Вводная лекция Антикитерский механизм
Обозначения - запишите в тетрадь - прочитайте, изучите - выполните задание - сохраните файл в портфолио - вышлите файл преподавателю
Литература История информатики
1989
1981 2004
1990 1996 2002
2011 2010 2011 Гладких Б. А. Информатика: Введение в специальность. Томск, 2002 2005
Biblioclub. ru
Интернет-ресурсы История информатики
http: //www. intuit. ru/department/historyst/
http: //www. intuit. ru/department/history/ithistory/
http: //schools. keldysh. ru/sch 444/museum/
http: //chernykh. net/
http: //www. computer-museum. ru/index. php
http: //lib. ru/MEMUARY/MALINOWSKIJ/0. txt http: //museum. uka. ru/
http: //ternarycomp. cs. msu. ru/ http: //www. trinitas. ru/rus/doc/0226/002 a/02260054. htm
http: //www. phantom. sannata. ru/museum/
http: //bigor. bmstu. ru/? cnt/? doc=Default/070_History. cou
http: //museum. comp-school. ru/project. php? do=museums
http: //www. kitov-anatoly. ru/istoria-informatiki
Задание на лекции Во время просмотра видеофрагментов зафиксировать все прозвучавшие устройства и фамилии
Д/З 1. Используйте записи, сделанные во время просмотра видеофрагментов на лекции (устройства и фамилии ) 2. Изучите книгу В. Бусленко «Кто быстрее всех считает» 3. Составьте в электронном виде хронологический справочник имен и событий
Отправка почты Кому malevvv@bk. ru Тема 1 И Фамилия
Скачать презентацию Вводная лекция Антикитерский механизм Обозначения — запишите
0. Литература и интернет-ресурсы.ppt