Выпускная квалификационная работа Мировая художественная культура как предмет культурологического знания Выполнила: Чукреева М. А. Научный руководитель: к. культурологии, доц. В. В. Власенко
Объект исследования – учебный предмет «Мировая художественная культура» в школе. Предмет исследования – культурологическое содержание учебного предмета «Мировая художественная культура» .
Цель исследования – выявить культурологическое содержание учебного предмета «Мировая художественная культура» .
Задачи 1. Изучить историю введения предмета «Мировая художественная культура» в общеобразовательные школы. 2. Проанализировать проблемы и противоречия развития предмета «Мировая художественная культура» в конце ХХ – начале ХХI столетия. 3. Охарактеризовать художественную культуру как подсистему культуры. 4. Выявить особенности методики преподавания МХК как предмета культурологического знания.
Н. Г. Багдасарьян, Культурология Основы теории художественной культуры/ под ред. Л. М. Мосолова И. А. Химик, Как преподавать мировую художественную культуру А. Я. Флиер, Культурология для культурологов
Работа прошла апробацию на VIII Международной научнопрактической конференции «Человек. Общество. Культура. Социализация» .
Н. В. Мирецкая, Е. В. Мирецкая, Уроки античной культуры А. М. Вачьянц, Западноевропейс кое Средневековье Л. Г. Емохонова, Мировая художественная культура Л. А. Рапацкая, Мировая художественная культура: программы курса
Смена романского стиля готическим Приорат Серрабоны, Франция Кельнский собор, Германия
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию Выпускная квалификационная работа Мировая художественная культура как предмет
Чукреева М. ВКР.pptx