Вводная лекция по дисциплинам ИСТОРИЯ ИСТОРИЯ РОССИИ

Вводная лекция по дисциплинам «ИСТОРИЯ» , «ИСТОРИЯ РОССИИ» , ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

Раздел I. Теория и методология исторической науки. 1. 1 Предмет истории и функции исторического знания 1. 2 Методология исторической науки 1. 3 Источники исторического исследования 1. 4 Отечественная историография

Тема 1. 1 Предмет и формы исторического знания. Ø История – это наука о прошлом человеческого общества, его развитии, закономерностях и особенностях эволюции в конкретных формах, пространственно-временных измерениях. Ø Предмет отечественной истории включает в себя закономерности политического и социально-экономического развития российского государства и общества. Формы исторического знания Обыденный уровень исторического знания выражается в общих представлениях о прошлом. Общий уровень исторического знания складывается в ходе школьного усвоения суммы исторических фактов в хронологической последовательности. Научный уровень исторического знания складывается в ходе теоретического осмысления прошлого, дающего возможность объяснить закономерности развития истории.

Функции исторического знания Ø Ø Ø познавательная функция заключается в том, что история позволяет выявлять закономерности исторического развития. практически-политическая функция состоит в том, что история помогает глубоко осмысливать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений. мировоззренческая функция заключается в том, что научное осмысление исторических фактов вырабатывает взгляд на мир, общество и законы его развития. воспитательная функция означает то, что изучение истории воспитывает у народа нравственность, патриотизм, помогает осмыслить такие категории, как честь, долг перед обществом. функция социальной памяти заключается в том, что изучение истории позволяет передавать социально значимую информацию из поколения в поколение, формирует историческое сознание общества. прогностическая функция состоит в том, что изучение истории позволяет выявлять перспективы развития общества.

Тесты по теме 1. 1. I. Познавательная функция исторического знания заключается в … 1. выработке научно обоснованного политического курса 2. формировании нравственных и гражданских ценностей 3. выявлении перспектив развития общества 4. выявлении закономерностей исторического развития II. Формирование исторического сознания является важной составляющей функции … 1. познавательной 2. социальной памяти 3. производственной 4. практически политической III. К функциям исторического знания не относится функция … 1. социального проектирования 2. воспитательная 3. познавательная 4. прогностическая IV. Функция социальной памяти исторического знания заключается в том, что история является средством … 1. выявления закономерностей развития общества 2. выработки научно обоснованного политического курса 3. передачи социально значимой информации из поколения в поколение 4. укрепления обороноспособности государства V. Формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств относится к следующей функции истории 1. познавательной 2. прогностической 3. воспитательной 4. преобразовательной

Тема 1. 2. Методология исторической науки Метод научного исследования – это путь исследования, способ построения и обоснования знаний. Специально-исторические методы исследования: Ø Хронологический метод предусматривает изложение исторического материала во временной последовательности Ø Синхронный метод предполагает одновременное изучение событий, происходящих в обществе. Ø Дихронный метод – метод периодизации. Ø Статистический метод Принципы изучения истории: Ø Принцип историзма требует рассмотрения всех исторических фактов в развитии, в соответствии с конкретно-исторической обстановкой, в их взаимосвязи и взаимообусловленности. Ø Принцип объективности предполагает изучение исторических явлений во всей их многогранности и противоречивости в совокупности как положительных, так и отрицательных сторон. Ø Принцип социального подхода предполагает рассмотрение исторических явлений с учетом социальных интересов различных слоев общества. Ø Принцип альтернативности определяет степень вероятности осуществления того или иного явления или процесса на основе анализа объективных реальностей и возможностей.

Научные подходы к изучению истории Более двух тысяч лет назад в Древней Греции были выявлены два основные историко-философских подхода: Ø идеалистический подход утверждает, что в основе исторического процесса находится нравственное совершенствование людей, а общество развивает сам человек. Ø материалистический подход состоит в том, что материальная жизнь первична по отношению к сознанию людей, а экономические процессы определяют духовное развитие человека и общественные отношения. В 17 веке в рамках западноевропейской философии были выявлены основные принципы познания, которые заложили основу для формирования двух новых историко-философских подходов: Ø рационализм (основоположник Рене Декарт) – это историко-философский подход, рассматривающий разум единственным источником познания и исторического развития. Ø эмпиризм (основоположник Френсис Бэкон) – это историко-философский подход, рассматривающий опыт единственным источником познания и исторического развития.

Научные подходы к изучению истории Также можно выделить целый ряд историко-философских подходов: Ø формационный подход состоит в том, что историческое развитие рассматривается как процесс последовательной смены общественно-экономических формаций, различающихся между собой по способу производства и соответствующей ему социально-классовой структуре (Карл Маркс, Уолт Ростоу). Ø цивилизационный подход утверждает, что история развивается в рамках отдельных цивилизаций, каждая из которых имеет свои особенности (Освальд Шпенглер). Ø теологический подход абсолютизирует божественную волю и мировой дух в историческом процессе (средневековая философия, Г. Гегель). Ø субъективистский подход отводит ключевую роль в историческом развитии великим личностям. Ø подход географического детерминизма отводит основную роль в историческом процессе народонаселению и обществу.

