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Wikis für Lehrer … und andere DAUs* von Nicolas Ruh, nicolasruh@gmx. de * DAU Wikis für Lehrer … und andere DAUs* von Nicolas Ruh, nicolasruh@gmx. de * DAU = Dümmster Anzunehmender User This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Was ist ein Wiki? • Eine Internetseite mit “Bearbeiten” Knopf • Ein digitales Regal Was ist ein Wiki? • Eine Internetseite mit “Bearbeiten” Knopf • Ein digitales Regal mit einstellbaren Benutzerrechten • Ein Werkzeug für kollaboratives Arbeiten im Netz This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Web 1. 0 (statisch) HTML Browser • fragt nach HTML-Datei • stellt HTML Datei Web 1. 0 (statisch) HTML Browser • fragt nach HTML-Datei • stellt HTML Datei dar www-Server • speichert HTMLDateien HTML Datei • definiert Form UND Inhalt This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Web 2. 0 (dynamisch) DB PHP HTML Browser • fragt nach HTML-Datei • stellt Web 2. 0 (dynamisch) DB PHP HTML Browser • fragt nach HTML-Datei • stellt HTML Datei dar www-Server • generiert HTMLDateien (z. B. mit PHP) PHP Skript • kann neue Inhalte in gegebene Form einfügen This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Wikis und Web 2. 0 DB PHP HTML • Eine Internetseite mit “Bearbeiten” Knopf Wikis und Web 2. 0 DB PHP HTML • Eine Internetseite mit “Bearbeiten” Knopf • Ein digitales Regal mit einstellbaren Benutzerrechten • Ein Werkzeug für kollaboratives Arbeiten im Netz This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Das Wiki-Regal Hauptansicht Forum Frühere Versionen Name Inhalt Navigation (für alle Seiten gleich) This Das Wiki-Regal Hauptansicht Forum Frühere Versionen Name Inhalt Navigation (für alle Seiten gleich) This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License Der magische Knopf

Warum Wikispaces? • Einfach zu benutzen, stabil • Kostenlos (für schulischen Gebrauch oder öffentliche Warum Wikispaces? • Einfach zu benutzen, stabil • Kostenlos (für schulischen Gebrauch oder öffentliche Wikis) • Gehostet (bis 2 GB) • Kann mit Umlauten umgehen • Deutsche Benutzeroberfläche (naja, grösstenteils) • kleine, sympathische Firma; guter Kundenservice This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Wikispaces Aufbau URL: http//Wiki 2. wikispaces. com/Seite 2 This work is licensed under a Wikispaces Aufbau URL: http//Wiki 2. wikispaces. com/Seite 2 This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Eine Wiki-Seite bearbeiten Überschriften Links & Ankers Widgets einbetten Dateien hochladen und einbetten: Alternativer Eine Wiki-Seite bearbeiten Überschriften Links & Ankers Widgets einbetten Dateien hochladen und einbetten: Alternativer Editor: Bearbeiten als Text Liste der hochgeladenen Dateien, können durch Klicken in die Seite eingefügt werden. Einbetten geht mit Bilden, Audio und Video Dateien, andere (z. B. . doc, . ppt) erscheinen als Links Dateien vom lokalen Computer auf den Server laden, danach erscheinen Sie in der Liste links, aber noch nicht auf der Seite! This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Tipps & Tricks und Fallstricke • • Die „Home“ Seite wird automatisch erstellt und Tipps & Tricks und Fallstricke • • Die „Home“ Seite wird automatisch erstellt und als erstes gezeigt. Es ist am einfachsten, die Home-page zu benutzen wie sie ist, nicht umbenennen Wenn man das „Include Page List“-Widget aus dem Navigationsbereich löscht, dann muss man selbst sicherstellen, dass alle Seiten durch einen Link zu erreichen sind Der Text Editor kann sehr praktisch sein, vor allem weil man per copy & paste Inhalte aus anderen Seiten übernehmen kann Wenn