
Аминева Ильфия ББ302-1.pptx
- Количество слайдов: 14
Выполнила: Аминева Ильфия ББ 302/1 Проверила: Кравцова А. В.
Полевое исследование (field research)исследования, ведущиеся среди живых народов с целью сбора первоначальных этнографических данных об отдельных структурных компонентах традиционнобытовой культуры и их функционировании как определенной системы.
Стационарный (кабинетный) – долгое проживание среди народа с целью более глубокого изучения материальной и духовной культуры, быта. Недостаток – малый охват территории, невозможность сравнительного исследования с другими областями. Экспедиционный (полевой) – наиболее распространенный метод сбора этнографического материала, позволяющий за короткое время собрать материал о быте, жилище, одежде, утвари
Выборочное обследование Сплошное обследование Изучение той или иной материальной и духовной культуры этноса выборочно, выделяя отдельные сферы исследования, объекты других сфер остаются вне поля зрения этнографа. Главными недостатками этого обследования является опасность субъективного выбора объекта изучения, что снижает ценность исследования. Например, выделяя целью изучения архаику культуры — традиционных верований, одежды, жилища народа данного края, необходимо помнить, что промышленный прогресс оказывает на эти сферы значительное влияние. Изучение населения, материальной и духовной культуры путём исследования «безразборно» . Обычно выбирается какое-то количество объектов. Главным отличием от выборочного обследования — предмет исследования не выбирается по принципу наличия того или иного предмета исследования, а «подряд» . Например, изучаются все постройки данного поселения, а позже проводится их анализ и структуризация.
Опрос Наблюдение Эксперимент
Это Метод, при котором исследователь вживается изучаемую среду. Простое (наблюдение со стороны) Внутреннее (исследователь принимает участие в жизни изучаемого социума)
Примером стационарных наблюдений могут служить работы русских ученых Н. Н. Миклухо-Маклая среди папуасов Новой Гвинеи, В. Г. Богораза у чукчей Сибири, английского этнографа и социолога Б. Малиновского на Новой Гвинее
Один из основных методов сбора первичной информации в этнографическом и этносоциальном исследовании наряду с наблюдением и анализом документов. Опрос основан на социальнопсихологическом взаимодействии исследователя и опрашиваемого(жителя)Напр имер: В 1860 х годах Х. Х. Банкрофт начал широкомасштабный сбор информации для изучения истории недавней колонизации тихоокеанского побережья Калифорнии, для чего была мобилизована армия репортеров для бесед с людьми.
Соучастие этнографа в социальном или семейном действе, обряде, событии, естественно возникших в период экспедиционной работы. Преимущество эксперимента состоит в том, что он позволяет видеть причинно-следственную связь изучаемых явлений. Основные недостатки — проведение эксперимента требует значительных затрат и не всегда обоснованными являются устанавливаемые исследователем ограничения.
Полевое этнографическое исследование дает источники знаний: материальные духовные К материальным относятся зафиксированные в чертежах, схемах, фотографическим способом объекты материальной культуры и предметы, связанные с производственной жизнью этноса, — орудия труда, жилище, пища, утварь, одежда и т. д. С помощью современных технических средств (кино-фотоаппаратуры, магнитофонов и т. п. ). и традиционных полевых записей фиксируются объекты и явления духовной жизни народа (традиции, обряды, обычаи, верования, фольклор и т. д. ), причем материализованные. Предметные свидетельства духовной культуры, например предметы культа, народного искусства, места и типы захоронений, фиксируются подобно объектам материальной культуры
1. Хозяйственные занятия. Оленеводство. Охота. Рыбная ловля. Собирательство. Промыслы. Кедровый промысел. Домашнее производство. Выделка шкур и кожи. Пути сообщения. Природопользование. Природоохранные меры и запреты. 2. Поселения. Жилища. Временные. Стационарные. Хозяйственные постройки. 3. Одежда. Обувь. Головные уборы. Украшения. 4. Пища. Мясная пища. Растительная. Лекарственные средства растительного и животного происхождения. 5. Утварь. Берестяная. Деревянная утварь. 6. Средства передвижения. Способы перемещения груза. Устройство средств передвижения. Назначения. 7. Социальные отношения. Родоплеменная или фамильно-родовая структура. Система родства. Генеалогия. Семья, семейный быт. Семейные обряды. Родильная обрядность. Свадебная обрядность. Поминально-погребальная обрядность 8. Религиозные представления. Культы. Шаманизм. Народные знания. Календарь. Медицина. Ветеринария. Исторические легенды и предания. Народные праздники. Декоративно-прикладное искусство. 9. Современные этнические процессы. Этнодемографические и этнотерриториальные процессы. Этноязыковые процессы. Этнокультурные процессы. Межэтнические отношения. Этническое самосознание.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Аминева Ильфия ББ302-1.pptx