
Второстепенные члены предложения.ppt
- Количество слайдов: 12
Второстепенные члены предложения Занина Мария Валерьевна, ст. методист ГБОУДОД «ЦДОДД» г. Краснодара
ДОПОЛНЕНИЕ обозначает предмет, на который направлено действие или распространяется признак. например: На голос твой колокола откликнулись вечерним звоном Отвечает на вопросы косвенных падежей
ДОПОЛНЕНИЕ 1) существительным или местоимением- в косвенных падежах с предлогом или без предлога. Например: Я читаю письмо и думаю о тебе. 2) любой частью речи в функции существительного. Например: Он посмотрел на вошедшего. 3) Инфинитивом. Например: Все просили ее спеть. 4) Числительным. Например: Разделите десять на два. 5) фразеологически свободным сочетанием числительного с существительным в родительном падеже. Например: Я купил пять книг. 6) фразеологически связанным словосочетанием. Например: Я прошу тебя не вешать нос.
ДОПОЛНЕНИЕ Дополне ния могут относиться к глаголам, существительным, прилагательным, наречиям. приглагольные Мы получили телеграмму. Они спорили о музыке прямые и косвенные наречные Сыновья живут далеко от матери; Он вышел незаметно для всех косвенными приименные
ДОПОЛНЕНИЕ прямые Если дополнение относится к переходному глаголу или к наречию, называя объект, на который направлено действие, и выражается формой винительного падежа без предлога, то такое дополнение называется прямым. Прямые дополнения выражаются существительным или местоимением, которое стоит: - в винительном падеже без предлога: Ель рукавом мне тропинку завесила (Фет); - в родительном падеже при глаголе с отрицанием: На вашей родине вы никогда не увидите этой прелести (Паустовский); - в родительном падеже при выражении «частичного объекта» , т. е. для обозначения части целого: Он налил в стакан ландышевых капель и разбавил их кипяченой водой (Паустовский). - в родительном падеже без предлога при переходных глаголах, совмещающих значение достижения результата с количественным значением: Пойду куплю хлеба; - в родительном падеже при некоторых наречиях — сказуемых безличного предложения: Мне жаль потраченного времени. косвенные Это дополнения, выраженные всеми другими формами косвенных падежей без предлогов и с предлогами, в том числе винительным падежом с предлогом. В этом утре уже было предчувствие длинного лета, теплых ливней. . . (Паустовский); Так забудь же про свою тревогу, не грусти так шибко обо мне (Есенин).
ОПРЕДЕЛЕНИЕ Обозначает признак предмета; оно подчинено любой словоформе имени существительного. например: Из серого неба лил холодный дождь (В. ) Какой? который? чей? Типичной формой определения является имя прилагательное (полное) также причастия, местоимения, порядковые числительные
ОПРЕДЕЛЕНИЕ согласованные несогласованные Согласованное определение уподобляется определяемому слову в роде, числе и падеже. Выражены прилагательным называются определения, связанные с определяемым словом посредством управления или примыкания Большие деревья росли вокруг низкого деревянного домика. Он прочитал ещё раз письмо отца; Олег обрадовался предлогу выйти на улицу; В функции несогласованного определения выступают имена существительные в порядковыми числительными, формах косвенных падежей с причастиями, местоимениями предлогами и без предлогов, В нашем классе нет отстающих учеников; Он притяжательные местоимения, решает эту задачу уже второй час. прилагательные в сравнительной Разновидностью согласованного определения, степени, наречие, инфинитив, выраженного именем существительным словосочетаниями, фразеологически и (часто с поясняющими его словами), синтаксически нечленимыми. является приложение. Листья берёзы шумели; Ему нравились вечера в доме бабушки; Она познакомила нас с товарищем по университету; Сестра выбрала ткань с рисунком повеселее; Всех их собрало желание увидеться; На завтрак дали яйца всмятку. Тут, верно, клятвы вы прочтете в любви до гробовой доски