man Überschriften benutzt hat, kann man mit dem „Table of Contents“-Widget ein verlinktes Inhaltsverzeichnis für eine Seite erstellen Wenn jeder Schüler eine eigene Seite bekommen soll ist es am einfachsten, diese durch eine Übersichtsseite mit Links zugänglich zu machen Das gesamte Wiki kann lokal gespeichert/gesichert werden Änderungen sind bis zu 30 Tage rückverfolgbar This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Gruppen & Rechte 1. Organisatoren 2. Mitglieder 3. Besucher (ohne Benutzerkonto) 1. dürfen bearbeiten Gruppen & Rechte 1. Organisatoren 2. Mitglieder 3. Besucher (ohne Benutzerkonto) 1. dürfen bearbeiten 2. dürfen anschauen 3. dürfen gar nichts typische Einstellungen für ein Schul-Wiki Wer das Wiki erstellt ist automatisch Organisator und darf über die Rechte der Anderen bestimmen Organisatoren können auch einzelne Seite „abschliessen“ (lock), so dass sie nicht mehr von Mitgliedern zu bearbeiten sind This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Our Offer to Teachers Plus Plan is FREE for Educators! This work is licensed Our Offer to Teachers Plus Plan is FREE for Educators! This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Ein neues Schul-Wiki erstellen: http: //www. wikispaces. com/site/for/teachers This work is licensed under a Ein neues Schul-Wiki erstellen: http: //www. wikispaces. com/site/for/teachers This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Ein bestehendes Wiki umwandeln: Already have a wiki? Click Ein bestehendes Wiki umwandeln: Already have a wiki? Click "Manage Wiki" and then "Subscription". Under "Request a complimentary upgrade to Plus for K-12 education" click "Request yours now". * K-12 bezieht sich auf die ersten zwölf Schuljahre Auf Deutsch: Wiki verwalten Abo-Typ Request your free upgrade now. This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Mitglieder 1. müssen ein Benutzerkonto haben! 2. müssen bestätigen, dass sie beitreten wollen 3. Mitglieder 1. müssen ein Benutzerkonto haben! 2. müssen bestätigen, dass sie beitreten wollen 3. müssen vom Organisator eingeladen (vor 2. ) oder akzeptiert (nach 2. ) werden Für K-12 Wikis gibt es einen schnelleren Weg This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Mitglieder en Masse* 1. E-mail Adressen einsammeln 2. Wiki verwalten Benutzer erstellen Liste angeben: Mitglieder en Masse* 1. E-mail Adressen einsammeln 2. Wiki verwalten Benutzer erstellen Liste angeben: Name 1, email 1@xxx. ch Name 2, email 2@xxx. ch. . . 3. Für alle Su. S wird ein neues Benutzerkonto erstellt (zufälliges Passwort) und eine Bestätigungsmail an die angegebene Adresse geschickt, mit Link 4. Su. S müssen nur dem Link folgen, sich einloggen, (ggf. Passwort ändern) und den Beitritt zum Wiki bestätigen *geht nur bei K-12 Wikis ein weiterer Vorteil dieser Methode ist, dass man Benutzernamen eindeutig zuordnen kann This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License

Wieso Wikis im Unterricht? 1. Organisation – – zentraler Ort für Dokumente und Ressourcen Wieso Wikis im Unterricht? 1. Organisation – – zentraler Ort für Dokumente und Ressourcen (für Su. S & LP) Termine und Absprachen, Abgabe von Arbeiten 2. Bäume retten – weniger Kopien, speziell Hausaufgaben 3. Dokumentation & Bewertung – – wer wann was gemacht hat ist einfach nachvollziehbar kann zur Prüfungsvorbereitung genutzt werden 4. Zusammenarbeit – z. B. schriftliche Diskussionskultur (Forum), gemeinsames Schreiben, Peer-review, Gruppenprojekte 5. Motivation – – modern, „cool“ (noch) es gibt ein Produkt am Ende (semi-)öffentlich machen? This work is licensed under a Creative Commons 3. 0 Attribution License