Скачать презентацию Выбор будущей профессии Мастер-класс для учеников старшей школы Скачать презентацию Выбор будущей профессии Мастер-класс для учеников старшей школы

e589886abb0640b3be1b401793068a77.ppt

  • Количество слайдов: 47

Выбор будущей профессии Мастер-класс для учеников старшей школы Выбор будущей профессии Мастер-класс для учеников старшей школы

Какой я? Какая моя будущая профессия? Какой я? Какая моя будущая профессия?

СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ЗА ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛЕЗНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОГРАНИЧЕННЫЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ЗА ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛЕЗНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОГРАНИЧЕННЫЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ошибки выбора профессии Ошибки выбора профессии

Увлечение только внешней стороной профессии без учета ее минусов Увлечение только внешней стороной профессии без учета ее минусов

Выбор профессии из соображения ее престижности. Выбор профессии из соображения ее престижности.

Выбор только на основании высокой зарплаты. Выбор только на основании высокой зарплаты.

Под влиянием окружения без учета собственных желаний. Под влиянием окружения без учета собственных желаний.

Отождествление учебного предмета с профессией. Отождествление учебного предмета с профессией.

Перенос позитивного отношения к человеку, представителю этой профессии, на саму профессию. Перенос позитивного отношения к человеку, представителю этой профессии, на саму профессию.

Выбор профессии за компанию с друзьями. Выбор профессии за компанию с друзьями.

Не умение разобраться в своих личных качествах. Не умение разобраться в своих личных качествах.

Незнание или недооценка своих физических возможностей, существенных для выбора профессии. Незнание или недооценка своих физических возможностей, существенных для выбора профессии.

Типы и уровни профессионального самоопределения 1. Агрессивное неприятие деятельности по данному типу, демонстративное игнорирование Типы и уровни профессионального самоопределения 1. Агрессивное неприятие деятельности по данному типу, демонстративное игнорирование и даже разрушение имеющихся возможностей. 2. Молчаливое избегание деятельности по данному типу. 3. Реализация стереотипных способов деятельности. Например, работать только "по инструкции", существенно обедняя свою профессиональную жизнь и не реализуя в полной мере даже те возможности, которые имеются. 4. Стремление усовершенствовать отдельные элементы своей деятельности, т. е. фактическое начало настоящего творчества, но в рамках традиционных способов жизнедеятельности. 5. Наконец, высший уровень - стремление существенно усовершенствовать свою деятельность в целом.

Ка кв ыб ра ть ? ? ьно вил пра Что я хочу? ? Ка кв ыб ра ть ? ? ьно вил пра Что я хочу? ? Что я могу? Что нужно рынку труда?

Методика Методика "Матрица выбора профессии"

Профессия Объект деятельности С чем или кем делаю? Цель деятельности Что или для чего Профессия Объект деятельности С чем или кем делаю? Цель деятельности Что или для чего делаю?

Объекты деятельности: Дети Сотрудники Взрослые Читатели Зрители Ученики Человек Пассажиры Покупатели Студенты Клиенты Пациенты Объекты деятельности: Дети Сотрудники Взрослые Читатели Зрители Ученики Человек Пассажиры Покупатели Студенты Клиенты Пациенты

Объекты деятельности: Тексты Языки программирования Формулы Информация Иностранные языки Схемы Чертежи Коды Объекты деятельности: Тексты Языки программирования Формулы Информация Иностранные языки Схемы Чертежи Коды

Объекты деятельности: Лимиты Деньги Финансы Кредиты Акции Фонды Объекты деятельности: Лимиты Деньги Финансы Кредиты Акции Фонды

Объекты деятельности: Механизмы Машины Станки Техника Приборы Здания Конструкции Объекты деятельности: Механизмы Машины Станки Техника Приборы Здания Конструкции

Объекты деятельности: Литература Живопись Музыка Искусство Балет Театр Кино Объекты деятельности: Литература Живопись Музыка Искусство Балет Театр Кино

Объекты деятельности: Служебные Промысловые Животные Домашние Дикие Объекты деятельности: Служебные Промысловые Животные Домашние Дикие

Объекты деятельности: Сельскохозяйственные Растения Декоративные Дикорастущие Объекты деятельности: Сельскохозяйственные Растения Декоративные Дикорастущие

