ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ И МЕТОДОЛОГИЮ БИОЛОГИИ В

ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ И МЕТОДОЛОГИЮ БИОЛОГИИ

В самом общем смысле под методологией понимают принципы приемов исследования, (учение о методах научного познания мира) способ подхода к действительности, изучения, исследования, познания явлений природы. Методология только тогда является научной и практически успешной, если отражает объективные законы самой действительности.

«Кто двигается вперёд в науках, но отстаёт в нравственности, тот более идёт назад, чем вперёд» Аристотель

Научная деятельность, соединённая с высокой нравственностью, приносит человечеству великое благо; научная деятельность, лишённая нравственных принципов, оборачивается злом. А. Швейцер

«. . . не существует научной идеи, ради утверждения которой можно было бы пожертвовать достоинством хотя бы одного человека» Сергей Викторович Мейен

Несравненно чаще драма идей с неизбежностью порождает тяжелую драму людей. Я не вижу, какое иное средство, кроме «принципа сочувствия» , можно «прописать» ученым, чтобы восприятие новых взглядов не было для них духовной драмой. В обстановке взаимной неприязни, недоверия, жесткой конкуренции никогда не будет сочувствия, как и не будет своевременной и справедливой оценки самого важного в науке — новых, неожиданных, глубоких и плодотворных идей. Мейен С. В. Принцип сочувствия. Размышления об этике и научном познании. М. : ГЕОС, 2006. 212 с.

ВНУТРИНАУЧНАЯ ЭТИКА (Губанов Н. И. ) • • • не совершать плагиат; не фальсифицировать эмпирический материал; не препятствовать публикации трудов своих оппонентов; не замалчивать аргументы оппонента, противоречащие вашей концепции; не выступать соавтором чужих работ, не приписываться к работам своих подчинённых или учеников; справедливо оценивать вклад каждого сотрудника в научную работу; не представлять под видом научной работы компиляцию; не выступать и не делать публикаций в той области, в которой не располагаешь всей полнотой информации; проявлять принципиальность, давать адекватную, честную оценку работ своих коллег; не продавать своё авторство; быть скромным и уважать своих оппонентов

Д. И. Менделеев

Резерфорд

Людвиг фон БЕРТАЛАНФИ (Ludwig von Bertalanffi) 19. 09. 1901 - 12. 06. 1972 австрийский биолог-теоретик, создатель «общей теории систем» .

Шварц С. С. Материалы к составлению долгосрочного прогноза развития популяционной экологии // Экология. 1972. № 6. С. 13 -19.

• Основными формами мышления человека по-прежнему являются представление, понятие, суждение и умозаключение. • До сих пор востребованы: наблюдение, эксперимент, сравнение, метод корреляций, развитие баз данных, умозаключение, проверка практикой, обобщение, синтез, • Сотрудничество, объединение и дальнейшая более широкая интеграция еще только предстоят.