Отчет по педагогической практике.pptx
- Количество слайдов: 14
* Выполнила: студентка группы РН-АО-13 ФЛФ Габышева Айурана
МОБУ СОШ № 17 В 2002 году построено новое здание школы. Сегодня в ней обучаются 1270 учащихся, из них 500 учащихся обучаются в физ-мат классах с якутским языком обучения. В 2002 году в результате плодотворного сотрудничества администрации СОШ № 17 г. Якутска, администрации Республиканского колледжа, объединения пед. общественности и учителей г. Якутска «Айылгы» , желающих обучать детей на родном языке с ранней специализацией по физико-математическому направлению, были открыты классы с якутским языком обучения с 1 го по 9 -й классы, что явилось совершенно новым подходом в решении проблемы обучения на родном языке в школах г. Якутска.
Директор - Афонская Лена Петровна. Отличник образования РС(Я), обладатель Гранта президента РС(Я) «Учитель-исследователь» , Почетный работник общего образования РФ
Расписание звонков МОБУ СОШ № 17 Режимное мероприяти е Начал о Окончание 1 урок 8. 00 8. 40 1 перемена 8. 40 8. 50 2 урок 8. 50 9. 30 2 перемена 9. 30 (организация питания) 9. 50 3 урок 10. 30 9. 50 3 перемена 10. 30 (организация питания) 10. 50 4 урок 10. 50 11. 30 11. 40 5 урок 11. 40 12. 20 12. 30 6 урок 12. 30 13. 10 20 12. 20 5 перемена 10 11. 30 4 перемена Продолжит ельность перемен 20 10 10
5 «В» КЛАСС
Классный руководитель - Борисова Оксана Ивановна. Заместитель директора по ВР. Отличник образования РС (Я), серебряный знак «Учительская слава» , Почетный работник общего образования РФ.
Учитель английского языка – Папашева Анна – Мария Ростиславовна. Образование: высшее, СВФУ ИЗФи. Р Стаж: 3 года Категория: СЗД
УМК по английскому языку Авторы: Биболетова М. З. Денисенко О. А. Трубанева Н. Н. Издание: О. : Титул, 2012
14. 04 провели урок игру
Сыграли в игру negative and positive adjectives , по типу игры edible – inedible. Правила игры: ведущий называет прилагательное, кидает ребенку мяч и ребенок должен быстро сообразить положительное или отрицательное это прилагательное. Если положительное, он ловит мяч, если нет, откидывает ведущему. Можно усложнить игру тем, что дети будут играть друг с другом и кидать мяч другу по кругу, называя при этом слова. Лучше начинать с простых слов, таких как kind, honest e. t. c.
Также, по просьбе детей мы сыграли игру «Broken telephone»
Отчет по педагогической практике.pptx