Объекты деятельности: Мясные Фрукты Овощи Рыбные Продукты питания Плоды Молочные Кондитерские Консервы Хлебобулочные Объекты деятельности: Мясные Фрукты Овощи Рыбные Продукты питания Плоды Молочные Кондитерские Консервы Хлебобулочные

Объекты деятельности: Металл Ткани Лекарства Изделия Камень Мех Дерево Кожа Объекты деятельности: Металл Ткани Лекарства Изделия Камень Мех Дерево Кожа

Объекты деятельности: Земли Месторождения Природные ресурсы Водоемы Горы Леса Объекты деятельности: Земли Месторождения Природные ресурсы Водоемы Горы Леса

Виды деятельности: Управление (руководство чьей-то деятельностью) Виды деятельности: Управление (руководство чьей-то деятельностью)

Виды деятельности: Облуживание (удовлетворение чьих-то потребностей) Виды деятельности: Облуживание (удовлетворение чьих-то потребностей)

Виды деятельности: Образование (воспитание, обучение, формирование личности) Виды деятельности: Образование (воспитание, обучение, формирование личности)

Виды деятельности: Оздоровление (избавление от болезней и их предупреждение) Виды деятельности: Оздоровление (избавление от болезней и их предупреждение)

Виды деятельности: Творчество (создание оригинальных произведений искусства) Виды деятельности: Творчество (создание оригинальных произведений искусства)

Виды деятельности: Производство (изготовление продукции) Виды деятельности: Производство (изготовление продукции)

Виды деятельности: Конструирование (проектирование деталей и объектов) Виды деятельности: Конструирование (проектирование деталей и объектов)

Виды деятельности: Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо) Виды деятельности: Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо)

Виды деятельности: Защита (охрана от враждебных действий) Виды деятельности: Защита (охрана от враждебных действий)

Виды деятельности: Контроль (проверка и наблюдение) Виды деятельности: Контроль (проверка и наблюдение)

Объект труда Виды труда Управление (руководство чьей-то деятельностью) Человек Финансы Техника Искусство Животные Растения Объект труда Виды труда Управление (руководство чьей-то деятельностью) Человек Финансы Техника Искусство Животные Растения Продукты Менеджер по Маркетолог персоналу Диспетчер Администратор Статистик Экономист Аудитор Аналитик Технолог Авиадиспетчер Инженер Режиссер Продюсер Дирижер Кинолог Зоотехник Генный инженер Агроном Фермер Селекционер Товаровед Менеджер по продажам Обслуживание (удовлетворение чьих-то потребностей) Продавец Парикмахер Официант Переводчик Экскурсовод Библиотекарь Бухгалтер Кассир Инкассатор Водитель Слесарь Теле-радиомастер Гример Костюмер Парикмахер Животновод Птицевод Скотовод Овощевод Полевод Садовод Экспедитор Упаковщик Продавец Упаковщик Экспедитор Егерь Лесник Мелиоратор Образование (воспитание и обучение, формирование личности) Учитель Воспитатель Социальный педагог Преподаватель Консультант Мастер Ведущий теле- Преподаватель производственн и экономики ого обучения радиопрограмм Хореограф Преподавате ль музыки, живописи Дрессировщи к Кинолог Жокей Преподаватель биологии Эколог Мастер производственного обучения Преподаватель Эколог Рентгенолог Врач (компьютерная диагностика) Фармацевт Ортопед Протезист Бальнеолог Эпидемиолог Лаборант Оздоровление Врач (избавление от Медсестра болезней и их Тренер предупреждение) Информация Изделия Природные ресурсы Менеджер Энергетик по продажам Инженер по Логистик кадастру Товаровед Антикризисны й управляющий Страховой агент Программист Менеджер по Редактор Web - проектам дизайнер Продюсер Мастер автосервиса Физиотерапевт Пластический хирург Косметолог Реставратор Ветеринар Лаборант питомника Зоопсихолог Фитотерапевт Гомеопат Травник Диетолог Косметолог Санитарный инспектор Конструктор Дизайнер Художник Писатель Композитор Дрессировщик Служитель цирка Фитодизайнер Озеленитель Флорист Кондитер Резчик по Повар Кулинар дереву Витражист Скульптор Архитектор Мастер-цветовод Декоратор Корректор Журналист Полиграфист Экономист Бухгалтер Кассир Станочник Аппаратчик Машинист Ювелир График Керамист Животновод Птицевод Рыбовод Овощевод Цветовод Садовод Технолог Калькулятор Повар Швея Кузнец Столяр Шахтер Нефтяник Техник Конструирование Стилист (проектирование Пластический деталей и хирург объектов) Картограф Программист Web -мастер Плановик Менеджер по проектам Инженерконструктор Телемастер Архитектор Дизайнер Режиссер Генный инженер Виварщик Селекционер Инженер. Ландшафтист технолог Флорист Кулинар Модельер Закройщик Обувщик Дизайнер ландшафта Инженер Исследование (научное изучение чеголибо или коголибо) Психолог Следователь Лаборант Социолог Математик Аналитик Аудитор Экономист Аналитик Испытатель (техники) Хронометражис т Искусствовед Критик Журналист Зоопсихолог Орнитолог Ихтиолог Биолог Лаборант Ботаник Дегустатор Микробиолог Санитарный врач Эргономик Контролер Лаборант Биолог Метеоролог Агроном Защита (охрана от враждебных действий) Милиционер Военный Адвокат Арбитр Юрист Инкассатор Патентовед Охранник Страховой агент Пожарный Сапер Инженер Постановщик трюков Каскадер Егерь Лесничий Инспектор рыбнадзора Эколог Санитарный Микробиолог врач Лаборант Миколог Микробиолог Сторож Инспектор Охрана ресурсов Инженер по ТБ Контроль (проверка и наблюдение) Таможенник Прокурор Табельщик Корректор Системный программист Техникконтролер Обходчик ЖД Выпускающ Консультант ий редактор Эксперт по Консультант экстерьеру Селекционер Агроном Лаборант Оценщик Контролер ОТК Радиолог Почвовед Эксперт Творчество (создание оригинальных произведений искусства) Режиссер Артист Музыкант Производство (изготовление продукции) Мастер производственного обучения Ревизор Налоговый полицейский Дегустатор лаборант Санитарный

