пример презентации.ppt
- Количество слайдов: 14
Выполнил ученик 9 «Д» МБОУ СОШ 17 Батраков Илья Лысьва 2013
Я заканчиваю 9 класс, и передо мной стоит проблема: куда идти учиться дальше? кем быть в будущем? На данный момент она самая актуальная, так как проблема выбора профессии является одной из главных в жизни человека.
Найти профессию, которая была бы мне интересна, соответствовала моим способностям Знакомство с видами профессиональной деятельности. Изучение себя. Сопоставление своих личностных качеств с профессионально важными качествами выбранной профессии. Изучение спроса на рынке труда.
Мой уровень образования Я
• • Сфера деятельности «человек-природа» , «человек-техника» Мои интересы в области знаний Мои способности Анкета «Ориентация» «человек-природа» . Профессионально ориентированный тип личности – Мой темперамент Состояние здоровья – Личностные качества Мотивы выбора профессии -
Знакомство с профессиями Я ПОВАР станочник
Содержание труда: установление технического диагноза путем внешнего осмотра и инструментального контроля, осуществление ремонта автомобиля и его деталей, проверка и испытание исправности деталей автомобиля. Профессионально важные качества: Концентрация внимания, Высокий уровень устойчивости внимания; Хорошая моторная память; Развита ручная моторика; Аналитическое мышление.
Содержание труда: обточка и расточка различных металлических поверхностей, нарезание резьбы, сверление, калибровка. Профессионально важные качества: Хорошее физическое здоровье; Устойчивость внимания; Сенсорная память; Хороший глазомер; Быстрая реакция.
Содержание труда: газовая, электродуговая и газоэлектрическая сварка деталей машин, конструкции и трубопроводов из различных сталей, цветных металлов и сплавов, заварка дефектов механизмов и конструкции. Профессионально важные качества: Физическая выносливость; Четкая память на эталоны цвета и оттенков; Хорошее зрение и глазомер; Концентрированное внимание; Аккуратность.
Мой выбор станочнки
пример презентации.ppt