Выполнение требований ФГОС ДО к развивающей предметнопространственной среде.

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Выполнение требований ФГОС ДО к развивающей предметнопространственной среде. L/O/G/O Подготовила: Воронина Л. В. , старший воспитатель МБДОУ ТР детский сад № 3

Комментарии к ФГОС ДО, раздел III, п. 3. 1 Развивающая предметно-пространственная среда - это специфические для каждой Программы Организации (группы) образовательное оборудование, материалы, мебель, и т. п. , в сочетании с определенными принципами разделения пространства Организации (группы).

ФУНКЦИИ РППС: образовательная; развивающая; воспитывающая; стимулирующая. 3

2. СОЗДАНИЕ ИНИЦИАТИВНОЙ ГРУППЫ ПЕДАГОГОВ, АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩЕЙ РППС, ОБУЧЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ДОУ. 4

1. ИЗУЧЕНИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Федеральный закон «Об образовании в РФ» № 273 -ФЗ от 29. 12. 2012 г. Приказ Минобразования и науки Р Ф (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено), утверждён координационным советом по общему образованию Министерства образования РФ от 17. 06. 2003 г. «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» » Сан. Пи. Н 2. 4. 1. 3049 -13( Пост. Главного гос. сан. врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 Зарег. в Минюсте РФ 29 мая 2013 г. Письмо Минобразования России от 17. 05. 1995 г. № 61/19 -12 «О психологопедагогических требованиях к играм и игрушкам в современных условиях» Годовой план работы ДОУ Полякова М. Н. Создание моделей прдеметно-развивающей среды в ДОУ. Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева. Интерактивная предметно-развивающая и игровая среда детского сада. Н. В Нищеева. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. 5