Методика ДЖ. Голланда «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА ЛИЧНОСТИ» позволяет выявить тип социальной направленности личности. Выделяется шесть Методика ДЖ. Голланда «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА ЛИЧНОСТИ» позволяет выявить тип социальной направленности личности. Выделяется шесть типов: Реалистический тип — несоциальный, ориентированный на настоящее, эмоционально стабильный, занимающийся конкретными объектами (вещами, инструментами, машинами), отдающий предпочтение занятиям, требующим моторной ловкости, конкретности. Развиты математические, невербальные способности. Рекомендуются профессии: механик, электрик, инженер, агроном и т. д. Интеллектуальный тип — направленный на себя, аналитичен, рационален, независим, оригинален. Преобладают теоретические ценности, любит решать задачи, требующие абстрактного мышления, интеллектуал. Гармонично развиты словесные и математические способности. Предпочитает научные профессии: ботаник, астроном, математик, физик. Социальный тип — обладает социальными умениями, нуждается в контактах. Черты его характера: стремление поучать и воспитывать, психологический настрой на человека, гуманность. Представитель данного типа старается держаться в стороне от интеллектуальных проблем; активен, но часто зависим от мнения группы людей. Проблемы решает, опираясь на эмоции, чувства, умение общаться. Обладает хорошими вербальными способностями. Рекомендуемые занятия: обучение и лечение (учителя, врачи, психологи).

Конвенциальный (офисный) тип — предпочитает четко структурированную деятельность. Ценит правила, стереотипы, конкретику, и практическую Конвенциальный (офисный) тип — предпочитает четко структурированную деятельность. Ценит правила, стереотипы, конкретику, и практическую пользу. Не проявляет критичность, оригинальность, но хорошо делает то, за что взялся, пунктуален, ответственен. Слабо развиты организаторские способности, преобладают математические способности. Предпочтительны профессии, связанные с канцелярией и расчетом. Предприимчивый тип — избирает цели, которые позволяют проявить энергию, энтузиазм, импульсивность, любит приключения. Представитель данного типа доминантен, любит признание, любит руководить. Ему не нравится практический труд, а также занятия, требующие интеллектуальных усилий, усидчивости. Хорошо решает задачи, связанные с руководством, статусом и властью, агрессивен и предприимчив, обладает хорошими словесными способностями. Предпочтительна следующая деятельность: артист, журналист, телеоператор, заведующий, директор, дипломат и т. п. Артистический тип — опирается на эмоции, воображение, интуицию; имеет сложный взгляд на жизнь. Независим в решениях, оригинален. Высоко развиты двигательные и словесные способности. Для представителей данного типа характерен высокий жизненный идеал с утверждением своего "я". Он несоциален в том смысле, что не придерживается условностей общества. Предпочитает творческие занятия: музыку, рисование, литературное творчество.

