Выполнил Некрасов Юрий ученик 1 В класса гимназии

Выполнил: Некрасов Юрий ученик 1» В» класса гимназии № 17 Руководитель: Зайцева Ирина Юрьевна

52 61 4 13 20 29 36 45 14 3 62 51 46 35 30 19 63 60 5 12 21 28 37 44 11 6 59 54 43 38 27 22 55 58 7 10 23 26 39 42 9 8 57 56 41 40 25 24 50 63 2 15 18 31 34 47 16 1 64 49 48 33 32 17

зная метод построения, магический квадрат может построить каждый. построить магический квадрат. Задачи: -узнать историю магических квадратов -дать определение магическому квадрату -выяснить алгоритм построения магического квадрата -составить свой магический квадрат разными способами Методы: -изучение литературы и интернета -изучение методов построений магических квадратов -выполнение алгоритмов действий -анализ

Китайский император Ию

Порядок n 3 4 5 6 M (n) 34 65 111 175 260 15 7 8 9 10 11 12 13 369 505 671 870 1105

Магический квадрат третьего порядка

Магический квадрат четвертого порядка

В результате исследования цель достигнута. Мне удалось составить магические квадраты третьего и четвертого порядка. Гипотеза о том, что магические квадраты может составить каждый, подтвердилась. Теперь у каждого из вас есть магический квадрат «Ло шу» , говорят он приносит удачу.

Энциклопедический словарь юного математика. М. , «Педагогика» , 1989 г. Построения магического квадрата (http: //cad. narod. ru/methods/cadsystems/software/kvad rat. html) Википедия (Свободная энциклопедия) – Магический квадрат (https: //ru. wikipedia. org/wiki/магический квадрат)