Введение в литературоведение Е А Морозова к п

Введение в литературоведение Е. А. Морозова, к. п. н. , доцент

Цель научное представление о: n теории литературнохудожественного творчества, n особенностях литературного процесса, n овладеть литературоведческой терминологией

Объем 144 часа: n Аудиторная работа – 54 (лекции – 38, семинары – 16) n Самостоятельная работа – 54 (практические задания, работа с научными и литературными источниками, проект) n Экзамен – 36 час. n

Рейтинговая система оценивания n 60 % - работа в теч. семестра n 40 % - ответ на экзамене

Литература Введение в литературоведение n под ред. Л. В. Чернец. – М. : Высш. шк. , 2004, 2012. n под. ред. Г. Н. Поспелова. –М. : Высш. шк. , 1988. n Жирмунский В. М. – С. -Пб, 1996 n Вершинина Н. Л. и др. Под общ. ред. Л. М. Крупчанова – М. : Издательство Оникс, 2005. n Федотов, О. И. – М. : Академия, 1998.

Теория литературы n Волков И. Ф. – М. : Просвещение, 1995. n Под ред. Н. Д. Тамарченко. – М. : Академия, 2004.

Литература Гиршман, М. М. Литературное произведение: Теория и практика анализа. – М. : Высш. шк. , 1991. n Есин, А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: учеб. пособие для студ. и преподавателей филолог. фак. , учителей-словесников. – М. : Флинта; Наука, 1998. n Тюпа, В. И. Художественный дискурс: Введение в теорию литературы. – Тверь, 2002. n

Словари n n n Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. – М. : Сов. энциклопедия, 1987. Новейший литературоведческий словарьсправочник для ученика и учителя / Н. В. Суслова, Т. Н. Усольцева. – Мозырь, 2003. Современное зарубежное литературоведение (страны Западной Европы и США): Концепции, школы, термины: Энциклопедический справочник / под ред. И. П. Ильина. – М. , 1996.

Литературоведение как наука

Филология n языкознание (лингвистика) n литературоведение n наука о художественной литературе, n ее происхождении, n сущности и развитии. n Предмет изучения – художественная словесность

Разделы литературоведения n теория литературы n история литературы n литературная критика

Теория литературы n природа словесного творчества, художественного процесса, n законы, общие понятия художественной литературы: n предмет литературоведения (специфика худ. литературы как особой формы духовной деятельности людей)

Теория литературы общие закономерности исторического развития литературы (роды и жанры, направления и течения, принципы отражения жизни, художественный метод и стиль). n элементы содержания и формы произведений (образы, конфликты, сюжет и композиция, поэтический язык, стихосложение). n

История литературы n n n процесс литературного развития, национальные литературы история литературных направлений и течений, литературных периодов, художественных методов и стилей в разные эпохи и у разных народов, творчество писателей как закономерно обусловленный процесс. литературное явление в историческом развитии Романтизм: теоретик – постоянные признаки, историк – своеобразие романтических жанров в русской, английской …. литературе

Литературная критика n анализ современных художественных произведений n использование литературы прошлого и ее критики для сопоставления / интерпретации n посредник от автора к читателю

Литературная критика Назначение для писателя и читателя? n Писатель: восприятие и оценка n Читатель: достоинства и недостатки произведения, расширение кругозора, ориентация в потоке литературы n

Взаимосвязь трех дисциплин Теория литературы История литературы Литературная критика

Вспомогательные дисциплины n историография n текстология n библиография Историография n материалы по историческому развитию теории и истории литературы и литературной критики

Текстология n установление подлинности текстов n установление авторства n варианты и редакции текста М. Ю. Лермонтов «Демон» n Гоголь «Тарас Бульба» , «Ревизор» n А. А. Фет – И. С. Тургенев n «Отцы и дети» – редактор «Русского вестника» М. Н. Катков n

Текстология n Л. Н. Толстой «Война и мир» n цензура n А. Пушкин «Послание в Сибирь» – стихотворный ответ: А. И. Одоевский?