В некоторых случаях такое разграничение возможно. Так, при отглагольных существительных род. п. субъекта квалифицируется как НЕСОГЛАСОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Например, встреча друзей - встречаются друзья; посадка самолёта — самолёт сел. а род. п. объекта — как ДОПОЛНЕНИЕ (уборка урожая — убирают урожай; чтение газеты — читают газету). Однако критерии разграничения косвенного дополнения и несогласованного определения далеко не всегда можно установить (ср. : член комиссии, командир полка, бутылка с молоком, сообщение о переговорах, мечта о будущем). Отсутствие чётких грамматических критериев для различения этих членов предложения приводит к возможности двоякого толкования, а также к выделению переходных типов.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. Выражены наречиями, деепричастиями, существительными в творительном падеже без предлога, существительными в косвенных падежах с предлогами, инфинитивом, фразеологическими сочетаниями наречного типа, а также словосочетаниями синтаксически неделимыми.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО Вид Вопросы Примеры Места где? куда? откуда? Хорошо (где? ) здесь. Я уезжаю (куда? ) в деревню. Я приехал (откуда? ) издалека. Времени когда? с каких пор? до каких пор? как долго? Я встал (когда? ) рано. С осени (с каких пор? ) от дочери писем нет. До вечера (до каких пор? ) не управимся. Три года (как долго? ) от дочери писем не было. Образа как? каким образом? действия, меры и каким способом? степени в какой мере? насколько? в какой степени? Мать смотрела (как? ) ласково. Мы решили идти (как? каким образом? каким способом? ) пешком. Он (в какой степени? насколько? ) совершенно забыл родной язык. Платье (как? в какой степени? ) сильно выгорело. Сравнения как? подобно кому? подобно чему? Кошка (как? подобно чему? ) клубочком свернулась у печки. За печкой тикал (как? подобно чему? ), как ходики, сверчок. Причины почему? отчего? по какой причине? Я молчал (почему? ) из вежливости. Он умер (отчего? по какой причине? ) от голода. Он побледнел (почему? по какой причине? ) со страху. Цели зачем? для чего? с какой целью? Я сделал это (зачем? с какой целью? ) назло. Мы остановились (для чего? с какой целью? ) на ночлег. Я пошёл (с какой целью? ) проведать друга. Условия при каком условии? Он просил позвонить (при каком условии? ) в случае необходимости. Чуден Днепр (при каком условии? ) при тихой погоде. Уступки вопреки чему? несмотря на что? Он вернулся (вопреки чему? ) вопреки ожиданию. Мы, (несмотря на что? ) несмотря на усталость, решили идти дальше.
ПРИЛОЖЕНИЕ это определение, выраженное именем существительным, согласующимся с определяемым словом в падеже. Определяя предмет, приложение дает ему другое название. Приложения могут относиться к любому члену предложения, выраженному именем существительным, личным местоимением, субстантивированными причастием и прилагательным, а также субстантивированным числительным. Например: Так жил и Михаил Власов, слесарь, волосатый, угрюмый, с маленькими глазками (М. Г. ); Это была она, петергофская незнакомка (Пауст. ); Первому, старшему из всех, Феде, вы бы дали лет четырнадцать (Г. ).
ПРИЛОЖЕНИЕ Условия обособления приложения Примеры Распространённые приложения – нарицательные существительные с зависимыми словами до и после определяемого существительного Он пришёл с сыном, десятилетним мальчиком, на выставку. Спутница наша, удача нас не покинет. Одиночное приложение после нарицательного и собственного имени. Может быть - тире. Я подружился с Гайдаром, удивительным человеком, прошедшим суровую школу жизни. Мой хозяин, доктор, всегда был занят каким-либо делом. Я шёл по улице с приятелем – замечательным художником. Любое приложение до и после личного местоимения. Участник форума, он успешно выступил с докладом. Приложения со словами: по имени, по фамилии, по прозвищу и союзом как (в значении причины). Верный слуга, по имени Иван, спас его. Петру, как отличнику, вручили медаль.