2012_11_17_IQ.ppt
- Количество слайдов: 42
Вы – в потоке времени… Департамент «Исторический факультет» Ур. ФУ 17. 11. 2012
В задачи Олимпиады входят: n n профориентация учащихся средних учебных заведений, в том числе ориентированных на углубленное изучение дисциплин гуманитарного блока ( «история» и «обществознание» ), а также информатики; формирование мотивации на углубленное изучение учебных дисциплин; демонстрация перспектив обучения в вузе по новым направлениям подготовки, основанных на использовании междисциплинарного подхода; знакомство с научным направлением «историческая информатика» ;
«ИСТОРИЯ И КОМПЬЮТЕР» n n Знать прошлое - ИСТОРИЯ Понимать настоящее ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Смотреть в будущее – АНАЛИТИКА СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ - ИНФОРМАТИКА
2005 год
КТО ВЫ? n n Детство - отрочество - юность… Учащийся студент выпускник ¡ ¡ ¡ 2016 – бакалавр 2018 – магистр 2021 – аспирант
ВЫБОР НАЧАЛО ЦЕЛЬ ПРОЦЕСС РЕЗУЛЬТАТ
ВЫБОР n n n n реклама посулы обещания блага положительные эмоции возможности ограничения
НАЧАЛО в первые дни учёбы: n n n n n предупреждение предостережение обещания запугивание правила адаптация ориентация знакомство свобода ограничения
НАШ ПЕРВЫЙ КУРС!
ПРОЦЕСС?
РЕЗУЛЬТАТ n n n n n диплом зрелость новые знания интересная работа свобода самостоятельность финансовая независимость своя квартира собака / кошка …
Наша цель n n ваша личная, максимальная самореализация в реальном мире глубокое и всестороннее удовлетворение вашего работодателя от вас - как специалиста - в выбранной вами сфере
ЧЁРНЫЙ КУБ!
ЧТО В НЁМ? n n ВОЗМОЖНОСТИ УСЛОВИЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ ЖИЗНЬ
УНИВЕРСИТЕТ ИСТФАК
СРЕДА ОБИТАНИЯ n n n n n «своя» гуманитарная в контексте / в потоке времени альтернативы разные точки зрения отсутствие агрессии «тепличная» молодёжная известная престижная
Наше гербовое знамя
УСЛОВИЯ n n n n n люди – преподаватели, сотрудники, студенты материальная база комфорт техническая оснащенность пространство информационный потенциал свобода единомышленники часть большого целого (Ур. ФУ)
ВОЗМОЖНОСТИ n n n n компетентность знания умения опыт выбор альтернативы / их спектр непрерывное / «пожизненное» образование n n n n практика /экспедиции профессиональный рост повышение конкурентоспособности широта общения самореализация поддержка друзей понимание другого
ЖИЗНЬ n n n n общение социализация работа творчество эксперименты спорт дружба любовь n n n n разочарования мудрость смех / слёзы радость / печаль победы / поражения ответственность жизненный опыт
n Жизнь – это не только учеба, но если ты не можешь пройти даже через эту её часть, то на что ты, вообще, способен?
ЧТО ОБЩЕГО? ЧТО НАС ОБЪЕДИНЯЕТ? n. История n. Архидоки n. Туризм
Документоведение и архивоведение n Бакалавриат: ¡ ¡ n Документоведение и информационноаналитическое обеспечение управления Историко-архивоведение и управление информационными ресурсами Магистратура: ¡ ¡ Государственная служба РФ Информационные технологии и электронные архивы
ИНФОРМАЦИЯ n n Информация – знания – деятельность «Наши люди» : ¡ ¡ Гуманитарии по складу мышления, которые дружат с информационными технологиями. Умеют думать, писать, говорить, они красивы и обаятельны, поэтому могут влиять на людей…
Междисциплинарный подход n n n n Юридическая антропология Визуальная антропология Клиометрия История повседневности / историческая психология Историческая картография Историческая урбанистика Историческая информатика
ИСТОРИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА n n вспомогательная историческая дисциплина изучает методику использования информационных технологий в изучении исторического процесса публикации исторических исследований и преподавании исторических дисциплин а также в архивном и музейном деле
ВСЕ МЫ – БОРЦЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ФРОНТА! n n Искать, получать, систематизировать и анализировать информацию Придавать ей товарный вид, создавать информационный продукт, оказывать информационные услуги Формировать рынок информационных услуг Не нарушая при этом закон!
МЕДИА – ПЕРЕГРУЗКА! n n Мы существуем в медианасыщенной среде, что означает: жизнь существенно символизируется, она проходит в процессах обмена и получения сообщений о нас самих и о других. За один час перед телевизором человек получает больше образов, чем в доиндустриальном обществе он получал за всю жизнь»
n n n Развитие технологий порой опережает потребности человека Происходит адаптация к информационной среде, новым технологиям – всего человечества, его передовой части На этом фоне вы должны обладать исключительной компетенцией, которая не «исключает» , а выделяет вас из среды многих.
ЭЛИТА n n Осуществляет функции управления социумом, а также выработки новых моделей (стереотипов) поведения, позволяющих социуму приспосабливаться к изменяющемуся окружению. Группа наиболее выдающихся (по своему характеру, знаниям, образованию, творческим способностям и т. д. ) людей данного общества.
Вручение стипендий им. Б. Н. Ельцина
«КАНЦЕЛЯРИЯ И АРХИВ: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ» КОНФЕРЕНЦИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ МАРИИ КЮРИСКЛАДОВСКОЙ В ЛЮБЛИНЕ (ПОЛЬША)
Конкурентные преимущества n n n n n системность мышления гуманитарная составляющая видение и поиск альтернатив критическое мышление навыки поиска, переработки, анализа информации (ретроспективной, актуальной, прогнозной) критики источников информации, фильтрация, отсеивание информационного «мусора» систематизация информации генерация нового знания создание информационного продукта в соответствии с потребностями пользователя
ХОРОШИЙ ПРОГНОЗ НА БУДУЩЕЕ!
ПЕРСПЕКТИВА!
НАШИ ВЫПУСКНИКИ
У ВАС ЕСТЬ РЕАЛЬНЫЙ ШАНС ВЫТЯНУТЬ СЧАСТЛИВЫЙ БИЛЕТ – ПОСТУПИТЬ В Ур. ФУ, ПОСТУПИТЬ НА ИСТФАК! n
МЫ УВЕРЕНЫ, ВЫ ПОСТУПИТЕ ПРАВИЛЬНО!