Библиография n информация о произведениях печати и письменности n автор, заглавие, место и год издания, объем в страницах, раздел науки и искусства n общие и тематические списки, аннотации

Смежные науки n история n философия n языкознание n эстетика n психология

История n история литературы n исторические события, эпохи и литературный процесс n отражение исторических событий в произведениях

Принцип историзма n n n передача колорита исторической эпохи тенденции общественного развития явление в его происхождении и развитие в его причинах и связях с окружающим произведение в соотнесенности с другими явлений литературы и действительности (личность автора, биография и исторические обстоятельства, литература времени) одна из сторон реализма

Языкознание объект (язык – средство коммуникации, «первоэлемент» литературы), n слово – образ (аналогичность их структуры) n лингвистика в изучении литературного языка, n анализ языковых средств произведения, стиля. Изучение текста: n Лингвистика – лексические, фонетические, грамматические особенности языка произведения n Литературоведение – язык произведения как художественная речь n

Философия познание природы художественного мышления как особой формы освоения действительности n целостность восприятия мира n Философия – общие закономерности развития природы, общества, человека и человеческого мышления; n Литературоведение – один из видов духовной деятельности человека n решение частных вопросов через общие Общие мировоззренческие вопросы: n отношения объективной реальности и человека n истина, добро, красота n Литература – художественная философия мира и человека n философский аспект литературоведения n

Психология характер человека, внутренний мир личности n психология творчества: психология личности автора как творца, закономерности создания произведения Психологизм в литературе: n воспроизведение мыслей, чувств, переживаний Приемы и способы: n психологический анализ, n самоанализ, n внутренний монолог n создание творческой манеры, индивидуальности писателя и эстетического своеобразия произведения. n

Эстетика n наука о прекрасном n постижение сущности прекрасного n разработка вопросов теории искусства n Художественная литература – один из видов искусства

Методы литературоведения n Метод (от греч. methodus – следование, путь) исследования – инструмент филологического анализа текстов произведений и их смысловых структур

Биографический отношений «автор – произведение» n Ш. О. Сент-Бев (1804 – 1869) n семья n среда n религиозные взгляды n социальное положение n пороки, слабости, n болезни n

Биографический метод Недостатки: n неразличение биографического автора и автора-творца (А. Пушкин и образ автора в «Евгений Онегин» ) n прямолинейное перенесение биографии на произведения (Ф. М. Достоевский и его герои) n литературный портрет, эссе, очерк n исследование писательского поведения (дендизм, орфизм, моцартианство, аскеза, странничество, мессианство и т. д. ). n возникновение психологического и культурноисторического методов

Культурно-исторический метод n n n на основе исторического подхода к литературе и культуре. литература как запечатление духа народа в разные периоды связи произведения с цивилизацией, ее культурой, с исторической традицией и социальной средой. французский философ, историк, литературовед И. А. Тэн (1828 -1893). ключевые понятия метода – раса, среда, момент исследование типа человека, формируемого расой средой моментом эволюция литературного процесса сквозь духовный национальный характер А. Н. Пыпин

Герменевтический метод теория интерпретации текста, наука о понимании смысла произведения n как понимать произведение согласно его абсолютной художественной ценности n истолкование Библии и древних текстов n Ф. Шлейермахер и В. Дильтей (ХVIIIХIХ вв. Германия) n Х. Г. Гадамер (Германия), Э. Д. Хирш (США) n

Герменевтический метод: принципы целостности: герменевтический круг: связь между пониманием частей произведения через целое и целого – через понимание частей. n вариативности: возможность множественных интерпретаций одного произведения n

Поэтика n n n n теоретическая основа филологического анализа произведений и литературных явлений (направлений, течений, индивидуального творчества и т. п. ). от греч. Poieō – создает, создавать; poietike tehnē – творческое, поэтическое искусство происхождение (генезис) сущность виды и формы словесного художественного творчества Аристотель «Поэтика» ( «Искусство поэтики» , 335 г. до н. э. ). историческая и теоретическая поэтика

Историческая поэтика n n n законы зарождения и развития словесности процессы, повторяющиеся в развитии разных народов; предыскусство (палеолит), архаическое сознание человека только формировало предпосылки образного мышления происхождение видов и форм литературы (родов, тропов, жанров); Фольклор: виды исполнительства, формирование сакральной обрядовости, образных архетипов, сюжетных схем А. Н. Веселовский

Теоретическая поэтика выразительные художественные средства литературы: n языковые n сюжетные n композиционные n образные n родовые n жанровые

Ритуально-мифологические исследования (Мифопоэтика) n n n n связь с исторической поэтикой изучение художественной образности, первобытных смыслов и значений в фольклоре и литературе. мифологическая школа братья Я. и В. Гримм Н. И. Костомаров (славянская мифология) А. Н. Афанасьев (поэтические воззрения славян на природу) скрытые аналогии литературных образов, сюжетов, с обрядами, ритуалами и с архетипами «авторская мифология»

