Выполнил: Бояршинов О. Г. У 11 Потре

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Выполнил: Бояршинов О. Г. У 11

Потре бность, нужда — внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов Большинство психологов соглашаются, что потребности в принципе можно классифицировать как первичные, которые часто называют нуждами, и вторичные потребности, или просто потребности. Люди имеют различный жизненный опыт, поэтому вторичные потребности значительно различаются.

являются врожденными по своей природе, заложенными генетически вода сон пища воздух

по своей природе связаны с культурным укладом и осознаются опытом уважение успех власть общение

• по сферам деятельности: – потребности труда – познания – общения • по объекту потребностей: – материальные – духовные – этические • по значимости: – доминирующие/ второстепенные – центральные/ периферические • по временной устойчивости: – устойчивые – ситуативные • по функциональной роли: – естественные – обусловленные культурой • по субъекту потребностей: – групповые – индивидуальные – коллективные – общественные

Подход (потребность как. . . ) нужда Суть подхода Автор Состояние индивида при нужде в условиях жизни, предметах и С. Л. объектах, без которых невозможно его существование и развитие. Рубинштейн отношение Потребность – это система отношений между субъектом и средой обитания Д. А. Леонтьев отклонение от уровня адаптации Потребность есть результат отклонения внешней или внутренней реальности от сложившихся ожиданий субъекта по поводу этой реальности Д. К. Мак Клелланд состояние Под потребностью понимается динамическое состояние повышенного напряжения, которое «толкает» человека к определенным действиям. Это напряжение «разряжается» при удовлетворении потребности. Таким образом, в процессе возникновения и удовлетворения потребностей человек проходит через ряд динамических состояний, отличающихся уровнем своей напряженности. Курт Левин программа поведения Потребности это основные программы поведения, посредством которых реализуется функционирование (жизнедеятельность) субъекта. Ф. Н. Ильясов

По теории Маслоу, по требности ервых, т. е. нижних п уровней, требуют немедленного удовлетворения и, следовательно, влияют на поведение человека и первую очередь, после чего начинают проявляться потребности более высоких уровней. В каждый момент времени человек будет стремиться к удовлетворению той потребности, которая для него является более важной или сильной. Прежде чем потребность следующего уровня станет наиболее мощным определяющим фаво ром поведении человека, должна быть удовлетворена в потребность более низкого уровня. На практике эта иерархия не столь четкая, как предполагает теория Маслоу.

Мотива ция (от лат. movere) — побуждение к действию; динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности. Мотив (лат. moveo — двигаю) — материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности. Мотив представлен в виде специфических переживаний, характеризующихся положительными эмоциями от ожидания достижения, либо отрицательными.

Внешняя мотивация (экстринсивная) — не связанная с содержанием определенной деятельности, но обусловленная внешними обстоятельствами. Внутренняя мотивация (интринсивная) — связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности. Положительная и отрицательная мотивация. Мотивация, основанная на положительных стимулах, называется положительной. Устойчивая и неустойчивая мотивация. Устойчивой считается мотивация, которая основана на нуждах человека.

Также различают: • индивидуальные мотивации, направленные на поддержание гомеостаза – голод – жажда – избегание боли • групповые – забота о потомстве – поиск места в групповой иерархии – поддержание присущей данному виду структуры сообщества • познавательные – исследовательское поведение – игровая деятельность

Экспериментально установлено, что существует определенный оптимум мотивации (оптимальный уровень), при котором деятельность выполняется лучше всего (для данного человека, в конкретной ситуации). Последующее увеличение мотивации приведет не к улучшению, а к ухудшению эффективности деятельности. Таким образом, очень высокий уровень мотивации не всегда является наилучшим. Существует определенная граница, за которой дальнейшее увеличение мотивации приводит к ухудшению результатов.

“Привить мотивацию тому, у кого отсутствуют внутренние амбиции, рвение и энергия, сложно, если не сказать невозможно. “ Дэвид Майстер

Скачать презентацию Выполнил: Бояршинов О. Г. У 11 Потре

Потребности и мотивация.ppt

Количество слайдов: 13