Выполнила: ученица 10 «А» класса средней общеобразовательной школы № 8 Фролкина Виктория. Руководитель : учитель технологии Андронова Татьяна Ивановна.
Цели перед собой обозначила не просто сшить ламбрекен, а создать ламбрекен – трансформер , чтобы их можно было менять от времени года, или от настроения, к праздничным датам. При этом решить следующие задачи: ламбрекен должен быть необычный, гармонично смотреться в интерьере квартиры, при этом быть удобным, модным.
Промежуточное испытание. Экспертиза будущего изделия, его корректировка. Планирование исследований и представление их результатов. Оценка результатов по отношению к потребности и задаче. Экономическая и экологическая оценка проекта. Детальное рассмотрение лучшей идеи, её моделирование. Модель проектной деятельности. Первоначальные идеи. Множество вариантов. Оценка вариантов. Выбор лучшего. Испытание изделия в реальных условиях жизни. Оценка внешних экспертов. Определение проблемы, потребности. Постановка задачи. Исследование потребностей, аналогов, материалов, методов изготовления. Уточнение документации. Планирование и изготовление. Реклама. Маркетинговые исследования: анализ спроса, рынков сбыта.
Планирование исследований и представление их результатов. № 1. Необходимая информация. Анализ интерьера квартиры. 2. Анализ направлений современных стилей штор и аксессуаров. 3. Исследование рынка различных аксессуаров для штор. Исследование материалов. 4. Где ее получить (средство и место получения информации). Специальная литература (библиотеки города, школы и домашняя), сайты сети интернет. Журналы, телепередачи, СМИ. В какой форме ее представить. В виде рисунков, слайдов, сопровождающихся краткими комментариями и выводами. Рисунки, слайды модных штор и карнизов. Магазины города, ателье, салоны – магазины. Фотографии или эскизы аналогов. Сведения о материале, качестве изделий. Направлений моды и спросе. Справочники и учебники по Таблица образцов используемых материалов с материаловедению, уроки физики, комментариями об их свойствах, сведения о химии и технологии. том, где их можно купить и по какой цене. Разработка рекомендаций по уходу и изготовлению. Справочники, энциклопедии и журналы Информационные справки об истории по изготовлению штор. Сайты сети возникновения декора штор. интернет. 5. История декорирования штор (аксессуары). 6. Освоение компьютерных Компьютерный каталог моделей программ и цифровой штор и ламбрекенов. техники. Использование программ при оформлении проекта, пакета конструкторскотехнологической документации, разработка и оформление компьютерной презентации. Использование возможностей цифрового фотоаппарата и видеокамеры.
Для гост иной.
Для ни. аль сп
Виды декоративной отделки. Рисунки. Кисти для штор. Если вам не нравятся подхваты или их труд, но подобрать под ваш стиль, то на помощь могут прийти кисти. Существуют кисти всех стилей и направлений, поэтому выбрать из них нужный не составит труда. Люверсы. Если нужно придать оригинальности и необычности шторе, а так же обойтись без ламбрекена, то следует обратить внимание на люверсы. Люверсы – это металлические сквозные отверстия, расположенные непосредственно на шторе и продетые сквозь карниз. Подхваты – металлические крепления, которые размещаются на стене. Бывают самой различной формы. Бахрома - это один из видов декоративной отделки штор. Окантовка бахромой придаст выразительность и нарядность шторе и ламбрекену. Кант. Благодаря канту, любая интерьерная драпировка приобретает точную и завершенную форму. Кант декоративный является басонным изделием — декоративным драпировочным к которым также относятся ленты, бахрома, кисти, подхваты для штор. Шнур декоративный. Одним из самых распространенных видов отделки шторного полотна и ламбрекенов является шнур для штор, использование которого при всей своей простоте позволяет удивительным образом преобразить украшаемое изделие, придав ему роскошь и своеобразие. Выбор определенного вида шнура для штор в качестве отделки зависит от вида и стиля изделия и того, какие именно отделочные работы будут производиться.
Результаты анкетирования. Вариант № 1. (жесткий ламбрекен). Вариант № 2. (мягкий ламбрекен). Вариант № 3. (комбинированный ламбрекен).
№ Последовательность выполнения работ 1 Подготовить ткань к раскрою 2 Раскрой изделия 1. жёсткий 2. мягкий 3 Наклеивание жёсткого ламбрекена на бандо Графическое изображение Оборудование и приспособлени я Утюг, булавки Булавки, мел, ножницы, линейка Утюг
4 Обработка боковых и нижних срезов косой бейкой Швейная машинка, иголка, нитки, ножницы, утюг 5 Обработка верхнего среза, - шов в подгибку с открытым срезом и лентой велкор Швейная машинка, иголка, нитки, ножницы, утюг 6 Обработка нижнего и боковых срезов мягкого ламбрекена косой бейкой Швейная машинка, иголка, нитки, ножницы, утюг 7 Обработка встречных складок Булавки, нитки, иголка, ножницы
8 Обработка верхнего среза мягкого ламбрекена, аналогично обработки жёсткого ламбрекена Швейная машинка, иголка, нитки, ножницы, утюг 9 Раскрой дугообразного свага из вышитой вуали Булавки, ножницы, мел, линейка 10 Раскрой свага «хвост» из вышитой вуали Булавки, ножницы, мел, линейка
11 Обработка нижнего среза дугообразного свага и свага «хвост» косой бейкой Швейная машинка, иголка, нитки, ножницы, утюг 12 Обработка верхнего среза свагов Швейная машинка, иголка, нитки, ножницы 13 Окончательная обработка ламбрекенов Ножницы, утюг
№ Наименование товара. Единица измерения. Количество. Цена. Сумма. 1. Нитки шт. 3 15 -00 45 -00 2. Косая бейка. м. 10 7 -00 70 -00 3. Бандо. м. 0, 5 520 -00 260 -00 4. Портьерная ткань. м. 2 170 -00 340 -00 Итого: 715 рублей. Стоимость материала: 715 рублей. Зарплата в структуре швейной промышленности составляет 25 -50% от стоимости материалов. Учитывая хорошее качество изготовления берем 40%. Основная заработная плата за 1 изделие: Роз=286 р. , дополнительная заработная плата : Рдз= Роз/10=286/10=28, 6 р. Фонд заработной платы: Фзп= Роз+Рдз= 286+28, 6=314, 6 р. Начисления на зп (для индивидуального предпринимателя 24, 2% Нзп= Фзп*0, 242=76, 13 р. Примерная цеховая себестоимость двух изделий будет равна. Сц=1, 2 *(См+Фзп+Нзп)=1, 2* (715+314, 6+76, 13)=1326, 88 р.
Скачать презентацию Выполнила ученица 10 А класса средней общеобразовательной школы
cc5126954fa40915fd266964b99f7ece.ppt