Мифопоэтика Вяч. Иванов - Ф. Достоевский n Р. Якобсон – А. Пушкин n З. Минц – А. Блок n Р. Барт ( «Мифологии» , 1957) n Современный миф: набор фразеологических высказываний и стереотипных представлений о мире и культуре общества (реклама, слоганы, клише, язык масскультуры, знаковое поведение, имидж и т. п. ) n

Компаративистика (Сопоставительный метод) n n n вторая половина ХIХ в. сопоставление литературных произведений, литературных структур (направлений, течений, школ) разных языковых культур поиск универсальных проявлений немецкий историк И. Г. Гердер и поэт И. В. Гете. Т. Бенфей: миграции сюжетов между национальными литературами. А. Н. Веселовский (историческая поэтика)

Компаративистика проблемы перевода, национальные и интернациональные явления в литературе, глобализация и регионализация культуры n сравнительно-сопоставительный метод n обнаружение различия в совпадающих явлениях литературы n

Социологический метод литература как одна из форм общественного сознания n на основе культурно-исторического метода принципы: n социальная функция искусства n идейно-организующая роль искусства n развитие искусства и литературы напрямую зависит от революционно-освободительных движений масс; n в произведении акцентируются социальные, политические, экономические, исторические тенденции; n писатель = учитель-идеолог, n «полезная книга» = учебник жизни; n Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев (ХIХ в. ) n

Психологический метод (психологическая школа) n n n n психология искусства психопоэтика, фрейдизм, неофрейдизм, психоаналитическая критика. изучение психологии творца, внутренней жизни героя, читательского восприятия. А. А. Потебня (ХХ в. ) доминирующая точка зрения и формы ее раскрытия: исповедь, дневник, переписка, внутренний монолог, поток сознания, диалог, несобственно-прямая речь, индивидуальное бессознательное (сон, бред, видения, обморок и т. п. ).

Психоаналитический метод n n n литературные произведения в свете концепции З. Фрейда: отражений бессознательного и подсознательного, психологических комплексов автора анализ психологии творчества Л. да Винчи, У. Шекспира, И. В. Гёте, Т. Манна, Ф. Достоевского (психосексуальное развитие личностей) К. Юнг: коллективное бессознательное, архетип (прообраз коллективного бессознательного, первичный символ в основе мифов, фольклора, культуры)

Формальный метод n n n формальная сторона произведения (конструктивная) без содержательной (идеологической) литература как сумма художественных приемов Россия, 1920 -е гг. : В. Шкловский, Р. Якобсон, Б. Эйхенбаум, О. Брик, В. Жирмунский, Б. Томашевский, Ю. Тынянов и др. – Общество по изучению поэтического языка (ОПОЯЗа) (1914) против представления, что литература –повод для изучения идеологии, исторического времени. внимание на язык произведений положил начало структурализму и семиотике

Семиотический метод n n n структуралистский метод взаимодействие «структур» (различных уровней и элементов текста, «внешних» по отношению к тексту элементов) Исследование текста с точки зрения структурности, знаковости (семиотики), коммуникативности и цельности. Ф. де Соссюр, Ч. С. Пирс, Ч. У. Моррис. (ХIХХХ вв. ) все явления культуры - системы знаков, связаны с коммуникацией. семиотика повествования – нарратология

Структурный метод n n n n ХХ в. переход гуманитарных наук к к теоретическому и точному уровню исследований логизация, математизация, формализация, абстрагирование Пражский лингвистический кружок Парижская семиотическая школа произведение как система с чёткой структурой Структура – совокупность отношений, обеспечивающая сохранение основных свойств объекта. не качество элементов, а отношения между ними

Постмодернистские методы принципы: n литература как дискурс (открытая, неустойчивая, нелинейная, динамическая саморегулирующаяся система в ее связи с внелитературной окружающей средой) n автор как носитель множества авторских масок; n текст может быть прочитан как явление масскультуры и как элитарное произведение, (обладает «двойным кодированием» )

Рецептивный метод диалог между писателем и читателем (текстом и читателем) n читатель достраивает произведение, которому свойственно «множество обликов» . n ХХ в. немецкие учёные, участники «констанцской школы» В. Изер и Х. Р. Яусс n

Структура дисциплины «Введение в литературоведение» n n n Особенности художественной литературы Литературное произведение Литературный процесс

Проблема научной терминологии n n n n Термины –специальные слова, ограниченные особым назначением; стремящиеся к однозначности, чтобы точно выражать понятия и быть названиями явлений Термин в литературоведении – более сложная единица несет эстетическую, оценочную информацию расширение значения термина возможность вольных трактовок, неточность влияние идеологии изменение значения термина со временем

Проблема научной терминологии n n n Личностный фактор (воззрения литературоведа): большие возможности для авторской индивидуальности Открытая терминосистема, заимствование терминов Исторически изменяются все понятия и термины недопустимость "размытых" понятий и терминов в науке – их неизбежность при особой сложности объекта исследования литературоведения Польза «размытых» понятий ("образ автора", В. В. Виноградов).