Тесты по теме 1. 2. I. Абсолютизация божественной воли, мирового духа в историческом процессе характерна для следующего подхода к истории. 1. формационного 2. теологического 3. рационалистического 4. цивилизационного II. Сторонники демографического детерминизма главную роль в развитии общества отводят … 1. народонаселению 2. экономике 3. классовой борьбе 4. религии III. Историческая наука в СССР основывалась на следующем подходе к истории. 1. субъективном 2. эволюционном 3. марксистском 4. теологическом IV. Историко-философский подход, рассматривающий разум единственным источником познания и исторического развития, называется … 1. субъективизмом 2. марксизмом 3. эволюционизмом 4. рационализмом II. Принцип объективности – это изучение исторических явлений … 1. во всей их многогранности и противоречивости 2. с учетом социальных интересов различных слоев общества 3. в развитии, в соответствии с конкретноисторической обстановкой 4. в соответствии с господствующей идеологией в обществе

Тема 1. 3. Источники исторического исследования. Исторические источники – это все сохранившиеся до наших дней свидетельства о прошлом. Исторические источники можно подразделить на несколько видов: Ø вещественные источники представляют собой археологические находки и исторические архитектурные сооружения. Ø письменные источники представляют собой комплекс летописей, рукописей, законодательных документов, личных письменных документов. Ø изобразительные источники содержат информацию, зафиксированную посредством зрительного образа (картины, фотографии, рисунки, фрески, иконы). Ø фонические источники, на которых с помощью специальных технических приспособлений зафиксирована историческая информация в виде звуков человеческой речи, шумов, музыки и т. д. Ø лингвистические источники включают в себя географические названия, личные имена, следы древних языков в устной речи современных народов

Вспомогательные исторические дисциплины. Изучением исторических источников занимаются вспомогательные исторические дисциплины: Ø археография занимается собиранием, описанием и изданием древних письменных памятников. Ø генеалогия занимается изучением родственных взаимосвязей людей, историей родов, происхождением отдельных лиц, установлением родственных связей, составлением генеалогических древ Ø палеография изучает историю письма, закономерности развития его графических форм, а также памятники древней письменности в целях их прочтения, определения автора, времени и места создания. Ø хронология изучает системы летосчисления и календари разных народов и государств, помогает устанавливать даты исторических событий и время создания исторических источников. Ø геральдика занимается изучением гербов, а также традицией и практикой их использования. Ø сфрагистика изучает матрицы печатей и их оттиски на различных материалах. Ø нумизматика изучает историю монетной чеканки и денежного обращения. Ø археология изучает по вещественным источникам историческое прошлое человечества.

Древнерусские письменные исторические источники • К древнерусским письменным историческим источникам можно отнести следующие виды: • 1. летописи – рукописные источники, содержащие погодное (по годам) изложение событий. • Древнейшей древнерусской летописью является Повесть временных лет, написанная монахом Киево-Печерского монастыря Нестором, написанная в 12 веке и отражающая период с 852 по 1117 год. Эта летопись содержит наиболее полные сведения об истории восточных славян и истории Древней Руси. • 2. житие – жанр церковной литературы, в котором описывается жизнь и деяния святых. • 3. былины – русские народные эпические песни о подвигах богатырей (впервые термин «былины» введён Иваном Сахаровым в сборнике «Песни русского народа» в 1839 году).

Тесты по теме 1. 3. I. Наиболее полные сведения о восточных славянах, Древней Руси содержатся в … 1. «Повести временных лет» 2. «Слове о полку Игореве» 3. «Задонщине» 4. «Степенной книге» II. Вспомогательная историческая дисциплина, занимающаяся собиранием, описанием и изданием древних письменных памятников, называется … 1. этимология 2. археография 3. генеалогия 4. хронология III. Древнерусский исторический источник, содержащий погодное изложение событий, называется … 1. былиной 2. житием 3. летописью 4. изборником IV. Географические названия, личные имена, следы древних языков в устной речи современных народов относятся к следующим историческим источникам. 1. письменным 2. фольклорным 3. лингвистическим 4. этнографическим

Тема 1. 4 Отечественная историография Слово историография происходит от греческих слов: история – исследование прошлого; графо – пишу Историография – это специальная историческая дисциплина, изучающая историю исторической науки. Древнейшая египетская летопись, высеченная на каменной плите, относится к ХХV в. до н. э. Первым историографом считается древнегреческий мыслитель Геродот, который в своём труде «История» , написанном в VI в. до н. э. , изучил исторические, географические и этнографические знания своего времени.

