Введение в направление подготовки Розина Ирина Николаевна Д

Введение в направление подготовки Розина Ирина Николаевна Д. пед. н. , профессор кафедры ИТ, ИУБи. П

Стартовый рейтинг (30 мин) 1. Что обозначает термин компьютерная грамотность? 2. В чем отличие пользовательских и профессиональных компьютерных навыков? 3. Почему ИТ-образование стоит дорого и в чем причина недостатка в ИТ-специалистах? Каковы перспективы изменений в ИТ-области? 4. Что собой представляет система сертификации ИТспециалистов? 5. Какими личностными качествами и начальными навыками, по Вашему мнению, должен обладать студент, получающий ИТ-образование?

Термины ИТ-образования Работники знания, работники интеллектуального труда (knowledge workers) — сотрудники, действующие в сетевом, интегрированном мире, способные сформулировать и реализовать стоящие перед ними задачи для пользы предприятия и всего общества Формы проявления: · критический анализ данных · принятие решений (в том числе ключевых) · инновационные действия · передача интерпретированных другим людям

Термины ИТ-образования Электронное ведение бизнеса — бизнес с помощью электронного документооборота в Интернете (модели бизнес для бизнеса - B 2 B или бизнес для потребителя - B 2 C) • • Включает: сайт в Интернете виртуальный магазин системы управления компанией электронная реклама, маркетинг Институт развития информационного общества

Термины ИТ-образования Знания, навыки и компетентность в области ИТ (e-skills) — набор ИТ-знаний и умений 3 видов: - профессиональные e-skills — навыки, необходимые для эффективной эксплуатации ИТ-систем: исследований, проектирования, производства, управления, консультирования, продаж, инсталляции, администрирования и обслуживания - пользовательские e-skills — способности, необходимые для эффективного использования, упрощенной эксплуатации ИТ-систем в профессиональной деятельности, не связанной с ИТ - e-business-skills — умение использовать возможности ИТ, и в первую очередь Интернет, для применения новых видов бизнеса

Экономика, основанная на знаниях: квалифицированные кадры, система образования, ИКТ, индустрия и бизнес…

ИТ-кадры • ИТ влияют на все этапы создания продуктов (производство, транспортировка и утилизация) • Рост требований к ИТ-компетентности сотрудников ввиду зависимости конкурентоспособности индустрии от компьютерной грамотности населения • Потребность в ИТ-специалистах будет превышать предложение • Мировая конкуренция между странами будет определяться темпами внедрения новых ИТ

ИТ-кадры • Международные предприятия будут использовать привлечение нужных специалистов из любой точки мира, особенно из стран с низкой заработной платой • Отставание в научно-исследовательском секторе — снижение прибыли от интеллектуальной собственности, ценности университетских исследований и процесса образования

Компьютерная грамотность и качество жизни • Изучение новых программных технологий • Доступ к наиболее оперативной и непредвзятой онлайновой информации • Возможность постоянного обучения на базе Интернета (смешанное и корпоративное обучение), коммуникация с огромной аудиторией и т. д. • Возможность использовать режим телеработы, гармоничный баланс между работой в офисе и дома (мобильный офис частично или полностью)

Межнациональные тенденции в кадровых вопросах · Научные подходы, единые для всего мира · Международные стандарты · Доминирующее использование английского языка и англоязычной терминологии • Глобализация — экономия для одних стран и возможности роста для других (наука, индустрия разработки ПО, организация технической поддержки и т. п. )

Группы ИТ-профессионалов • Менеджмент ИТ-подразделений и проектов (ИТ-менеджеры) • Разработчики (программисты, системные архитекторы, специалисты по цифровой технике) • Аналитики (консультанты, системные аналитики, бизнес‐аналитики, исследователи)

Профессионалы, ИТ-персонал и пользователи ИКТ Пользователи ПК 140. 5 M 77% ИТ- профессионалы 16. 1 M Разработчики 4. 6 M Руководители 20. 8 M 9% 3% 11% Примерные данные HH Tracker Study выборочного исследования, рынка труда США, Великобритании, Франции, Японии, Бразилии и Индии

Обучение на протяжении всей жизни ИТкадры Студенты, школьники Learning Continuum Студенты, специалисты Педагоги Студенты ИТ Безработные ИТспециалисты

Международная картина импорта-экспорта ИТ-услуг

ИТ-терминология ИТ-аутсорсинг (IT-outsoursing) – сопровождение повседневных внутренних ИТ-процессов в корпоративной инфраструктуре (документооборот, вычислительные операции), предоставляемое внешними компаниями (провайдерами). Удаленный контроль и администрирование реализуется посредством Интернета или с помощью виртуальных частных сетей

ИТ-терминология ASP (Application Service Providing) – сетевой вид аутсорсинга, состоящий в предоставлении пользователям возможности использования специализированных программных средств (приложений) провайдера, а также в обеспечении других сервисов через сеть по принципу "от одного ко многим". ASP-провайдеры – обеспечивают надежное функционирование приложений, экономию на кадрах и покупке программного и аппаратного обеспечения (в основном в малом и среднем бизнесе)

Е-skills и потребности рынка труда • Рост потребности в повышении e-skills всех категорий занятого в производстве населения по мере развития ИТ • Высокая стоимость ИТ-специалистов — развитые страны импортируют ИТ-услуги из более дешевых стран • Сокращение числа ИТ-специалистов среди коренного населения • Снижение интереса у молодежи к изучению математики и технических наук, необходимых для получения ИТквалификации • Низкий уровень e-skills — в Европе компьютерные технологии используют 3, 7 млн. работающих, или 2, 5% от всего занятого населения

