«Выращивание дуба из желудя» . Работу выполнил: ученик 6 класса МБОУ «Чергинская. СОШ» Ялтыртов Олег.
Сбор желудей с местного Чергинского дуба. Октябрь 2015 г.
Цель работы: выращивание дуба из желудя с целью озеленения села. Задачи: • Познакомиться с дубом через литературные источники. • Выявить оптимальный способ выращивания дуба из желудя. • Проследить за ростом сеянцев. • Узнать о жизни и местах обитания дуба, особенностях их развития, и о их месте в природе и жизни человека • Высадить сеянцы весной в открытый грунт. • Попытаться вырастить деревца дуба, участвуя в работе по уходу за саженцами в течение их укоренения и дальнейшего развития. Предмет исследования: дуб. Объект исследования: методика выращивания молодых дубков Гипотеза исследования: Мы предположили, что можно вырастить саженцы дуба из желудей и укоренить их в селе Черга.
Работа проводилась в два этапа: 1 этап ( дуб черешчатый, из экобиоцентра)- с 27 сентября 2013 г. по настоящее время. 2 этап (дуб местный) - сентябрь 2015 г. - по настоящее время.
Измерение длины корневой системы и прироста надземной части сеянца дуба.
№ сеянца 1. 13 1. 12. 25. 12 25. 01 10. 02 17. 02 1. 03 15. 03 27. 03 Высота сеянца (см. ) / количество листьев(шт. ) Таблица № 1. Дневник наблюдений за развитием сеянцев дуба 2013 -2014 г. г. 1 посажен 4/* 6/6 9/6 10/6 11/6 12, 5/6 2 посажен 1/* 4/* 8/7 10/7 3 посажен 4/* 6/6 9/6 10/6 11/6 13, 5/6 14/6 4 1/4 4/4 6/4 10/4 11/4 5 посажен 3/* 5/8 7/8 8/8 10/8 11. 5/8 12/8 6 посажен 1/* Засох 7 посажен 1/* Засох 8 посажен 4/* 6/6 9/6 11/6 14/6 17/6 9 посажен 2. 5/* 5/6 6/6 8/6 9/6 10/6 11/6 10 посажен 2. 5/* 7/7 10. 5/7 11/7 11 посажен 1. 5/* 6/5 9. 5/5 10/5
14, 3%
№ сеянц 21. 10. 1. 12. 11. 02 15. 02 25. 02 5. 03 14. 03 18. 03 27. 03 Высота сеянца (см. ) / количество листьев(шт. )/длина корня(см. ) Таб. № 2. Дневник наблюдений за развитием сеянцев дуба. 2015 -2016 г. г. 1 посажен 4/* 9. 5/3/15 9. 5/3/* 9, 5/3/* 2 посажен 6. 5/-/18. 5 6. 5/-/* 3 4 5 6 посажен /-/5 -/-/5 -/-/- 6. 5/-/18. 5 Верхушка чёрная 3, 5/-/12 3, 5/-/5, 5 3/-/? - 3, 5/-/12, 5 3, 5/-/5, 5 5/7/? - 7 посажен - - 8 посажен 10 11 посажен засыхает 9, 5/3 Сгорели листья засох 9, 5/3/* Сгорели листья 10/3/* Сгорели листья 3, 5/-/12, 5 засох 6/7/? 2/-/? засох 6/7/* 6/5/* 6/7/* почтизасох Засох - - ? Признаки жизни 6/7/* 6/5/* Завядшие листья ? 2/-/* 6/4/* - - - - посажен - - - - посажен
Показатель укореняемости местных желудей 2015 -2016 г. г. диаграмма№ 2 -не взошли, 8 шт. - укоренились, 3 шт.
Экологическое значение дуба 1. Дуб, как и все зеленые растения, обладает способностью, используя энергию солнца, создавать органические вещества из углекислого газа и воды. Происходит сложный процесс фотосинтеза. 2. Велико значение дубов и как источника кислорода, без которого невозможна жизнь на Земле. Одно дерево средней величины выделяет за сутки столько кислорода, сколько нужно для дыхания трем человекам. 3. Дубы, как и все растения, способны в больших масштабах поглощать из атмосферы углекислый газ и, следовательно, препятствовать его накоплению в воздушной оболочке нашей планеты. Ведь увеличение содержания углекислого газа в атмосфере Земли имело бы самые пагубные последствия. 4. Дубы также участвуют в процессе почвообразования. 5. Дуб – ценный лесообразователь. Он часто растет в смеси с елью, сосной, широколиственными породами и осиной. 6. Дубовый лес – дом для многих животных. 7. Корневая система у дуба могуча. Он хорошо противостоит действию ветра. Поэтому дуб можно высаживать как лесозащитную полосу. 8. Плоды дуба – корм для кабанов, белок, соек.
Древесина применяется в кораблестроении, производстве мебели, строительстве и т. д. дуб является хорошим топливом дубовые веники для бани. Дубовая кора идёт на дубление кож. Среди ветвей дуба часто селятся птицы Приготовления красок. Желуди – любимая еда кабанов Пробковые дубы –в промышленности Жёлуди на желудёвого кофе. Листья и ветви корм для скота, древесина - это строительный материал или материал для растопки. Мореный дуб-резные украшения, мебель для дворцов, даже троны для королей. под дубами растут многие грибы. Использование дуба В медицине : свёртывание крови, улучшает работу желудка , заживляет раны, для полоскания гортани и миндалин , лечения гематомы, кожных болезней, экземы, варикозного расширения вен и пр. декоративное: дуб остролистный используют как бонсай.
Дуб на гербах городов
Наши открытия: ü Из одного жёлудя можно вырастить два дубочка, из каждой доли по отдельному растению. ü Молодые саженцы требуют притенения. ü Жёлуди не терпят избыточной влаги. ü В период проращивания желудей, первым появляется корень, он намного длиннее надземной части. ü Корневая система сеянца дуба очень уязвима, поэтому пересадку дуба делают с большим комом земли или с закрытой корневой системой
Выводы 1. Провели посадку желудей 2 -х сортов, в 2013 – дуб черешчатый, в 2015 г. - дуб местный Чергинский. 3. Дубы оставались без ухода на каникулах. И прекрасно переносили недостаток влаги. 4. Мы сделали одну пересадку, когда корни дуба достигли дна стаканчиков. Посадили их в большие глубокие горшки 500 гр. 6. Весной, в конце мая, мы высадили дубки на территорию нашей школы и стали наблюдать за их ростом. 7. Саженцы 2013 года перезимовали 2 зимы и растут в дендропарке. 8. Саженцы 2015 года ещё только растут в помещении, набирают сил. 7. Изучили и проанализировали научно – популярную литературу о жизни дубов. 8. Узнали, с какой лечебной целью человек использует дуб. 9. Выяснили, что дуб – ценная древесная порода. 10. Узнали экологическое значение дубов. 11. Узнали, как из желудей вырастить молодые дубки. 12. Возле своего дома в «дубовом питомнике» выращиваю саженцы дубков. 13. Мы собрали большое количество материала о дубе С информацией, полученной из различных источников и результатами практической работы мы выступили перед своими одноклассники.
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Выращивание дуба из желудя Работу выполнил
4c303893d8e8f2d86e9c3bc5c87b337b.ppt