Отечественные словари по терминологии литературоведения n n Литературная энциклопедия терминов и понятий / гл. ред и сост. А. Н. Николюкин. – М. , 2001. Литературный словарь /ред. -сост. А. В. Безрукова. – М. , 2007. Литературный энциклопедический словарь / под общей ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. – М. , 1987. Словарь литературоведческих терминов / ред. сост. Л. И. Тимофеев, С. В. Тураев. – М. , 1974.

Краткая история литературоведения n Аристотель «Поэтика» (IV в. до н. э. ) n мимесис n катарсис n канон для классиков XVII в. , просветителей XVIII в.

Аристотель «Поэтика» изображение конфликта n идейность содержания n требования к трагическому герою, n действия героев причинно обусловлены n яркий литературный язык n

Аристотель «Поэтика» особенности поэзии как вида искусства, n отличие от науки, n роды поэзии: эпос, лирика, драма, n Трагедия (предмет, герои, задачи) n опыт писателей (Гомер, Пиндар, Эсхил, Софокл, Еврипид, Аристофан и др. ) n

Античность Жанр критики n о Гомере n сопоставление трагедий Эсхила и Еврипида (Аристофан "Лягушки" (405 до н. э. ). n восточные концепции искусства и литературы (Китай, Индия) n

Возрождение новоевропейские языки в поэзии (Данте "О народной речи", 13041307) n Лопе де Вега «Новое руководство к сочинению комедий» n Ф. Рабле (Франция), n Боккаччо (Италия) n Сервантес, n Шекспир «Гамлет» n

XVII век n Классицизм n систематизация законов искусства; n Н. Буало «Поэтическое искусство» , (Гораций «Наука поэзии» ) n нормативная поэтика

XVIII век. Просвещение n n n n Д. Дидро, Г. Э. Лессинг общественное значение поэзии, разработка проблем драмы Д. Дидро «Салоны» , «О драматической поэзии» , «Парадокс об актере» Г. Лессинг «Лаокоон» , «Гамбургская драматургия» взгляды на искусство требование от произведений верности действительности, раскрытие общественной жизни

И. Кант «Критика способности суждения» (1790) Искусства «свободной» красоты: эстетическое наслаждение, развитие вкуса. n Искусства «обусловленной» красоты (скульптура, музыка, поэзия): развитие вкуса и духа, эстетическое и нравственное наслаждение. n изображаемое соотносится с человеческими идеалами n

XVIII век. Россия М. В. Ломоносов n «О пользе книг церковных» n теория «трех штилей» n «Письмо о правилах российского стихотворства» n «Руководство к риторике и красноречию» n стилистика и композиция n «Разговор с Анакреоном» n гражданское назначение искусства и литературы

А. Н. Радищев «Памятник дактило-хореическому витязю» n критический разбор произведений n «Слово о Ломоносове» , «Путешествие из Петербурга в Москву» n А. С. Пушкин, Н. В. Гоголь n

Россия. XIX в. n В. Г. Белинский первый курс истории русской литературы n теоретические проблемы реализма, историзма, народности n учение о пафосе n «Разделение поэзии на роды и виды» , n «Взгляд на русскую литературу 1847 года» n «Письмо к Гоголю» n

Н. Г. Чернышевский Н. А. Добролюбов связь с противоборством социальных групп n Н. Г. Чернышевский «Эстетические отношения искусства к действительности» n Н. А. Добролюбов «О степени участия народности в развитии русской литературы» n

n А. Н. Веселовский n историческая поэтика n закономерности развития литературы n А. А. Потебня n образование слов и художественных образов n конец XIX век: философский и психологический подход

XX в. n символизм n социологический взгляд n мифопоэтическое и метафорическое мышление

Литература как вид искусства Искусство – вид общественного сознания и духовной культуры n средство познания жизни n наука – абстрактные понятия n искусство – образы. n Платон, Аристотель n искусство – «подражанием природе» n Платон: первое определение художественного творчества n

Платон n n n «мимесис» — искусство подражает природе произведение искусства не создает образ действительности. отличие искусства от действительности, Вторичная природа искусства «не практичность» , «неистинная» форма существования «тени теней» , «подражания подражаний» .