Требования к системе образования • Смена технологий ИТ происходит быстрее, чем образовательная система успевает адаптироваться к изменениям • Недостаточность общепринятых образовательных и тренинговых требований, усложнение процесса найма работников из разных стран • Международные требования подтверждения квалификации ИТ-специалистов сертификатами производителей ИТ (IBC Industry-Based Certification)

Несогласованность системы образования

Схема последовательного ИТ-образования (двухуровневая система, Германия)

Запросы организаций на ИТ-компетенции • Руководитель информационных служб предприятия • Менеджер проектов по разработке, внедрению и развитию ИТ в компании • Бизнес-аналитик • Архитектор информационных систем (софтверный архитектор) • Разработчик ПО (программист) • Тестировщик • Администратор информационных систем • Менеджер

Концепция ИТ-менеджера Специалист определяющий информационную политику организации, управляющий разработкой и внедрением информационных систем IT менеджер Менеджер проекта Менеджеры ролевых групп (Team Leader) аналитик софтверный архитектор разработчик ПО дизайнер тестировщик специалист по внедрению, администрированию

Траектории карьерного роста 1 - аналитик 2 – архитектор ИС 3 – разработчик ПО 4 – дизайнер IT менеджер 5 – тестировщик ПО 6 – администратор Менеджеры проектов Менеджеры ролевых групп (Team Leader) Узкие специалисты 1 2 3 4 5 6

Позиции ИТ-менеджера на рынке специалистов ИТ-индустрии Общее управление ИТ- проектами Личные качества Разработка ПО Какой специалист требуется фирме?

Общее управление ИТ - проектами - Усовершенствование методологии ведения ИТ- проектов компании - Формирование команды - Составление календарного плана выполнения проекта - Утверждение бюджета проекта - Организация выполнения проектных работ - Координация работ, мониторинг продвижения проекта - Использование ресурсов

Личные качества - Здоровая изобретательность в решении повседневных задач - Умение эффективно работать с несколькими заказчиками - Лидерство - Ответственность - Инициативность

Разработка ПО - Опыт управления проектами разработки в составе команды разработчиков - Опыт собственноручного программирования не менее 2 -х лет

Требования работодателей к ИТ-специалистам

Занятость ИТ-специалистов на предприятиях отраслей НХ России, 2006 г. АП КИТ, 2007

Распределение ИТ-специалистов на малых предприятиях России , 2006 г. АП КИТ, 2007

Численность специалистов по секторам ИТиндустрии России, 2006 г. Потребность в новых сотрудниках в секторах ИТиндустрии, 2007 г. АП КИТ, 2007

Структура общей потребности в ИТ-специалистах в 2012 году, чел. 1) Сохранение главенства добывающих отраслей, рынок развивается по законам сырьевой экономики 2) Движение к экономике знаний, повышение конкурентности экономики, рост аутсорсинга и в целом сектора ИТ‐услуг

Сравнение объема и структуры рынка труда в ИТ-индустрии для США и РФ (тыс. чел. )

Проблемы сертификации специалистов • Необходимость обновлять технику, переучивать профессорскопреподавательский состав, практиковаться в использовании программ в ВУЗе • Дорогостоящие программы сертификации Novel, Microsoft IT Academy и др. ( 300 компаний)

Система сертификации

Какие сертификаты Вы считаете наиболее востребованными? (ответы московских студентов)

Сертификации Microsoft • Microsoft Office Specialist (MOS) • Microsoft Certified Professional (MCP) • Microsoft Certified Desktop Support Technician (MCDST) • Microsoft Certified Systems Administrator (MCSA) • Microsoft Certified Systems Engineer (MCSE) • Microsoft Certified Technology Specialist (MCTS)

Microsoft Certified Professional (MCP) Сертифицированный специалист Microsoft • Предназначен для ИТ-специалистов, обладающих навыками успешного внедрения продукта или технологии Microsoft • «Первая ступенька» на пути к статусам по другим программам сертификации Microsoft • Полезен помощникам системных администраторов, администраторам и техническим специалистам небольших компаний • Для получения необходимо сдать любой из 92 сертификационных экзаменов Microsoft

Microsoft Certified Professional (MCP) • 92 экзамена, в том числе: – Экзамен 70— 271: Поддержка пользователей и устранение неполадок операционной системы Microsoft Windows XP (на русском языке) – Экзамен 70— 272: Поддержка пользователей и устранение неполадок приложений рабочего стола в операционной системе Microsoft Windows XP (на русском языке) Microsoft Certified Desktop Support Technician (MCDST)

Сертификат MCP

Выводы • В ближайшее время в мире будет наблюдаться нехватка ИТ-специалистов • Те страны, которые не обеспечат ИТобразования своих граждан, столкнутся с проблемами развития всех секторов экономики. Решить эту проблему только за счет экспорта ИТ-услуг невозможно

Выводы Что дает успешное ИТ-образование? • Позволит поднять экономику страны • Шанс выполнять аутсорсинговые ИТ-проекты, конкурировать с Индией, Китаем и пр. • Сдерживает утечку мозгов за рубеж(новые рабочие места внутри страны, наукограды и свободные научно-технологические зоны, центры офшорного программирования и т. п. ) • Возможности получения работы в ИТ-фирмах, представительствах зарубежных компаний

Выбор направления карьерного роста за Вами!