в послевоенное десятилетие Школьная форма была введена в 1948 году ВИДЕО-Апитерапия в СССР историческая справка Магазин «Детский Мир» 1953 год Х

Х 3. 3 Идеология В послевоенные годы у большинства людей надежды на улучшение жизни были связаны с именем и деятельностью И. В. Сталина. Возросший за время Отечественной войны авторитет вождя надежно обеспечивался всей системой административнобюрократического и идеологического аппарата. Поддержку со стороны советских людей встретила программа восстановления и дальнейшего развития страны, изложенная И. В. Сталиным в речи перед избирателями 9 февраля 1946 г. , и решения XIX съезда КПСС (1952 г. ). Речь Иосифа Виссарионовича Сталина от 24 мая 1945 года

Х 3. 3 Идеология