Платон n Поэт и государственная польза n Гомер рисовал лишь тени добродетелей и подвигов n изгнать произведения трагиков из «идеального государства»

Аристотель искусство как подражание человеческой природе, общественной жизни n создает мир как возможный или вероятный n Постоянная сущность n катарсис n

Катарсис n Многозначность термина n «очищение через страдание и страх» воздействие искусства на зрителя n «калокагатия» ( «каллон» и «кагатон» – красота и добро) n единство истины, добра и красоты n

Г. В. Гегель, Г. Э. Лессинг, Д. Дидро, И. В. Гете, И. Кант Развитие эстетики соотношения реальности и литературы, n «художественный вымысел» и «художественная правда» n Г. Гегель (1770 -1831) n специфика искусства – создание «идеала» n «раскрытие духа во внешнем явлении» n

n Л. Н. Толстой: художник передает испытанные им чувств другим n Г. В. Плеханов: искусство выражает не только чувства, но и мысли художника и передает их «в живых образах»

Искусство n n n вид духовного отражения и освоения действительности с целью формирования и развитие способности человека творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты элемент культуры, аккумулирует художественно-эстетические ценности форма чувственного познания мира (наука - рациональная, религия – интуитивная)

Роль, функции искусства Неоднозначность n религиозная функция —средневековье n нравоучительная — классицизм n гносеологическая — реализм n эстетическая — модернизм n

Объект и предмет художественной литературы объект — действительность с точки зрения человека n предмет — человек n Общие качества поэзии и других видов искусства n особое место в обществе n

Принципы развития литературы Условность: действительность не воссоздается, передается ее эмоциональное переживание художником; n Завершенность: максимальная полнота выражения каждого явления, невозможная в реальности; n Невоспроизводимость: оригинальность творческого акта n

Функции искусства познавательная (гносеологической – от греч. «γνоσις» — познание); n коммуникативная; n аксиологическая (от греч. «áξιος» — ценный) n эстетическая n эмоциональная n воспитательная n

Познавательная функция нет сформулированного, отвлеченного умозаключения. n путь поиска ответа на вопросы жизни n понимание жизни и общественных отношений, n новые связи читателя с миром n

Коммуникативная функция Восприятие произведения n Диалог читателя с автором n Отношение к точке зрения автора n Влияние точки зрения автора на познание мира n Художественный язык литературы – средство общения n

Аксиологическая функция Оценка современности n отношение писателя к окружающему n выражение взглядов социальной среды n философские и этические оценки, n Мораль персонажей и этические нормы классических произведений и своей эпохи n Концепция положительного героя n

Концепция положительного героя В. А. Жуковский: «Вальтер Скотт изображал нравственное безобразие во всех его видах; но, читая его, я утешен им самим; в душе его идеал прекрасного» . n А. С. Пушкин: «. . . описывать слабости, заблуждения и страсти человеческие не есть безнравственность, так же как анатомия не есть убийство» . n

Эстетическая функция воздействие на взгляды n формирование эстетического вкуса n активизация творческих способностей, эстетического самовыражения n эстетический идеал и образ низменного n

Эмоциональная функция воздействие на чувства n облагораживание внутреннего мира n переживания n источник эстетического наслаждения n

Воспитательная функция духовные знания n Формирование индивидуального и общественного сознания n отражение опыта n открытость для соучастия n соавторство в познании добра и зла n

Художественный образ (image) Образность – специфическое свойство искусства n внешний мир, попавший в «фокус» сознания, интериоризованный им n отражение действительности, воображение, познание, творчество n

Образы мифологические n религиозные n научные (понятие точки) n фактографические n художественные. Термин «образ» : n философия – любое отражение действительности, n психология – представление, n эстетика – воспроизведение целостности предмета в системе знаков. n Материальный носитель образности в литературе – слово, речь. n

Художественный образ n n n результат осмысления автором явления свойственными виду искусства способами; воспроизведение явлений жизни в конкретно-индивидуальной форме. передает общее через единичное, не подражает действительности, воспроизводит ее. Образ – целое произведения, его фрагменты

Образное и понятийное мышление n Искусство – мышление в образах, n наука – мышление в понятиях n Платон: предмет и его «вид» , «идея» . n «стольность» и «чашность»

Образное и понятийное мышление n n n n Сопоставление и дополнение В. Г. Белинский: ученый «доказывает» , а поэт «показывает» , «и оба убеждают: только один – логическими доводами, другой – картинами» . Наука - объективные закономерности искусство – мироощущение, жизненный опыт научные знания для понимания подготовка, опыт для постижения искусства искусство воспринимается всеми пластами сознания