Некоторым профессиям невозможно овладеть при определённых недостатках Противопоказания к профессии: аллергия на пищу, запахи; Некоторым профессиям невозможно овладеть при определённых недостатках Противопоказания к профессии: аллергия на пищу, запахи; плохое здоровье; быстрая утомляемость; повышенная нервная чувствительность; раздражительность, нетерпеливость; боязнь крови, человеческих страданий; вспыльчивость, неуравновешенность; быстрая утомляемость от общения с людьми; неаккуратность, неряшливость, небрежное отношение к работе и быту; отсутствие выдержки, конфликтность в отношениях со сверстниками и взрослыми; нежелание переделывать плохо выполненную работу. Подчеркни профессиональные черты человека, который для тебя является образцом: знание своего дела, вдумчивость, пытливость; цепкость в работе; творческий склад ума; нестандартность мышления; умение быть простым, доступным в общении с людьми; требовательность к себе и своей работе; высокая результативность труда, его качество; умение учитывать условия и обстоятельства; умение преодолевать трудности; уверенность в своих силах.

ИНЖЕНЕР В нашей стране более трети специалистов с высшим образованием – инженеры. 4 основных ИНЖЕНЕР В нашей стране более трети специалистов с высшим образованием – инженеры. 4 основных специальностей Конструктор – разрабатывает конструкцию прибора, оборудования. Технолог – разрабатывает сам процесс обработки изделия или продукта. Экономист – занимается экономическим анализом, планированием путей достижения выгодных результатов. Организатор труда – занимается административнохозяйственной деятельностью.

Содержание деятельности инженера Руководит выполнением проектно-конструкторских работ, участвует в конструировании изделий, разрабатывает проектную документацию, Содержание деятельности инженера Руководит выполнением проектно-конструкторских работ, участвует в конструировании изделий, разрабатывает проектную документацию, выполняет технические расчеты по проектам, составляет схемы и экономическое обоснование, участвует в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче опытных образцов. Часто инженер выступает в роли руководителя определенного коллектива людей. Большое значение для инженера имеет чувство ответственности, т. к. от его работы зависит рациональное использование фондов, техники, рабочей силы.

Должен хорошо знать: Черчение и начертательную геометрию, материаловедение, сопротивление материалов, вычислительную технику, организацию и Должен хорошо знать: Черчение и начертательную геометрию, материаловедение, сопротивление материалов, вычислительную технику, организацию и технологию соответствующего процесса производства, автоматику и автоматизацию производственных процессов, экономику отрасли, основы сметного дела. Медицинские противопоказания: Деформация пальцев рук, нарушение координации движения, выраженные нервно-психические заболевания.

Качества, обеспечивающие успешность деятельности человека по профессии «Инженер» 1. 2. 3. 4. 5. 6. Качества, обеспечивающие успешность деятельности человека по профессии «Инженер» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Технические способности Математические способности Способность воспринимать большое количество информации Способность сопоставлять и анализировать множество разрозненных фактов Гибкость мышления Наглядно-образное мышление Высокий уровень концентрации, распределения и устойчивости внимания Хорошая память Пространственное воображение Способность принимать, внедрять новое на практике Хороший глазомер.

Личностные качества, интересы, склонности профессии «Инженер» • • • методичность, рациональность; любознательность; самостоятельность; скрупулезность Личностные качества, интересы, склонности профессии «Инженер» • • • методичность, рациональность; любознательность; самостоятельность; скрупулезность в работе; аккуратность; настойчивость; наблюдательность изобретательность; терпеливость; усидчивость.