Sotsiologicheskoe_issledovanie_na_temu (2).pptx
- Количество слайдов: 14
Выполнил студент 352 группы Гумаров Сергей
Обоснование проблемы исследования. Патриотизм, как одна их наиболее значимых непреходящих ценностей, является фундаментом государственного здания, идеологической основой его жизнеспособности. Переход российской экономики на рыночные отношения сопровождается пересмотром духовно-нравственных ценностей. В общественном сознании стали видоизменяться такие ценности как отечество, верность героическим традициям прошлого, долг, честь, самоотверженность. Через СМИ и произведения искусства транслируют далеко не лучшие образцы массовой культуры. У подростков проявляется равнодушие к своей родине, негатив по отношению к согражданам, проживающим в других регионах нашей страны.
Организация исследования: проведение анкетирования - ноябрь 2013 г. , обработка и анализ полученных результатов – декабрь 2013 г. Объект исследования. Объектом исследования является информация, полученная от учащихся 10 -11 класса об их отношении к патриотизму.
Задачи исследования. С целью исследования связан ряд исследовательских задач, в ходе решения которых предполагается выяснить: - Выявить уровень отношения к патриотизму у учащихся 10 -11 класса; - Выявить насколько учащиеся заинтересованы в службе в армии; - Узнать какое отношение у учащихся к России.
Гипотеза исследования. Большинство учащихся 10 -11 класса имеют высокий уровень патриотизма к своей стране. Цель исследования: оценка уровня патриотического воспитания в России.
1) 2) 3) Анкета Развито ли чувство у современной молодежи? а) да б) нет Главенствующую роль в формировании патриотических позиций в относите? а) средствам массовой информации б) школе в) общественным организациям г) семье Хотите ли вы эмигрировать из страны, если бы были возможности? а) за границу для получения образования б) временно уехать в) уехать навсегда г) предпочитаю жить в России
4) 5) 6) 7) 8) Чем для вас является служба в армии? Испытываете ли вы чувство гордости за Россию? а) да б) нет Как вы оцениваете возможности нашей страны? а) нет перспектив б) имеет большие возможности в) имеет средние возможности Участвуете ли вы в мероприятиях патриотического или военноприкладного характера? а) да б) нет Как изменилось состояние патриотического сознания в последние 2 - 3 года? а) в лучшую сторону б) не в лучшую в) постоянное
9) 10) В каких войсках хотел бы ты служить (мальчики)? Какой по-твоему должна быть армия?
Результаты исследования. В исследовании приняло участие 20 юношей 10 -11 класса. Исследование проводилось в МАОУ СОШ № 25. Подводя итоги, мы пришли к следующим выводам: 1) У 40 % респондентов выявлен высокий уровень отношения к патриотизму, так как они уверены в нашей стране и желают служить в армии. У 35 % респондентов выявлен средний уровень отношения к патриотизму, они давали промежуточные результаты. И у 25 % выявлен низкий уровень.
вывод 1 в. ур. ср. ур. н. ур.
2) 42 % респондентов хотят с удовольствием пойти в армию, 25 % респондентов безразлично пойдут они в армию или нет, 33 % респондентов не хотят идти в армию. Вывод 2 Кв. 1 Кв. 2 Кв. 3
3) 40 % респондентов верят в возможности России, 40 % оценивают их как средние, 20% считают, что наша страна обречена. Вывод 3 Кв. 1 Кв. 2 Кв. 3
Вопрос А) Б) В) Г) Развито ли чувство у современной молодежи? 48% 52% Главенствующую роль в формировании патриотических позиций в относите? 30% 20% 10% 40% Хотите ли вы эмигрировать из страны, если бы были возможности? 30% 20% 30% Испытываете ли вы чувство гордости за Россию? 62% 38% Как вы оцениваете возможности нашей страны? 25% Участвуете ли вы в мероприятиях патриотического или военно-прикладного характера? 40% 60% Как изменилось состояние патриотического сознания в последние 23 года? 30% 50% 40%