Черты художественного образа n Целостность выражения бесконечного через конечное n полнота бытия явлений n отражение в чувственно-наглядной форме n фрагментарность, эскизность: восполнение деталей читателем n

Типическое значение обобщение n воплощение общего в индивидуальном. n Формы художественного обобщения n репрезентативный характер образа n образ-символ n Образ-топос (город Н) – символ русской провинции n

Нарицательные имена литературных героев n Белинский: «У истинного таланта каждое лицо – тип, и каждый тип, для читателя, есть знакомый незнакомец» . n творческая типизация n домысел, вымысел, фантазия n гипербола, гротеск, фантастика n

Вымысел свобода самовыражения n не критерий художественности n n массовая (тривиальной) литературы (триллеры, фэнтэзи, розовые романы) Документы в художественной литературе n взаимодействие с документальными жанрами: мемуарами, дневниками, путевыми заметками n

Документальное и художественное n художественно-документальная литература «Исповедь» Ж. Ж. Руссо n «Былое и думы» А. И. Герцена n «Архипелаг ГУЛАГ» А. И. Солженицына n Подлинность и иллюзия n

Экспрессивность художественного образа n n n идейно-эмоциональное отношение автора сила эмоционального воздействия изображения деление героев на положительные, отрицательные, противоречивые произведения классицизма эстетические категории восприятия жизни (героизация, комизм, романтика, трагизм, сентиментальность, драматичность)

эмоциональная полифония n явные и неявные (скрытые) формы оценки n Тропы: «явные способы моделирования мира» n оценка на предметном уровне n n предметный мир произведения явные и неявные (косвенные) формы присутствия автора n Характер финала n

Самодостаточность художественного образа форма выражения содержания в искусстве n Образ в науке: иллюстрация (модель атома) n Отсутствие авторской формулировки образа n

n Авторитика n Л. Н. Толстой «Несколько слов по поводу книги «Война и мир» n рамочные компоненты n М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» , второе издание (1841)

Многозначность образа n n n воплощение общего в индивидуальном различные толкования образа искусство как форма отражения мира сквозь призму индивидуального сознания Ф. Шеллинг: «как будто содержит бесконечное число замыслов, допуская тем самым бесконечное число толкований…» . А. А. Потебня: многозначность образа на примере жанра басни басня Бабрия «Мужик и Аист»

басня Бабрия «Мужик и Аист» с кем попался, с тем и ответишь; n человеческое правосудие своекорыстно n нет правды на свете, n есть высшая справедливость n

различные интерпретации образа n Сложность художественного образа n объективность существования ( «вещь в себе» ) n субъективность существования, эстетическое поле за рамками авторского замысла n

Образ и автор n автор биографический n «воплощение сути произведения» n образ автора и повествователя n Повествователь ≠ автор

«каждый автор выступает в лучах своего жанра» Классицизм: n сатирическая ода — автор-обличитель, n элегия — грустный певец, n житие святого — агиограф n барочный роман: анонимный рассказчик n Реалистический роман: авторрассказчик — герой произведения. n герои ≠ автор n

исповедь, дневник, записки n n нет адекватности автора и героя Ж. -Ж. Руссо: о автобиография — идеальная форма самоанализа и исследования мира М. Ю. Лермонтов Предисловии к «Журналу Печорина» каждый художник преследует «тщеславное желание возбудить участие и удивление» .

Изменение роли автора автор - выразитель нормативных стиля и жанра n «абсолютная самостоятельность» автора n выбор жанра: повесть «Медный всадник» А. С. Пушкина n поэма «Мертвые души» Н. В. Гоголя n

Концепции художественного образа n материал произведения – предшествующие тексты Постмодернизм n цитатность n У. Эко, X. Л. Борхес n анализ образа через изучение автора, школы, эстетические категории n

n n n Модернизм: Образ - сама действительность Текст как воспроизведение непознаваемых высших сил нет проблемы авторства Неокантианство: образ в аспекте приоритета личности автора. Фрейдизм: бессознательные импульсы, образ как иллюзия действительности нет связи реальности и художественного творчества

Другие теории широкое значение образа n отождествление с реальностью n стирание границ между литературой и жизнью n Сущность образа не сводится только к одной из теорий n многообразие отношений между автором и реальностью n неоднозначное прочтение образа n

Виды образа (kinds of images) Неоднородность текста как носителя образности n Образность – непременное свойство литературы? n «безобразная» лирика (нач. ХХ в. Д. Н. Овсянико-Куликовский) n образ-представление – чувственнонаглядный образ предметов и явлений n

