Вязаная корзинка для фруктов Коммунальное заведение образования “Средняя общеобразовательная школа № 26” Днепропетровского городского совета Амур-Нижнеднепровського района ПРОЕКТ для изготовления декоративного изделия Выполнила ученица 11 класса Шаш Валентина Руководитель проекта: Кузнецова О. Н.
Просматривая страницы Интернета, мне много встретилось различных примеров вязанной корзины для фруктов. Мне встретилась схема одной из них. После небольшой доработки, я создала собственное изделие, которое будет одновременно красивым и функциональным на обеденном столе. Корзинка состоит из: 1. Основание (вязанное полотно); 2. Цветов (кол-во 8 шт. ) К достоинствам конструкции можно отнести: - привлекательный внешний вид; - возможность выполнить изделие не затрачивая большое количество финансов и времени; - возможность демонстрировать изделие на уроках технологии при изучении техник вязания крючком. К недостаткам можно отнести: - маркость изделия; - трудоемкость изготовления Для изготовления корзины для фруктов потребуются: акриловая пряжа молочного, красного и зеленого цветов, крючок 0, 3 мм, игла с большим ушком, ножницы. Все предметы имеются в свободной продаже. Для данного проекта у меня в наличии имелись все необходимые предметы.
Эскизные разработки
Клаузура Модульное оригами Керамика Плетение Стекло
Этапы создания изделия 1 4 3 2
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОЕКТА Стоимость изготовленного изделия в основном определяется затратами на материалы, электроэнергию и оплату труда. Согласно проведенным расчетам, затраты составили: 1. на материалы – 65, 00 грн. 2. на электроэнергию – 0, 34 грн. 3. на повременную оплату труда – 25, 00 грн. При условии приобретения всех материалов, оплаты затрат на электроэнергию, выплаты заработной платы себестоимость изделия составит 90 грн. 34 коп. Учитывая экономическую оценку изготовления лампы и стоимость аналогичных изделий в продаже, можно прийти к выводу, что: а) изготовление вязаной корзинки не требует больших затрат; б) возможно использование как в качестве конфетницы, подставка под блюдо, часть декора стола, а так же по прямому назначению: ёмкость для хранения фруктов в) наличие такого изделия просто необходимо для эстетического завершения сервировки стола.
Маркетинговое исследование Цель: выяснить отношение сверстников и взрослых о возможности приобретения ими корзины для фруктов. Респонденты: девочки 9 -11 классов КУО СОШ № 26, учителя школы, знакомые. Количество опрошенных: 60 человек. Оценивали изделие по следующим критериям: соответственность современной моде, визуальное впечатление, цена. Метод проведения: анкетирование. АНКЕТА 1. Как вы считаете, нужна ли эта вещь в повседневной жизни? а) Да б) нет в) не знаю. 2. Довольны ли вы качеством изделия? а) Да, довольна б) больше довольна , чем недовольна в) больше недовольна, чем довольна г) недовольна 3. Приобрели бы вы такую вещь по цене 90 грн. ? а) Да б) нет, очень дорого. ВЫВОД Выполнив предлагаемую проектную работу, я усовершенствовала свои умения и навыки по технологии изготовления вязанных изделий, пыталась учесть все свои недостатки, ошибки, которые возникали во время выполнения проекта, исправляя их. Кроме того, мне удалось выявить собственные дизайнерские способности, проверить свой вкус и умение дополнять работу собственными элементами. Творческий проект отвечает всем требованиям критериев оценки, как: конструктивным, технологическим, эстетическим, экономическим. Я считаю, что моя вязаная корзина для фруктов, созданная своими руками, понравится (а может, даже удивит) моих близких и друзей. А мне лично будет очень приятно чувствовать себя создателем, дизайнером полезной для дома вещи.
Проектно-техническая документация
Использованная литература и веб-ресурсы: 1. Технології 10 клас. Підручник 2. http: //ynatashki. dp. ua/вязание-крючком-для-дома -и-кухни
Скачать презентацию Вязаная корзинка для фруктов Коммунальное заведение образования Средняя
Вязание Амура.pptx