Выполнила Селиверстова Анастасия ученица 3 В класса МОУ

Выполнила: Селиверстова Анастасия, ученица 3 В класса, МОУ «СОШ № 10» Руководитель: Золотых Т. Г.

• Цель моей работы: • Изучение влияния пыли на организм человека. • Методы исследования: • Теоретический: анализ литературы по теме исследования. • Диагностический: наблюдение, анкетирование, проведение опытов.

• Гипотеза: • Чем выше уровень загрязнения воздушной среды, тем выше уровень заболевания человека. • Объект исследования: • Состояние воздушной среды в помещении школы и прилегающей к школе территории. • Предмет исследования: • Уровень влияния пыли на здоровье человека.

Источники пыли Разрушение материалов на материалов улице дома (асфальт, (дерево, металл, цемент, дерево, текстиль) почва) Шерсть и частички эпидермиса животных Волосы, частички кожи человека

Состав пыли Частички кожи человека Шерсть домашних животных Песок и жир Грибы Пыльца растений Дрожжи

Чешуйки кожи • Каждый из нас сбрасывает до 450 г. омертвевшей кожной ткани в год. • Эта мертвая ткань является основной пищей для пылевых клещей и плесневых грибков.

Песок и жир • Грязь с улицы является смесью песка и природных жиров. • Песок — это смесь мелких частичек камней с острыми как у стекла кромками. • Поэтому песок увеличивает содержание пыли в помещении во много раз. • Жиры связывают другой мусор, препятствуя его уборке.

Пыльца растений • Растения на улице и в комнате цветут, а пыльца становиться частью пыли

Шерсть домашних животных • Шерсть служит пищей для пылевых клещей, плесени и дрожжей

Клещи. Их пища. Основной пищей клещей являются органические составляющие пыли (шерсть и ороговевшие частички кожи).

Клещи • Домашние пылевые клещи живут около четырех месяцев. В течение этого времени клещ производит экскрементов в 200 раз больше собственного веса и откладывает до 300 яиц.

Клещи • К настоящему времени в домашней пыли найдено около 150 видов клещей. • Отходы жизнедеятельности клещей обладают исключительной способностью вызывать аллергию.

Плесневый грибок • Плесень обычно присутствует в воздухе, также произрастает в домашней пыли, размножаясь на чешуйках отмершей кожи человека и животных. • Также может поражать ткани комнатных растений.

Дрожжевые грибы • Дрожжи поселяются на комнатных растениях • Дрожжевые грибы постоянно выделяются с тела человека (они являются компонентами его нормальной микрофлоры).

Как вы считаете, нужна ли в школе сменная обувь?

Как вы считаете, нужно ли делать генеральную уборку в школе чаще 1 раза в 5 недель?

Как вы считаете, влияет ли пыль на ваш организм?

Если «да» , то каким образом?

Придорожная территория, улица Пушкина Центральный вход школы 10 Спортплощадка

Парк «Орленок» Двор жилого дома

Раздевалка, 1 этаж После уроков До уроков 13 ч. 35 м. 17 ч. 50 м. Коридор, 1 этаж До уроков После уроков 13 ч. 30 м. 17 ч. 45 м.

Спортзал До уроков После уроков 13 ч. 45 м. 17 ч. 50 м. Кабинет До уроков 13 ч. 50 м. После уроков 17 ч. 45 м

Рекомендации В школе. • Смена обуви • Влажные уборки • Проветривание помещения • Стирка штор и полотенец

Рекомендации Дома • Влажные уборки 1 раз в день • Проветривание комнаты • Матрацы, подушки, одеяла и мягкие игрушки можно зимой проморозить на снегу, а летом прогреть на солнце • Книги нужно хранить в сухих местах и со временем пролистывать страницы • Комнатные тапочки нужно менять каждые три месяца

Выводы • Пыль наносит огромный вред нашему организму, вызывает различные виды аллергии. • На улице пыль скапливается больше в близи дорог, где проходит большой поток автотранспорта. В школе в тех местах, где ученик находятся в постоянном движении пыль не успевая оседать, остаётся в воздухе. • Анкетирование учащихся выявило факт, что большинство учащихся не понимает важности сменной обуви и влажных уборок. • Я буду выступать в нашей школе и докажу всем учащимся, чтобы каждый из них понял важность этой проблемы, так как она существует в нашей школе.