Образ-представление Метафоры vs лаконичность n Образ ≠ тропы n иерархия образов n Антропоцентричность искусства n «человековедческая» суть литературы n отсутствие образов людей (Тютчев «Листья» ) n «внесценические» образы (Тютчев «Cachecache» ) n

«образ вещи» , «образ природы» , «образ явления» n В. Маяковский «Левый марш» , «Товарищу Нетте…» n А. Пушкин «Метель» n Н. Гоголь «Шинель» , «Коляска» n Э. Золя «Чрево Парижа» n М. Цветаева «Стол» n

Типология образов образ-представление n образ-персонаж (персонаж) n Портрет – часть персонажа, часть образа-представления n Персонаж – человек, животное, предмет n Антропоморфность персонажей n

Образ-персонаж n «прекрасное лицо коня» (Н. Заболоцкий «Лицо коня» ) n Человек-вещь n Гоголь «Мертвые души» : сбитенщик – образ-представление

Образ-персонаж: драма n четкие границы Образы природы, вещей: n авторский (побочный текст) n монологи, диалоги персонажей

Образ-персонаж: эпос n нет четких границ n детальный показ природы, вещей n Читатель определяет структуру образа n «Станционный смотритель» : картинки о блудном сыне

Образ-персонаж: лирика n Бесперсонажна n лирический субъект n И. Бунин «Листопад» : Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой.

Лирический субъект «первичный субъект речи» (Б. О. Корман) n эпос – повествователь, «повествующий голос» (У. Эко), n драма – неперсонажный текст (заглавие, список действующий лиц, ремарки и др. ) n носитель точки зрения n

Типология лирических субъектов n собственно автор (носитель речи) n лирический герой n ролевой герой и др.

Типология повествователей n всеведущий повествователь n личный повествователь n рассказчик и др.

Первичные субъекты речи n персонажи (А. Блок «В ресторане» , А. Чехов «Жена» , И. Тургенев «Записки охотника» ) n голоса, субъектная организация речи, «образы без лиц»

Тропы n Образы? n метафора, метонимия, синекдоха n стилистические приемы (сравнение, гипербола, литота, словесная ирония, перифраз) n «переназвания» предметов

Тропы n участие в создании образов n не самостоятельные образы n за пределами мира произведения (персонаж, сюжет, пейзаж и др. ) n словесный (речь) строй произведения

Иносказательность слова и образа n Тропы – иносказательные слова n аллегория и символ – иносказательные образы n басня, нравоучительная сказка (М. Е. Салтыков-Щедрин «Карасьидеалист» )

Виды образа n образ-представление n персонаж (образ-персонаж) n голос (первичный субъект речи) n Тропы – приемы создания образов

Структура образа Образ-представление – описание. n образ-персонаж – многосоставная структура n как «живописный» портрет (образпредставление) n рассуждение персонажа (Л. Леонов «Русский лес» лекция профессора Вихрова) n

Внехудожественные высказывания автора авторские отступления n авторские «неигровые» (концептуальные) предисловия (после заглавия произведения, рамочный текст) n О. Уайльд «Портрет Дориана Грея» , А. Блок «Возмездие» n авторские примечания, послесловия, (Б. Шоу «Пинмалион» , У. Эко «Имя розы» ) n

Крайности анализа n нет понятия «образ» n есть «сплошная» образность текста

Автор лат. auctor – виновник, основатель, учредитель, сочинитель, покровитель n субъект словесно-художественного высказывания n автор биографический (первичноэмпирическая реальность) n автор-творец n автор в художественном тексте n

Автор биографический n жанр научной биографии писателя n С. А. Макашин биография М. Е. Салтыкова-Щедрина в 4 -х томах n Автор-критик n Автор-читатель (интертекстуальные связи)

Участник литературной жизни n коллеги, критики, редакции СМИ, издатели, книготорговцы n контакты с читателями n авторские объединения (группы, кружки, литературные салоны) n «копилка курьезов»

n безымянный автор, неизвестный автор, неустановленный автор n «Слово о полку Игореве» n авторы слов песен и романсов XVIII – XX вв. n эмпирико-биографическое лицо n ответственность за произведение n самоценность творческой фантазии,

Автор в фольклоре нет персональной ответственности за поэтическое высказывание n исполнитель (певец, сказитель, рассказчик) n

Автор-творец n производитель собственных текстов n творческий процесс n Замысел сочинения – создание текста

А. Пушкин «Поэт» (1827) Пока не требует поэта К священной жертве Аполлон, В заботы суетного света Он малодушно погружен; Молчит его святая лира; Душа вкушает хладный сон, И меж детей ничтожных мира, Быть может, всех ничтожней он.

