Выполнила студентка группы 711 Лыскова Яна

Выполнила студентка группы 711 Лыскова Яна

• Введение • Продвижение к русскому престолу • Начало царствования • Фаворитизм • Внутренняя политика • Политика просвещенного абсолютизма • Реформы Екатерины II после восстания Е. И. Пугачева • Внешняя политика • Екатерина — литератор и издатель • Заключение • Список литературы

Люди многогранны и противоречивы – знаменитые и безызвестные, талантливые и ординарные, созидатели и разрушители. И все они вкладывают свои силы в строительство истории. Многие знают, о героях страны: Александр Невский, Петре I , Екатерине I и Екатерине II , также про Ленина и Сталина. Мы бы хотели рассказать вам об императрице Екатерине II , о «Золотом Веке» , как одном из интереснейших этапов истории России, а также о политике просвещенного абсолютизма. Введение

Биография • Отец : князь Христиан-Август • Мать: принцесса Голштейн-Готторпская Иоганна-Елизавета • Екатерина получила домашнее образование • 1744 г. — она с матерью была вызвана в Россию императрицей Елизаветой Петровной, где ее крестили по православному обычаю • 1745 г. — обвенчалась с Петром Федоровичем(будущий император Петр III) • 1754 г. — родила сына, будущего императора Павла I

Свержение Петра III 1761 г. — на престол вступил Петр III. Ранним утром Летом 28 июня 1762 года Екатерина в сопровождении Алексея и Григория Орловых приехала из Петергофа в Санкт-Петербург. Пётр III, видя безнадёжность сопротивления, на следующий день отрёкся от престола, был взят под стражу и в первых числах июля погиб при невыясненных обстоятельствах. 22 сентября 1762 года была совершена Церемония в Успенском соборе Кремля, после которой Екатерина стала императрицей.

«Захваченная власть всегда имеет характер векселя, по которому ждут уплаты, а по настроению русского общества Екатерине предстояло оправдать разнообразные и несогласные ожидания»

Императрица так сформулировала задачи, стоящие перед российским монархом: 1. Нужно просвещать нацию, которой должно управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы. 3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.

Итоги первых лет правления: • 1763 году Екатерина разделила Сенат на 6 департаментов • 1764 году ликвидировала гетманство • Урегулировала отношения Церкви и светской власти • 1764 году провела секуляризацию церковных земель • Барщина для крестьян была заменена денежным оброком • В августе 1767 г. Екатерина II издала самый крепостнический указ за всю историю существования крепостничества • Территория Российского государства существенно возросла за счёт присоединения плодородных южных земель

Императрица как-то заявила, что Россия должна быть благодарна ей за фаворитов, которых она считала своими учениками…

Князь Г. Г. Орлов А. С. Васильчиков Князь Г. А. Потемкин П. В. Завадовский С. Г. Зорич И. Н. Корсаков Н. П. Высоцкий А. Д. Ланской • Таким образом, императрица имела за 34 года царствования двадцать одного учтенного фаворита. Если к ним приплюсовать двух фаворитов великой княгини Екатерины Алексеевны, то в итоге получится 23 фаворита.

В 1773— 1774 году произошло крестьянское восстание во главе с Емельяном Пугачёвым. Причины восстания: 1. монополия на ловлю рыбы и добычи соли на Яике. 2. злоупотребление казацкими промыслами (жизненно важно). 3. жалобы казаков в Петербург. 4. комиссии на стороне богатых казаков. 5. смерть Петра III.

Итог: • 12 сентября 1774 года Пугачева схватили. • Борьба крестьянства заставила дворянство и правительство ослабить степень его эксплуатации. • Повышение оплаты труда приписных крестьян на уральских заводах. • Появление реформ, которые привели к упрочнению господствующего строя.

• В своей политике Екатерина стала опираться на дворянство. Дворянство было опорой престола и осуществляло важнейшие функции: дворяне были организаторами производства, полководцами, крупными администраторами, придворными. • Политика просвещенного абсолютизма была характерна для стран с монархической формой правления и со сравнительно медленным развитием капиталистических отношений. Просвещенный абсолютизм, с одной стороны, проводил политику в интересах дворянства (сохраняло свои политические права и экономические привилегии), с другой стороны, всячески способствовал дальнейшему развитию капиталистических отношений. В частности, такую политику проводили австрийский император Иосиф II, прусский король Фридрих II, шведский король Густав III.

Реформы Уложенная Комиссия (14 дек. 1766 ) Губернская реформа (7 ноября 1775 ) Ликвидация Запорожской Сечи Экономическая политика Городская Реформа (1775 год) Реформа центральных учреждений Законодательство о сословиях

«нужно быть в дружбе со всеми державами, чтобы всегда сохранять возможность стать на сторону более слабого… сохранять себе свободные руки… ни за кем хвостом не тащиться»

Внешнеполитические задачи: 1. Сохранение позиций на Черном море 2. Защита православного населения Речи Посполитой 3. Сохранение позиций на Балтийском море 4. Освоение русскими Северной Америки привело к столкновению с Великобританией 5. Борьба с революционной Францией

Последствия: 1. 1791 г. – Ясский мир: Османская империя признала все завоевания России на берегах Азовского и Черного морей 2. В состав России вошли Белоруссия, Правобережная Украина, Литва. Речь Посполитая прекратила свое существование 3. 1788 г. –Верельский мир: Россия отстояла свои позиции на Балтике 4. Россия становится членом всех антифранцузких коалиций

Екатерина — литератор и издатель

«Я не могу видеть чистого пера без того, чтобы не испытывать желания немедленно окунуть его в чернила» Записки, переводы, либретто, басни, сказки, комедии: • «О, время!» • «Именины госпожи Ворчалкиной» • «Передняя знатного боярина» • «Госпожа Вестникова с семьею» • «Невеста невидимка»

Заключение Как вы заметили, при Екатерине II Россия вошла в союз европейских государств. Расположение России искали все без исключения властители, страна вышла по всем желанным морям, расцвела в искусстве, покрылась сетью школ. Время Екатерины стало не только золотым веком русской государственности, но и расцветом искусств и наук в России. Желая преуспеть везде, она ничего не забывала. Вступив на престол, она желала добра и старалась доставить своим подданным счастье, свободу.

• Борзаковский П. К. Императрица Екатерина Вторая Великая. — М. : 1991. • Заичкин И. А. , Почкаев И. Н. , Русская история: От Екатерины Великой до Александра II. — М. : Мысль, 1994. • Ключевский В. О. , Курс русской истории. Т. 1. — М. : 1987. • Коняев Н. М. , Романовы. Расцвет и гибель династии. – М. : Вече, 2007. – 107 с. • Лимонова Ю. А. , Россия XVIII в. глазами иностранцев. – Л. : Лениздат, 1989. • Мунчаев Ш. М. , Устинов В. М. , История России. — М. : 1998. • Орлов А. С. , Георгиев В. А. , История России: учеб. – 2 -е изд. , перераб. и доп. – М. : ТК Велби: Проспект, 2005. – 154 с. • Сахаров А. Н. , Морозова Л. Е. , История России. В 2 т. Т. 1. С древнейших времен до конца XVIII в. – М. : АСТ: Астрель: Хранитель, 2007. – 767 с. • http: //www. hronos. km. ru/biograf/ekater 2. html • http: //ru. wikipedia. org/wiki/Екатерина_II • http: //www. nameofrussia. ru/person. html