Исторические источники Киевской Руси • Историография Киевской Руси начинается с "Повести временных лет", первая редакция которой принадлежит монаху Киево-Печерского монастыря Нестору.

Отечественная историография XVIII века М. В. Ломоносов (1711 -1765 гг. ) и В. Н. Татищев (1686 -1750 гг. ), стоявшие, у истоков русской исторической науки, полагали, что знание и просвещение определяют ход исторического процесса. Татищев является автором первого крупного труда по русской истории, который назывался «История Российская» . Основная историческая работа Ломоносова называется «Древняя российская история» . В своих трудах он опровергает норманнскую теорию происхождения российского государства, созданную немецкими учеными Г. З. Байером, Г. Ф. Миллером и А. Л. Шлецером.

Отечественная историография XIX века • Крупнейшим российским историком первой четверти XIX века был Николай Михайлович Карамзин. Он являлся придворным историографом императора Александра I и автором 12 -томной работы «История государства российского» . • В своей работе он придерживался субъективистского подхода к изучению истории, согласно которому историю делают великие люди. Карамзин отождествлял историю России с историй самодержавия.

Отечественная историография XIX века • Крупнейшим историком середины XIX века являлся Сергей Михайлович Соловьев. Он создал многотомный труд «История России с древнейших времен» . • Соловьев видел ход истории нашей страны в переходе от родовых отношений к семье и далее к государственности. • По его мнению, три важнейших фактора объективно определяют ход русской истории: Ø природа страны, Ø природа племени, Ø ход внешних событий.

Отечественная историография конца XIX – начала XX века • Ученик С. М. Соловьева, Василий Осипович Ключевский считал, что необходимо выявить всю совокупность фактов и факторов, характерных для каждого исторического периода. • К таким факторам он относил: Ø географический Ø этнический Ø экономический Ø социальный Ø политический • Его основным историческим трудом является «Курс лекций по русской истории» .

Отечественная историография XX – начала XXI века • В советский период историки • В современной российской успешно изучали социальноисторической науке экономическую проблематику и господствуют принципы движение народных масс. объективности и • Были выявлены и введены в методологического научный оборот новые исторические плюрализма, согласно источники. которым в изучении истории • Однако господство марксистской концепции в изучении истории могут применяться любые ограничивало творчество ученых. научно-обоснованные Они исходили из определяющей методы, выдвигаться любые роли материального производства в научно-доказанные жизни людей и видели смысл исторические концепции. исторического развития в переходе от одной общественноэкономической формации к другой, завершающемся построением коммунистического общества.

Тесты по теме 1. 4 I. Выдающимся российским историком первой четверти XIX века являлся … 1. М. В. Ломоносов 2. Н. М. Карамзин 3. Г. Ф. Миллер 4. Б. А. Рыбаков II. Г. З. Байер, Г. Ф. Миллер, А. Л. Шлецер являются создателями … 1. формационного подхода к изучению истории 2. норманнской теории происхождения Древнерусского государства 3. «дворянской» исторической науки 4. теории «официальной народности» III. Субъективистский подход к историческому процессу, отождествление истории России с историей самодержавия был характерен для … 1. Н. М. Карамзина 2. В. О. Ключевского 3. А. А. Корнилова 4. М. Н. Покровского IV. Характерной чертой современной исторической науки в России является … 1. географический детерминизм 2. субъективизм 3. методологический плюрализм 4. эволюционизм

Список докладов по 1 разделу • • Идеализм и материализм как историко-философские подходы: зарождение и эволюция. Рационализм и эмпиризм как историко-философские подходы: зарождение и эволюция. Формационный историкофилософский подход к изучению истории. Концепция К. Маркса. Цивилизационный подход к изучению истории. Субъективистский подход к изучению истории. Исторические источники и их типология. Древнерусская летопись как вид исторического источника. Археология как наука. Российская археология. • Генеалогия и геральдика как вспомогательные исторические дисциплины. • Хронология и археография как вспомогательные исторические дисциплины. • Палеография как вспомогательная историческая дисциплина. • Сфрагистика и нумизматика как вспомогательные исторические дисциплины. • Становление российской исторической науки. В. Н. Татищев и М. В. Ломоносов. • Российская историческая наука XIX – начала XX века. Н. М. Карамзин, С. М. Соловьев, В. О. Ключевский. • Советская историческая наука и ее особенности. • Историческая наука в современной России.

Список литературы Ø Гуманитас. Том 2: Отечественная история. История экономики России. М. : МГУТУ. 2006 – 388 с. Ø Орлов А. С. , Георгиев В. А. , Георгиева Н. Г. , Сивохина Т. А. История России: учебник - М. : Проспект, 2008. - 528 с. Ø Мунчаев Ш. М. , Устинов В. М. История России: учебник - М. : Норма, 2006. 784 с