Представления об авторетворце n возрастание личностного начала n Античность n Возрождение (Боккаччо, Данте, Петрарка) n Романтизм – апогей авторского самосознания

Автор в художественном тексте n проблема отношений трех видов автора n Герой = автор? n отношения автора-творца (вне текста), и автора в тексте n образ автора n авторская позиция

Автор в художественном тексте n субъективная авторская роль n образ автора в художественном пространстве произведения n субъективная авторская воля: понятия автор-творец и автор биографический

А. А. Ахматова «Мне ни к чему одические рати…» (цикл «Тайны ремесла» , 1940) Когда б вы знали, из какого сора Растут стихи, не ведая стыда, Как желтый одуванчик у забора, Как лопухи и лебеда.

Формы присутствия автора в тексте рамочные компоненты n заглавие, эпиграф n начало и концовка основного текста n посвящения, авторские примечания n предисловия, послесловия, эпилоги, n метатекст (греч. meta – после, за) n

Формы присутствия автора в тексте n Псевдонимы n Андрей Белый, Саша Черный, Демьян Бедный, Максим Горький

Автор в тексте n зависимость от рода, жанра n лирика (лирический субъект) n «лирический герой» (Ю. Н. Тынянов «Блок» (1921) n акростих

Формы присутствия автора в тексте Авторские отступления: n лирические, n историко-философские, n публицистические, n литературно-критические

Авторские отступления в лиро-эпических и эпических произведениях Уточнение замысла и читательской направленности n «Евгений Онегин» , «Медный всадник» n «Мертвые души» n «Война и мир» n М. Булгаков «Белая гвардия» n А. Т. Твардовский «Василий Теркин» n

Автор в драме Заглавие n Эпиграф n список действующих лиц n сценические указания, предуведомления ( «Ревизор» : характеры и костюмы. Замечания для господ актеров» ). n

Автор в сатирическом произведении n иронический, саркастический повествователь ( «полугерой, полуавтор» ) n Рассказчик и Глумов (Е. М. Салтыков-Щедрин «Современная идиллия» )

Автор в эпическом произведении объединяющее начало n Л. Н. Толстой: «…Цемент, который связывает всякое художественное произведение в одно целое и оттого производит иллюзию отражения жизни, есть не единство лиц и положений, а единство самобытного нравственного отношения автора к предмету» . n

Автор в эпическом произведении n авторская точка зрения на поэтическую реальность n комментарий n характеристика героев (прямая, косвенная, несобственно-прямая) n описание природного и вещного мира

Трактовки проблемы автора образ автора – центр художественноречевого мира (В. В. Виноградов) n Автор в своем тексте «должен находиться на границе создаваемого им мира как активный творец его, ибо вторжение его в этот мир разрушает его эстетическую устойчивость» (М. М. Бахтин) n

Проблема автора и интерпретация произведения «Читателецентристская» тенденция n свобода в восприятии текста n свобода от автора n В. Гумбольт, А. А. Потебня, психологическая школа 19 -20 вв. n

n А. Г. Горнфельд: «Завершенное, отрешенное от творца, оно свободно от его воздействия, оно стало игралищем исторической судьбы, ибо стало орудием чужого творчества: творчества воспринимающих. Произведение художника необходимо нам именно потому, что оно есть ответ на наши вопросы: наши, ибо художник не ставил их себе и не мог предвидеть…, каждый новый читатель Гамлета есть как бы его новый автор…»

n Ю. И. Айхенвальд: «Никогда читатель не прочтет как раз того, что написал писатель» .

n авторский текст – предлог для литературных перелицовок n Апогей – вторая половина 20 в. n Поструктурализм: текст – зона только языковых интересов

Р. Барт: «голос отрывается от своего источника, для автора наступает смерть» . «…рождение читателя приходится оплачивать смертью Автора» n семантико-ассоциативные корни текста, n литературные реминисценции n «чужое слово» n архетипы n

Вторичность читательского творчества n судить писателя «по законам, им самим над собою признанным» (А. Пушкин) n читателя ведет автор

Вторичность читательского творчества Обоюдная связь читателя и писателя n нравится / не нравится автор n нравится / не нравится читатель n автор выбирает читателя n «Состав произведения сам в себе носит нормы его истолкования» (А. П. Скафтымов) n проблема автора n