Взаимодействие педагогов, родителей и детей по созданию творческих проектов в рамках социально-коммуникативного развития на тему: «МОИ ДОМАШНИЕ ОБЯЗАННОСТИ» «Я И МОЙ СТАРШИЙ БРАТ» «ПРОФЕССИИ МОИХ РОДИТЕЛЕЙ» Выполнила: воспитатель подготовительной группы «Капелька» Блохина Н. В
Цель: Создание условий для взаимодействия педагогов, родителей и детей в творческой проектной деятельности. Задачи: Ø Формировать представления детей о собственной половой принадлежности, аргументировать её по ряду существенных признаков; Ø Развивать представление детей о гендерных ролях людей; Ø Уточнить представления детей о составе семьи, своей принадлежности к ней, родственных связях и зависимостях внутри неё; Ø Прививать умения для участия в выполнении некоторых семейных обязанностей и в семейных традициях, проявлять интерес к семейным делам всех членов семьи; Ø Совершенствовать и обогащать у родителей опыт совместного творчества при создании проектов.
Выполнение домашних обязанностей девочки и мальчика Общение со старшим братом Понимание профессии своих родителей
Участники творческого проекта Семья АНИ ГЛУЩЕНКО Семья ИЛЬИ ШУМАКОВА «Мои домашниеобязанности»
Участники творческого проекта Семья Ксюши Турлыгиной «Я и мой старший брат» Семья Ксюши Камельхар «Профессии моих родителей»
«Мои домашние обязанности»
«Мои домашние обязанности»
«Я и мой старший брат»
«Профессии моих родителей»
Презентация проектов
Награждение участников проекта
Для работы над созданием своих творческих проектов родителям предлагался план из II этапов для совместной деятельности детей и родителей. В процессе выполнения заданий дети выполняли домашние обязанности, согласно гендерным ролям, показывали связи и зависимость внутри семьи, общение со старшим братом.
Спасибо за внимание!